語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(xí)(II )卷
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語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共12題;共63分) 1. (6分)選擇劃線字正確的讀音 半截________(ji jiē) 廚________房(ch du) 樓梯________(tī d) 熄________滅(xī xiē) 燭芯________(xīn xn) 厄________運(yùn)( ɡuǐ) 2. (3分)查字典 “睦”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà),組詞________ 3. (9分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 ōu h zhǐ huī bng yu pǔ h xi ________洲 祝________ ________ ________ ________ s zh qun wēi gu gun fng q ________ ________ ________ ________ 4. (12分)比一比,再組詞。 魁________ 諧________ 譜________ 桂________ 喜________ 權(quán)________ 槐________ 楷________ 普________ 掛________ 嘻________ 僅________ 5. (6分)詞語(yǔ)接龍。 誠(chéng)心誠(chéng)意→________→________→________→________→________→________ 6. (5分)造句。 ①全神貫注: ②再三: 7. (5分)把小星星里的詞語(yǔ)加到下面的句子中去,組成一個(gè)新句子。 8. (4分)形近字組詞 州________ 洲________ 座________ 坐________ 9. (5分)抄寫(xiě)詞語(yǔ) 素質(zhì) 權(quán)威 奪魁 10. (2分)讀課文《小澤征爾的判斷》,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 全神________ 迷信_(tái)_______ 11. (3分)給加橫線字注音 ________ ________ ________ 權(quán)威 桂冠 和諧 12. (3分)查字典 “權(quán)”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà),組詞________ 二、 閱讀題 (共4題;共30分) 13. (15分)世界水日 3月22日是“世界水日”。這是第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)在《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中所提出的建議而確定的,旨在使全世界都關(guān)心解決淡水資源短缺日益嚴(yán)重的問(wèn)題。 我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虮砻?,約百分之七十被海洋(f gi)______,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,約百分之八十七又儲(chǔ)存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類難以利用。因此,全世界可利用的淡水資源非常有限,而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到(wū rǎn)______的“臟水”。隨著世界人口的迅速增加,人類過(guò)度開(kāi)采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等,使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水,一些國(guó)家江河干涸,農(nóng)作物(kū wěi)______,牲畜斷水,甚至在一些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。 “世界水日”呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。 我國(guó)已被列入貧水國(guó)家名單。盡管我們?cè)谒呐d利除弊方面取得了(jǔ sh zhǔ m)______的成就,但與現(xiàn)代化建設(shè)的需要仍不相稱。開(kāi)發(fā)利用保護(hù)水利資源和節(jié)約用水,必須引起社會(huì)各方面的關(guān)注和支持。 (1)根據(jù)文中括號(hào)里的注音,在橫線上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。 (2)聯(lián)系上下文,理解文中劃線字的意思。 旨:1貧:2 (3)在“興利除弊”中,1和2 , 3和4互為反義詞,類似這種結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)還有:5 (4)短文第二自然段主要是寫(xiě)1 (5)作為地球的兒女,你怎樣才能做到珍惜每一滴水呢?想些切實(shí)可行的做法,選擇兩點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。 做法一:1 做法二:2 14. (5分)仔細(xì)讀課文《小澤征爾的判斷》,回答1959年,當(dāng)時(shí)24歲的小澤征爾還只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的音樂(lè)指揮,那年他去歐洲參加指揮家大賽,在前三名的決賽中,他做出了一個(gè)什么判斷? 15. (5分)仔細(xì)讀課文《小澤征爾的判斷》,說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)出場(chǎng),會(huì)有什么樣的心情? 16. (5分)根據(jù)課文《小澤征爾的判斷》內(nèi)容回答,“這種素質(zhì)”指得是什么素質(zhì)? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共12題;共63分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 閱讀題 (共4題;共30分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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