四年一班《眾人劃槳開大船》班會方案

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1、【活動方案】 眾人劃槳開大船 ——主題班會活動方案 學(xué)校：薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué) 班級：四年一班 教師：張楠 一、班會目的： ??? 本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感、有所悟，讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”， 發(fā)揚團結(jié)合作的精神，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽，每位同學(xué)都爭做一個遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭創(chuàng)校級先進(jìn)班級而努力。 二、活動準(zhǔn)備： ????1、提前安排主持人，布置活動步驟。 ????2、提前安排小

2、品演員和講故事的同學(xué)。 ????3、布置好班級的桌椅的擺放。 三、活動過程： （一）歌曲欣賞、由情入境 師：在班會開始之前，請同學(xué)們欣賞歌曲，《眾人劃槳開大船》。 師：同學(xué)們，剛才歌中唱到的：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開動大輪船，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”歌詞中，表達(dá)了一個怎樣的道理？ （學(xué)生自由發(fā)言）引出團結(jié)就是力量。 師：是啊，團結(jié)就是力量。我們今天就圍繞“團結(jié)”來開展一次主題班會，接下來有請我們班的主持人上臺。 （二）主持人開場白 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 乙：各位同學(xué) 合：大家好！ 甲：歡迎大家來到我們四年（1）班的主題班會現(xiàn)場。今天我們的班會

3、主題是：眾人劃槳開大船！ 乙：班級就像一個大的火爐，每個同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中，火爐才會燃燒的更旺盛，才會擁有持久的熱量。 甲：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。 乙：團結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來。 甲：讓每個人的個性，在一個寬容的集體中，互相取長補短，并發(fā)揮出最大的作用。 乙：下面我宣布：四年一班《眾人劃槳開大船》主題班會。 合：現(xiàn)在開始！ （三）欣賞故事、小品、游戲、詩歌、生生互動。 乙：接下來請聽故事《三兄

4、弟折筷子》（同學(xué)講故事） 甲：剛才我們班的"故事大王"繪聲繪色地講了《折筷子》的故事，把我們帶到了那遙遠(yuǎn)的時代，我們仿佛看到那時人們對團結(jié)的渴望。 乙：而我們小朋友，站在21世紀(jì)，起跑線的"祖國棟梁"們更應(yīng)懂得團結(jié)的重要。 甲：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。 乙：可有些人居然不懂這些道理，我們一起來看同學(xué)們帶來的小節(jié)目——《誰是最重要的？》 甲：說得真好，團結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來！ 乙：剛才同學(xué)們從小品中感受到了團結(jié)的力量，接下來就讓我們從游戲中，再來體會下團結(jié)的力量。我們來一起做游戲，站起來。 甲

5、：我來為大家介紹下游戲規(guī)則：以小組為單位，坐下后手臂挽著手臂，手不可以扶地站起來（兩組進(jìn)行） 乙：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會。 乙：這個游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使我們認(rèn)識到班級是一個整體，只要大家團結(jié)一心，就可以眾志成城。 甲：連小小的游戲也要團結(jié)合作，可見團結(jié)合作是無處不在的。就像我們剛才說的，一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！ 乙：我們聽了團結(jié)友愛的故事、看了團結(jié)友愛的小品、做了團結(jié)友愛的游戲。現(xiàn)在，我遇到了點困難，想請你們幫助，你愿意伸出你們團結(jié)有愛的手幫助我嗎？ 1、小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學(xué)都捂著鼻

6、子跑出教室，你會怎樣做？ 2、莉莉有一道題不會做，他想讓同學(xué)給他講講，可是同學(xué)們都在做題想做完了出去玩耍，你會給他講嗎?為什么？ 3、教室里的地上有很多紙，老師說誰掉的紙請你現(xiàn)在撿起來，我覺得我沒掉，所以我也不管撿，我這樣做有錯誤嗎？ 甲：同學(xué)們說的真好，做一個團結(jié)友愛的孩子你覺得快樂嗎？下面就讓我們在詩朗誦中感受團結(jié)的力量，有請鄭惠文帶來詩朗誦《團結(jié)是什么》 乙：是啊，就像詩中說的那樣，團結(jié)讓我們不再害怕，再大的困難我們都不怕。 甲：人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié) 乙：很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己

7、的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。 ?合：團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。最后請聽大合唱《團結(jié)就是力量》 甲：請班主任老師講話。 同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，我們的四（1）很棒，每一位同學(xué)也很棒，老師為你們感到驕傲！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體，我希望通過這次活動，我們的同學(xué)能夠團結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。 （四）結(jié)束語 甲：在老師的話語中我明白了，一個班級，需要團結(jié)互助的精神。 乙：在同學(xué)們的歌聲中我明白了，一個民族，一個國家，

8、更需要團結(jié)互助的精神。 甲：讓我們從身邊做起，從小事做起， 乙：讓我們更加熱愛我們的班集體，并能驕傲地說出我們的班訓(xùn) 齊：“班榮我興，班恥我辱，我愛我家，我愛我班！四（1），我們以你為榮！” 合：我宣布四（1）班“眾人劃槳開大船”主題班會到此結(jié)束！讓我們用熱烈的掌聲歡送今天前來參加我們班會活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師。謝謝你們！ 另附班會材料： 《三兄弟折筷子》 古時候，有一個勤勞聰明的老獵人，家里有三個兒子。這三個兒子經(jīng)常為了一點小事吵嘴、打架，除了自己，他們誰也看不起。當(dāng)兩個兒子打架時，另一個兒子不僅不勸架，還在旁邊看熱鬧。老獵人決定想一個辦法教育他們。老獵人先叫三個兒子每人折斷一根

9、筷子，兄弟三人輕輕一折就斷了。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。老獵人說：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。他們團結(jié)起來，互相幫助，日子越過越好。 《誰是最重要的？》 腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。 眼睛：我才是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。

10、鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。 嘴巴：不對，我才是人體中最重要的部位，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿足愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。 耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。 手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！

11、我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財富，沒有手，怎么勞動?。坑形以?，才有錢花呀！ ??? 腳：你們說的都不對！我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過。我才是人體最重要的部位。 人：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來。 《團結(jié)是什么》 團結(jié)是滴水的匯聚，是鳥兒的歸宿，是花兒的紛飛。 團結(jié)讓滴水不再干涸，使滴水成為海洋中快樂的浪花。 團結(jié)讓鳥兒不再孤單飛翔，使她與同伴展翅高飛。 團結(jié)讓我們不再害怕，再大的困難我們都不怕。 團結(jié)如縷縷清風(fēng)，送來溫馨和微笑，吹去心中的陰霾和不安。 曾經(jīng)那激動人心的接力賽，曾經(jīng)那動人心弦的籃球賽，曾經(jīng)的一幕幕將會永遠(yuǎn)在我們心中定格成永恒的感動。 曾經(jīng)的這一切，是團結(jié)，是堅忍，更是永不言敗的信念。 我們是獨一無二的，我們永不言?。?