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1、中心校學(xué)程導(dǎo)航
年級
二四學(xué)科校本主備人XX
使用人
內(nèi)容
《培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣》
時間
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.感受有關(guān)學(xué)習(xí)的格言。
2 .養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
3 .培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)
重點
難點
讓學(xué)生從學(xué)習(xí)格言的熏陶中和課后復(fù)習(xí)方法的學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
課前
準(zhǔn)備
收集幾份有代表性的小學(xué)生制定的學(xué)習(xí)格言
課時
安排
導(dǎo)學(xué)過程
思考與調(diào)整
一、導(dǎo)入:交流搜集的格言
仔細(xì)傾聽各學(xué)習(xí)小組代表宣讀的學(xué)習(xí)格言。
★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
★知識就是力量。
★勤奮是無價之寶。
★只有從小刻苦勤奮,長大才能接受種種挑戰(zhàn)。
★
2、信心是成才的基石。沒有信心的人,將一事無成。
★世界上沒有不學(xué)習(xí)的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學(xué)到老。
★學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你遇到挫折的時候,不要灰心喪氣。只要你是一個有心人,去努力,那么,你就會克服一件件難事。
★知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學(xué)冋的人。
★世界上沒有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取。
2、這些學(xué)習(xí)格言對自己的學(xué)習(xí)有哪些作用?
3、集中精力聽同學(xué)講述磨刀不誤砍柴工”的故事。
4、為什么阿智用的力氣少,卻比阿力砍柴多?
5、分組朗讀兒歌。
二、怎樣復(fù)習(xí)效果好?
課后復(fù)習(xí)的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的內(nèi)容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性;⑵復(fù)習(xí)課本,目的在于深化;(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí);(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學(xué)研究解決。
3、自己有哪些復(fù)習(xí)的方法或經(jīng)驗可供其他同學(xué)參考?
4、總結(jié):幾種學(xué)習(xí)方法
板書設(shè)計:
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
品讀學(xué)習(xí)格言學(xué)會課后復(fù)習(xí)
課后反思: