新2017高考生物一輪復(fù)習(xí) 單元基礎(chǔ)知識(shí)排查(八)學(xué)案(含解析)北師大版

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1、 單元基礎(chǔ)知識(shí)排查(八) 第一關(guān):測(cè)基礎(chǔ) 判正誤 1.內(nèi)環(huán)境中含有激素、抗體、淋巴因子、血紅蛋白、葡萄糖、尿素等多種成分( × ) 2.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合,以及抗體與抗原的結(jié)合都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中( √ ) 3.紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血清;毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴液與血漿( × ) 4.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)下由各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的( √ ) 5.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由五個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成( √ ) 6.一個(gè)由傳入與傳出兩種神經(jīng)元組成的反射弧中只含有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)( × ) 7.

2、正常情況下,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)(如乙酰膽堿)會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用( × ) 8.神經(jīng)遞質(zhì)只會(huì)引起突觸后神經(jīng)元的興奮( × ) 9.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮或抑制的生理基礎(chǔ)是Na+的內(nèi)流或陰離子(Cl-)的內(nèi)流( √ ) 10.人體發(fā)生某一反射活動(dòng)時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的,而在突觸處的傳遞方向是單向的( × ) 11.某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓等( √ ) 12.人在饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高;血液流經(jīng)胰島后,血糖的含量會(huì)減少( √ ) 13.人在恐懼、緊張時(shí),腎上腺素分泌增多,通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K,使心率

3、加快,腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活( × ) 14.激素調(diào)節(jié)有三個(gè)特點(diǎn):微量和高效、通過(guò)體液的運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞( √ ) 15.細(xì)胞產(chǎn)生的激素、淋巴因子以及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用( √ ) 16.在飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸的情況下,人體血液中的抗利尿激素的含量會(huì)增加( √ ) 17.促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體,促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺,甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身各處的組織細(xì)胞,包括垂體與下丘腦( √ ) 18.下丘腦是內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié)的樞紐,也是血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞( √ ) 19.特異性免疫應(yīng)答是人體

4、的第三道防線,是在后天獲得的,可同時(shí)對(duì)多種病原體起作用( × ) 20.具有對(duì)抗原特異性識(shí)別的細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞以及漿細(xì)胞等( × ) 21.淋巴因子、抗體、溶菌酶及抗原等都是免疫活性物質(zhì)( × ) 22.抗原具有異物性,即抗原都是進(jìn)入機(jī)體的外來(lái)物質(zhì),自身的物質(zhì)不能作為抗原( × ) 23.重癥肌無(wú)力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)—肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,最終導(dǎo)致刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮( √ ) 24.植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的;生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)( × )

5、 25.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象、根的向地生長(zhǎng)、莖的背地生長(zhǎng)都說(shuō)明了生長(zhǎng)素作用的兩重性( × ) 26.不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,同一種植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性也不同( √ ) 27.植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸都是由外界的單向刺激(如單側(cè)光照、重力)引起的( × ) 28.兩種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液都不具有促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,其原因一定是其中的一種溶液濃度過(guò)高,另一種溶液濃度過(guò)低( × ) 29.生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用,屬于植物生長(zhǎng)的促進(jìn)劑;脫落酸與乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用,屬于生長(zhǎng)抑制劑( √ ) 30.無(wú)論是植物激素還是動(dòng)物激素,對(duì)

6、動(dòng)植物體的影響都不是孤立地起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)( √ ) 第二關(guān):練規(guī)范 強(qiáng)素質(zhì) 1.用箭頭和文字表示細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴液四者之間的關(guān)系。 答案 如圖所示 2.用文字和箭頭表示反射弧的組成。 答案 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 3.畫(huà)圖表示興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的過(guò)程。 答案 如圖所示 4.用文字和箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間傳遞的途徑。 答案 軸突→突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。 5.完成下面圖解,理解甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。 6.完成下面圖解,理解血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程。 7.完成下面圖解,理解低溫環(huán)境和高溫環(huán)境條件下的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程。 (1)低溫環(huán)境 (2)高溫環(huán)境 8.完成下面圖解,理解水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程。 9.完成下面圖解,理解體液免疫的過(guò)程。 10.完成下面圖解,理解細(xì)胞免疫的過(guò)程。 11.已知下圖中生長(zhǎng)素對(duì)根的作用曲線,請(qǐng)畫(huà)出生長(zhǎng)素對(duì)芽和莖的作用曲線。 答案 如圖所示 12.如圖為探究生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在胚芽鞘頂端的其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖示,請(qǐng)補(bǔ)充完善另外的實(shí)驗(yàn)操作圖示。 答案 如圖所示 5

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