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1、九年級物理全冊《第十六章 熱和能》內(nèi)能教案 新人教版
科目
物理
主備人
年級
九
時間
課題
內(nèi)能
課時
一課時
教學(xué)目標
1、 知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)
2、 知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變
3、. 知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能
4、知道做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,知道兩者的區(qū)別,
教材分析
重點:內(nèi)能以及內(nèi)能改變與溫度改變的關(guān)系
難點:物體內(nèi)能改變的兩種方式。
教法提示
講授、實驗
教學(xué)過程設(shè)計(含作業(yè)安排)
一、 復(fù)習(xí):
1、分子動理論。
2、想想議議:裝著開水的暖水瓶有時會把瓶蓋彈起
2、,推動瓶蓋的能量是來自哪里?
3、什么是動能?什么是勢能?
二、內(nèi)能:
1、運動著的足球具有動能,運動的分子是不是也具有動能?(運動的分子具有動能,叫分子動能)
2、物體相互作用時具有勢能,相互作用的分子是不也具有勢能?(相互作用的分子具有勢能,叫分子勢能)
3、物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能
4、一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能。
5、內(nèi)能的單位是:焦耳(J)
教學(xué)過程設(shè)計(含作業(yè)安排)
二、 內(nèi)能和機械能的區(qū)別:
機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān),所以內(nèi)能是不同于機械能的另一種形
3、式的能。
三、內(nèi)能大小與溫度、物質(zhì)種類、物質(zhì)狀態(tài)、物質(zhì)多少等有關(guān)。
同一物體,在相同物態(tài)下,溫度越高,分子熱運動越劇烈,內(nèi)能越大。物體溫度降低時,內(nèi)能會減少。
要改變物體的內(nèi)能 ,有那些辦法呢?
三、 物體內(nèi)能的改變
1、想想做做:找一根粗鐵絲,想辦法使它的溫度升高從而內(nèi)能增加??纯凑l的辦法多。
2、熱傳遞:使溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低。這個過程叫熱傳遞。
3、熱量:在熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。
4、做功:對物體做功,物體溫度升高,內(nèi)能增加;(課件演示)物體對外界做功,溫度降低,內(nèi)能減小。
5、小結(jié):做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。
四、練習(xí):(四張幻燈片)
五、本課小結(jié)。
六、作業(yè)。
教學(xué)后記: