《福建省高考語文 第二部分 專題二 第1節(jié) 文學(xué)名著閱讀⑤巴黎圣母院考點整合課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省高考語文 第二部分 專題二 第1節(jié) 文學(xué)名著閱讀⑤巴黎圣母院考點整合課件(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五、五、巴黎圣母院巴黎圣母院巴黎圣母院是一部浪漫主義小說。小說的情節(jié)曲折離奇,緊張生動,變幻莫測,富有戲劇性和傳奇色彩。作者維克多雨果(18021885)是19世紀(jì)法國著名的詩人、小說家、文學(xué)評論家和政論家,也是詩歌的革新者、浪漫派戲劇的創(chuàng)建者,著有長篇小說巴黎圣母院悲慘世界笑面人等。故事發(fā)生在中世紀(jì)?!坝奕斯?jié)”那天,流浪的吉卜賽藝人在廣場上表演歌舞,有個叫愛斯梅拉達的吉卜賽姑娘吸引了來往的行人,她長得美麗動人,舞姿也非常優(yōu)美。這時,巴黎圣母院的副主教克洛德弗羅洛一下子對美麗的愛斯梅拉達著了迷,他內(nèi)心燃燒著情欲之火,瘋狂地愛上了她。于是他命令教堂敲鐘人相貌奇丑無比的卡西莫多把愛斯梅拉達搶來。結(jié)
2、果法國國王的弓箭隊長弗比斯救下了愛斯梅拉達,抓住了卡西莫多。他把敲鐘人帶到廣場上鞭笞,善良的吉卜賽姑娘不計前仇,反而送水給卡西莫多喝。敲鐘人雖然外貌丑陋,內(nèi)心卻純潔高尚,他非常感激愛斯梅拉達,也愛上了她。天真的愛斯梅拉達對弗比斯一見鐘情,兩人約會時,弗羅洛悄悄在后面跟著,出于嫉妒,他用刀刺傷了弗比斯,然后逃跑了。愛斯梅拉達卻因謀殺罪被判死刑??ㄎ髂喟褠鬯姑防_從絞刑架下?lián)屃顺鰜恚卦诎屠枋ツ冈簝?nèi),弗羅洛趁機威脅吉卜賽姑娘,讓她滿足他的情欲。遭到拒絕后,他把她交給了國王的軍隊,無辜的姑娘被絞死了。卡西莫多憤怒地把弗羅洛推下了教堂,他擁抱著愛斯梅拉達的尸體也死去了。 小說藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法
3、國路易十一統(tǒng)治時期宮廷與教會狼狽為奸壓迫人民群眾,人民群眾英勇斗爭的歷史真實,無情地揭露了天主教會和封建統(tǒng)治的罪惡。小說中吉卜賽女郎愛斯梅拉達和面容丑陋的卡西莫多是美與善的化身。愛斯梅拉達是作者理想的化身,在她身上體現(xiàn)了雨果心目中最崇高的感情和最美的形象,體現(xiàn)了雨果的善、惡、美、丑的觀點,表現(xiàn)了雨果對封建政府和教會的強烈憎恨,同時也反映了他對下層人民的深切同情。愛斯梅拉達這一形象集中體現(xiàn)了作家對理想人性的憧憬,是美與善的化身。愛斯梅拉達有美麗的容貌、完美的身材、迷人的風(fēng)度,也有能歌善舞的才能,更有純潔、聰慧、善良、熱情、真誠的美好品質(zhì)。她不僅外表漂亮,而且心地善良,富于同情心。當(dāng)劫持她的卡西莫
4、多在烈日下遭受鞭打,口渴得發(fā)出痛苦的哀號時,她溫柔地把水送到這個可憐人干裂的嘴邊,使卡西莫多那委屈變形的冰冷的心,第一次感受到了人世間的溫暖。她還是一個愛憎分明、品格堅貞、天真熱情的少女。當(dāng)侍衛(wèi)隊長弗比斯偶然救了她以后,她就把愛情獻給了他,而面對克洛德的威逼利誘,愛斯梅拉達卻沒有退縮。她不畏強暴,始終堅貞不渝,至死方休??ㄎ髂噙@一形象具有豐富的思想內(nèi)涵,是雨果人道主義的典型。他的形體是丑陋的,然而他的心地是善良的,他有豐富和細膩的感情,他的行為是那么果敢,思想又是那樣淳樸,他為了別人可以犧牲自己的一切。這是個最丑的人物,卻有著最美的靈魂。卡西莫多有很高的審美價值,他外形的滑稽丑怪埋沒不了靈魂
5、的純正潔白,反而更襯出心靈的晶瑩剔透。他一出生就是一個蜷作一團的小怪物,又難看,又是跛足,又是獨眼,又是駝背,又是突胸,后來鐘聲還震裂了他的耳鼓膜,讓他變成了聾子。因為耳聾,在某種程度上也成了啞巴,他是“丑人中最丑的一個”。然而,他冒著生命危險營救、保護愛斯梅拉達,無微不至地關(guān)懷她、照顧她,俯首聽命于她。當(dāng)他苦苦等了一天的愛斯梅拉達責(zé)罵他滾開時,他默默地承受了,他寧肯把一切痛苦都留給自己,也決不讓心愛的姑娘再添煩惱。克洛德他的性格最為復(fù)雜。一方面作為圣母院的副主教,是一個宗教勢力的代表人物;另一方面它也是教會和神權(quán)的受害者,是宗教禁欲主義的犧牲品。雨果通過對克洛德的刻畫,表現(xiàn)了教會對人性的扭曲
6、與摧殘,表現(xiàn)了強烈的反封建教會的傾向。1美丑對照。作者根據(jù)“丑就在美的旁邊,畸形靠近優(yōu)美,粗俗藏在崇高的背后,善與惡并存”的美學(xué)對照原則塑造異乎尋常的人物形象,給人們展現(xiàn)出一幅光明與黑暗殊死抗?fàn)幍漠嬅妗R皇峭蝗宋锏耐庑魏蛢?nèi)心進行對照:卡西莫多,外形奇丑,而內(nèi)心十分美好、善良;弗比斯,外表堂堂,內(nèi)心卻極為骯臟、丑惡。二是人物與人物之間對照:卡西莫多和愛斯美拉達的純潔善良,同克洛德、弗比斯的自私、殘忍、卑鄙;愛斯美拉達對愛情的堅貞,同弗比斯的輕薄、無情等。通過這些鮮明的對照手法,更加突出表現(xiàn)出作品的人物性格、主題,表達出作者的思想傾向。2瑰麗多姿的浪漫主義藝術(shù)畫卷。巴黎圣母院的藝術(shù)特色表現(xiàn)在:(
7、1)濃墨重彩的情節(jié)鋪敘。作者在整體構(gòu)建上,采用了濃墨重彩的語言方式去鋪敘故事的情節(jié),語句厚重,有聲響、有色彩,讀來給人以極強烈的畫面感受。(2)浪漫主義的寫作手法。作者以浪漫主義筆調(diào)出色地描寫了巴黎城市的壯麗圖景和中世紀(jì)陰暗生活的風(fēng)貌,把讀者帶進了一個充滿絢爛色彩和奇特音響的世界,使他們看到高大的哥特式的建筑、此起彼伏的屋脊的海洋、縱橫交錯的街道、散布在街頭的刑場絞架、陰森的巴士底獄和流浪人聚居的神秘的怪廳這一片奇特的景象。(3)生動細致的景物描寫。雨果描繪巍峨壯觀的巴黎圣母院時,用生動細致的描寫把它擬人化,寫它像是一個肅穆莊嚴(yán)、壯麗而又神秘的有生命的存在物,見證了歷代的生活。【例5】(2010福建卷)下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是()D隱修女認(rèn)出愛斯梅拉達就是她多年前丟失的女兒,眼看著自己的女兒被官兵抓去,又無力挽救女兒。最后,她咬住劊子手的手,官兵把她使勁一推,她的頭重重地撞在石板地上,死了。(巴黎圣母院)【解析】本題考查對故事情節(jié)正誤的判斷,該選項正確。Loading