語文S版四年級上冊第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(II )卷
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語文S版四年級上冊第五單元第19課《小澤征爾的判斷》同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共12題;共63分) 1. (6分)選擇劃線字正確的讀音 半截________(ji jiē) 廚________房(ch du) 樓梯________(tī d) 熄________滅(xī xiē) 燭芯________(xīn xn) 厄________運( ɡuǐ) 2. (3分)查字典 “睦”按部首查字法應查________部,再查________畫,組詞________ 3. (9分)看拼音,寫詞語。 ōu h zhǐ huī bng yu pǔ h xi ________洲 祝________ ________ ________ ________ s zh qun wēi gu gun fng q ________ ________ ________ ________ 4. (12分)比一比,再組詞。 魁________ 諧________ 譜________ 桂________ 喜________ 權________ 槐________ 楷________ 普________ 掛________ 嘻________ 僅________ 5. (6分)詞語接龍。 誠心誠意→________→________→________→________→________→________ 6. (5分)造句。 ①全神貫注: ②再三: 7. (5分)把小星星里的詞語加到下面的句子中去,組成一個新句子。 8. (4分)形近字組詞 州________ 洲________ 座________ 坐________ 9. (5分)抄寫詞語 素質 權威 奪魁 10. (2分)讀課文《小澤征爾的判斷》,把下列詞語補充完整。 全神________ 迷信________ 11. (3分)給加橫線字注音 ________ ________ ________ 權威 桂冠 和諧 12. (3分)查字典 “權”按部首查字法應查________部,再查________畫,組詞________ 二、 閱讀題 (共4題;共30分) 13. (15分)世界水日 3月22日是“世界水日”。這是第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在《21世紀行動議程》中所提出的建議而確定的,旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺日益嚴重的問題。 我們人類居住的地球表面,約百分之七十被海洋(f gi)______,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,約百分之八十七又儲存于兩極冰川與永久性“雪蓋”中,人類難以利用。因此,全世界可利用的淡水資源非常有限,而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到(wū rǎn)______的“臟水”。隨著世界人口的迅速增加,人類過度開采和嚴重浪費,工業(yè)污染等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸,農作物(kū wěi)______,牲畜斷水,甚至在一些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。 “世界水日”呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。 我國已被列入貧水國家名單。盡管我們在水的興利除弊方面取得了(jǔ sh zhǔ m)______的成就,但與現(xiàn)代化建設的需要仍不相稱。開發(fā)利用保護水利資源和節(jié)約用水,必須引起社會各方面的關注和支持。 (1)根據(jù)文中括號里的注音,在橫線上寫出正確的詞語。 (2)聯(lián)系上下文,理解文中劃線字的意思。 旨:1貧:2 (3)在“興利除弊”中,1和2 , 3和4互為反義詞,類似這種結構的成語還有:5 (4)短文第二自然段主要是寫1 (5)作為地球的兒女,你怎樣才能做到珍惜每一滴水呢?想些切實可行的做法,選擇兩點寫下來。 做法一:1 做法二:2 14. (5分)仔細讀課文《小澤征爾的判斷》,回答1959年,當時24歲的小澤征爾還只是一個名不見經傳的音樂指揮,那年他去歐洲參加指揮家大賽,在前三名的決賽中,他做出了一個什么判斷? 15. (5分)仔細讀課文《小澤征爾的判斷》,說說最后一個出場,會有什么樣的心情? 16. (5分)根據(jù)課文《小澤征爾的判斷》內容回答,“這種素質”指得是什么素質? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共12題;共63分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 閱讀題 (共4題;共30分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 15-1、 16-1、- 配套講稿:
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