山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第1課《中華人民共和國(guó)成立》教案 北師大版

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1、第1課中華人民共和國(guó)成立課 題本學(xué)期總第1 課 時(shí)本單元第1課時(shí)日 期課 型新授主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):政治協(xié)商會(huì)議。難點(diǎn):新中國(guó)成立的意義。 教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)安排復(fù)備標(biāo)注啟動(dòng)課堂復(fù)習(xí)舊知預(yù)習(xí)反饋1中國(guó)近代史開始的時(shí)間、標(biāo)志?2中國(guó)近代史的社會(huì)性質(zhì)?為何會(huì)造成這樣的性質(zhì)?3由學(xué)過(guò)的歷史,我們會(huì)得出怎樣的結(jié)論?5課堂導(dǎo)入單元知識(shí)整體感知:這一單元我們的歷史進(jìn)入一個(gè)新階段過(guò)渡時(shí)期。我們將會(huì)學(xué)到如下知識(shí):新中國(guó)的成立,為鞏固新中國(guó)作出的努力,新中國(guó)的內(nèi)政和外交,社會(huì)主義制度的確立等知識(shí),3自學(xué)文本自學(xué)方式自學(xué)解決,解決不了的小組交流解決,也可以進(jìn)行組際交流。

2、將疑難問題提出問題預(yù)設(shè)一、雙基引導(dǎo)1第一屆政協(xié)會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)、重要內(nèi)容?2開國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)?3新中國(guó)成立的歷史意義?4西藏和平解放的時(shí)間?二、思考與探究1理解新中國(guó)成立的歷史意義。2理解西藏和平解放的意義。8交流學(xué)習(xí)交流方式不斷擴(kuò)大范圍的交流方式,以小組交流為主,組內(nèi)解決不了的問題,進(jìn)行組際和師生交流 。知識(shí)梳理疑難解答處理學(xué)生在交流中無(wú)法解決的疑難問題: 3難點(diǎn)精講1949年10月1日,新中國(guó)成立。這是一個(gè)由無(wú)產(chǎn)階級(jí)執(zhí)政、各民主黨派共同參政的國(guó)家;是一個(gè)為全體國(guó)民牟利益的國(guó)家。是百年來(lái)中國(guó)人民受奴役、受剝削的結(jié)束。從此以后,中國(guó)歷史揭開了新的篇章,進(jìn)入了重振民族雄風(fēng)的新階段。3重點(diǎn)拓展政協(xié)會(huì)議是由各黨派、各界人士共同參與、共同參政議政的。這表明:新中國(guó)代表各界人民的利益,是追求民主、追求團(tuán)結(jié)的。5雙基落實(shí)1進(jìn)一步明確基礎(chǔ)知識(shí);2.學(xué)生自己掌握;3.同桌互相提問。知識(shí)遷移做什麼事情,都應(yīng)密切結(jié)合實(shí)際情況,才能達(dá)到理想的效果。5綜合訓(xùn)練學(xué)檢1610歸納延伸(附板書)國(guó)共兩黨的關(guān)系一直是中國(guó)社會(huì)的敏感話題。當(dāng)前,國(guó)共兩黨3教學(xué)后記 3

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