八年級歷史下冊 第一單元 第2課《抗美援朝保家衛(wèi)國》 岳麓版

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1、探究一:探究一:人民日報(bào)人民日報(bào)主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的戰(zhàn)場上寫的誰是最可愛的人誰是最可愛的人一文后,非常感一文后,非常感動,破例將該文登載在動,破例將該文登載在19511951年年4 4月月1111日的日的人人民日報(bào)民日報(bào)的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示讀后立即批示“印發(fā)全軍印發(fā)全軍”。1 1、這篇文章曾收入語文課本,你讀過嗎?根據(jù)你、這篇文章曾收入語文課本,你讀過嗎?根據(jù)你的思考為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是的思考為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人最可愛的人”?2 2、有人認(rèn)為,朝鮮戰(zhàn)場上,美國為首的、有人認(rèn)

2、為,朝鮮戰(zhàn)場上,美國為首的“聯(lián)合國聯(lián)合國軍軍”,勞師襲遠(yuǎn),后勤補(bǔ)給困難,所以遭到了失,勞師襲遠(yuǎn),后勤補(bǔ)給困難,所以遭到了失敗,你對此有何看法,說說你理由。敗,你對此有何看法,說說你理由。中國人民志愿軍有著高中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英度的愛國主義精神和革命英雄主義精神。雄主義精神。志愿軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國、志愿軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國、支援朝鮮,赴朝作戰(zhàn),在戰(zhàn)支援朝鮮,赴朝作戰(zhàn),在戰(zhàn)斗中英勇頑強(qiáng),不畏艱險,斗中英勇頑強(qiáng),不畏艱險,許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,最終贏得了這場戰(zhàn)爭,生命,最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家為民保衛(wèi)了國家,也為國家為民族在國際上贏得

3、了榮譽(yù)。族在國際上贏得了榮譽(yù)。楊育才楊育才 邱少云邱少云 楊春增楊春增 胡修道胡修道 孫生祿孫生祿 伍先華伍先華 2 2、這種看法不全面。美國失敗的主要原因是:、這種看法不全面。美國失敗的主要原因是:(1 1)中國人民和朝鮮人民英勇奮戰(zhàn)是關(guān)鍵因素。)中國人民和朝鮮人民英勇奮戰(zhàn)是關(guān)鍵因素。(2 2)美國侵略是非正義行為,抗美援朝是正義)美國侵略是非正義行為,抗美援朝是正義 行為。正義必勝。行為。正義必勝。(3 3)在具體的軍事作戰(zhàn)中,志愿軍指戰(zhàn)員戰(zhàn)略)在具體的軍事作戰(zhàn)中,志愿軍指戰(zhàn)員戰(zhàn)略 戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),志愿軍戰(zhàn)士作戰(zhàn)勇敢、不怕犧戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),志愿軍戰(zhàn)士作戰(zhàn)勇敢、不怕犧 牲、敢于勝利。牲、敢于勝利。(4

4、4)蘇聯(lián)等國家的支持。)蘇聯(lián)等國家的支持。探究二:探究二:在中國近現(xiàn)代史上,中國政府向在中國近現(xiàn)代史上,中國政府向“鄰人鄰人”大規(guī)模派兵共有兩次,大規(guī)模派兵共有兩次,請你說出這兩次出兵的時間,戰(zhàn)請你說出這兩次出兵的時間,戰(zhàn)爭名稱,戰(zhàn)爭的結(jié)果和造成不同爭名稱,戰(zhàn)爭的結(jié)果和造成不同結(jié)果的主要原因,這兩次不同的結(jié)果的主要原因,這兩次不同的結(jié)果,對我們有什么樣的啟示?結(jié)果,對我們有什么樣的啟示?探究二:探究二:答答:(:(1 1)第一次:)第一次:18941894年,甲午中日戰(zhàn)爭,結(jié)果清政府被迫簽?zāi)?,甲午中日?zhàn)爭,結(jié)果清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的訂了喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約馬關(guān)條約,大大加深了中國的半殖民地化

5、程,大大加深了中國的半殖民地化程度。度。第二次:第二次:19501950年年101019531953年年7 7月,抗美援朝戰(zhàn)爭,結(jié)果月,抗美援朝戰(zhàn)爭,結(jié)果美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利。偉大勝利。(2 2)原因:清政府腐敗無能,面對帝國主義的侵略,妥協(xié)退讓,)原因:清政府腐敗無能,面對帝國主義的侵略,妥協(xié)退讓,賣國求和。而新生的中國政府和勇敢的中國人民,不畏強(qiáng)敵,英賣國求和。而新生的中國政府和勇敢的中國人民,不畏強(qiáng)敵,英勇作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭。勇作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭。(3 3)啟發(fā):不同的結(jié)果有力

6、地證明了戰(zhàn)爭的勝負(fù)既取決于戰(zhàn)爭)啟發(fā):不同的結(jié)果有力地證明了戰(zhàn)爭的勝負(fù)既取決于戰(zhàn)爭的正義性,還取決于綜合國力的強(qiáng)弱以及人民的斗志等因素,只的正義性,還取決于綜合國力的強(qiáng)弱以及人民的斗志等因素,只有增強(qiáng)綜合國力,提高人民軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,才能保家衛(wèi)國,爭取有增強(qiáng)綜合國力,提高人民軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,才能保家衛(wèi)國,爭取世界的和平。世界的和平。1 1、抗美援朝發(fā)生在(、抗美援朝發(fā)生在(B B)A A、19501950年年6 6月月 B B、19501950年年1010月月 C C、19511951年年6 6月月 D D、19511951年年1010月月2 2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中,用身軀堵住敵人槍眼而、在抗美援朝

7、戰(zhàn)爭中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的犧牲的 英雄是(英雄是(A A )A A、黃繼光、黃繼光 B B、邱少云、邱少云 C C、劉伯承、劉伯承 D D、彭德懷、彭德懷 3 3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭這是什么戰(zhàn)爭 中的一首戰(zhàn)歌(中的一首戰(zhàn)歌(C C )A A、抗日戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭 B B、北伐戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭 C C、抗美援朝、抗美援朝 D D、解放戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭4 4、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄(、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄(C C )A A、上黨戰(zhàn)役、上黨戰(zhàn)役 B B、遼沈戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役 C C、上甘嶺戰(zhàn)役、上甘嶺戰(zhàn)役 D D、淮海戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役5 5、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是(、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是(B B)A A、黃繼光、黃繼光 B B、邱少云、邱少云 C C、雷鋒、雷鋒 D D、趙尚志、趙尚志 6 6、被譽(yù)為、被譽(yù)為“最可愛的人最可愛的人”的是哪一支軍隊(duì)的是哪一支軍隊(duì) (B B )A A、解放軍、解放軍 B B、八路軍、八路軍 C C、紅軍、紅軍 D D、志愿軍、志愿軍7 7、中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的根本目的是、中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的根本目的是 (A A )A A、抗美援朝、保家衛(wèi)國、抗美援朝、保家衛(wèi)國 B B、反對美國、反對美國 C C、解放臺灣、解放臺灣 D D、維護(hù)世界和平、維護(hù)世界和平

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