《高中語文人教版必修三文檔:第4單元 13 宇宙的邊疆 訓(xùn)練落實提升 含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文人教版必修三文檔:第4單元 13 宇宙的邊疆 訓(xùn)練落實提升 含答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
(1)有些恒星可能被數(shù)百萬個沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍,這些小星球是在它們________的某個初級階段凍結(jié)而成的行星系。
(2)宇宙汪洋茫無際涯,范圍之大,難以想象,而這個星球僅是其中之一,完全________于宇宙汪洋之中,它的存在可能僅僅對我們有意義。
(3)________我們的夙望可能會冒犯“天神”,________我相信我們并不是在做無謂的空想。
A.演化 湮沒 雖然/但是
B.演變 淹沒 即使/但是
C.演變 湮沒 即使/但是
D.演化 淹沒 雖然/但是
2、【解析】 “演化”多指自然界的變化。“演變”既可用于自然界,也可用于人類社會,一般指歷時較久的變化。第(1)句選“演化”更恰當(dāng)?!颁螞]”指名聲或成就被埋沒?!把蜎]”指水漫過或被聲音蓋過。第(2)句,與“汪洋”搭配,選“淹沒”更恰當(dāng)。第(3)句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“即使/但是”不搭配,選“雖然/但是”恰當(dāng)。
【答案】 D
2.下列各句中,有語病的一句是( )
A.我們心情激動,感嘆不已,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩戰(zhàn)栗。
B.宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的,我們的小小行星只不過是無限永恒的時空中的一個有限世界。
C.銀河里大約有4 000億個左右各種各樣的恒星,它們的運
3、轉(zhuǎn)既復(fù)雜又巧妙。
D.在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系。
【解析】 C項,贅余,“大約”與“左右”重復(fù)。
【答案】 C
3.對下列各句所用說明方法,解說不當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.地球的表面就是宇宙汪洋之濱。我們現(xiàn)有的知識大部分是從地球上獲得的。(打比方)
B.一束光每秒鐘傳播18.6萬英里,約30萬公里,也就是7倍于地球的周長。(列數(shù)字)
C.其中的一個星系是M31,從地球上看,這個星系位于仙女星座。跟其他旋渦星系一樣,它是一個由恒星、氣體和塵埃組成的巨大火輪。(下定義)
D.有些雖然像肥皂泡一樣脆弱,卻又大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球;有些小
4、如一座城池,但密度卻比鉛大100萬億倍。(作比較)
【解析】 C項是詮釋和打比方。
【答案】 C
閱讀課文“我們印象最深刻的是……我們對宇宙的正確認(rèn)識是逐漸形成的”幾段文字,完成4~6題。
4.下列對文段中恒星發(fā)光情況的分析,理解不正確的一項是( )
A.多數(shù)恒星主要是以可見光或紅外光放出光芒。
B.有些恒星發(fā)藍(lán)光,據(jù)此我們可以斷定它是年輕的星。
C.恒星到了中年以后,它們就會發(fā)黃光而成為常見的星。
D.如果恒星發(fā)白光或黑光,它就到了奄奄一息的時候了。
【解析】 C項,時間段出現(xiàn)錯誤,不是“到了中年以后”,而是發(fā)黃光就標(biāo)志著恒星“已經(jīng)到了中年”。
【答案】 C
5.請
5、從表達(dá)技巧的角度賞析下面的句子。
有些恒星穩(wěn)重端莊地轉(zhuǎn)動著;有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著,弄得自己面目全非,成了扁圓形。
【答案】 運用了擬人的手法。有些恒星旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)均衡,有些恒星是因快速旋轉(zhuǎn)而變了形。生動形象的描述仿佛向我們展示了不同恒星的性情:有的穩(wěn)重沉靜,有的急切躁動。讀來生動有趣,妙趣橫生。
6.選文第一段采用的最主要的說明方法是什么?為什么采用這種說明方法?
【答案】 作比較??梢猿浞煮w現(xiàn)恒星與恒星之間的差別,寫出了恒星的復(fù)雜多樣。
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