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1、吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 第6課 洋務運動學案 新人教版
一、【學習目標】
1能準確說出：洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、對洋務運動的評價等歷史基礎知識
2認識：洋務運動沒有使中國走上富強道路，但引進了西方先進技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到促進作用，為中國的近代化開辟了道路。我們應該辯證發(fā)展地看待歷史事物。
二、【自主先學】
1、1分鐘瀏覽課本綠標題及正文，快速寫出本課主要講述的兩個主要問題是什么？
問題：（1）
2、 （2）
洋務運動的代表人物： 、 、 、 、 等。
2、仔細閱讀課文正文部分，能在課本上標注掌握下列知識要點，思考完成下列問題：
（1）“自強”與“求富”：從19世紀____年代到____年代。代表：中央____ ，地方_____ 、_____、 ____ 等。六十年代，以“____”為目標,創(chuàng)辦了一批近代____工業(yè)。著名的有_______、 ______和________等。七十年代, 以__ __為口號,開辦一些___ __工業(yè).著名的有_
3、________、 __________、_________等
（2） 洋務運動的評價：
洋務運動沒有使中國走上 道路，但引進了西方 ，使中國出現了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了 ，培養(yǎng)了 ，在客觀上為中國民族資本主義的 起到促進作用，為中國的 開辟了道路。
三、【探究點撥】
1、什么是洋務派？
2、 洋務運動的背景、目的是什么？
3、 洋務運動在中央和地方的代表？
4、 洋務運動的起止時間？
5、 洋務運
4、動前后期的口號、代表企業(yè)等分別是什么？
6、如何評價洋務運動？
四、【知識整合】
五、【分層作業(yè)】
1.洋務運動出現于 （ ）
A.鴉片戰(zhàn)爭后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭之后
C.甲午中日戰(zhàn)爭之后 D.八國聯軍侵華戰(zhàn)爭之后
2.洋務運動掀起的主要目的是（ ）
A.利用西方先進技術，維護清朝統(tǒng)治 B.學習西方先進技術，發(fā)展資本主義
C.發(fā)展近代軍事工業(yè)，以抵御侵略 D.強兵富國，增強國家實力
3.洋務運動在中央的代表人物是（ ）
A
5、.李鴻章 B.曾國藩 C.奕 D.左宗棠
4.從19世紀60年代開始，洋務派創(chuàng)辦的下列企業(yè)中，屬于軍事工業(yè)的是（ ）
①安慶內軍械所 ②江南制造總局 ③福州船政局 ④輪船招商局
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
5.19世紀70年代中期，洋務派籌建的三支海軍是（ ）
①南洋海軍 ②北洋海軍③東洋海軍 ④福建海軍
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.洋務運動產生的深遠影響是（
6、 ）
A.引進了西方先進的科學技術 B.中國出現了第一批近代企業(yè)
C.培養(yǎng)了近代科技人才 D.啟動了中國近代化
7.洋務運動失敗的標志是 （ ）
A.軍事工業(yè)因資金不足而破產 B.民用企業(yè)被外國人擠垮
C.新式學堂沒有培養(yǎng)出有用的人才 D.北洋艦隊在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒
8.閱讀下列材料：
興辦新式學堂，培養(yǎng)翻譯人才和軍事人才；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生出國深造。
請回答：（1）材料反映的是什么運動？
（2）這一運動的領導人有哪些？
（3）這一運動的時間和口號分別是什么？
吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 第6課 洋務運動學案（無答案） 新人教版
