人教版小學(xué)三年級語文下冊期中試卷.docx

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小學(xué)三年級語文下冊期中試卷 姓名 班級 分?jǐn)?shù) 一、 劃去加點字的錯誤讀音。（3分） 召集（zhāo zho） 盡管（jǐn jn） 海濱（bīn bīng） 蓮蓬（peng pong） 青苔（tāi ti） 拉弦（xin xun） 二、 看拼音寫詞語。（10分） zh xi l mng sh xī ji zhī yun g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū long shěn sh xin m zhn ln ān wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、詞語部分。（22分） 1、 辨字組詞。（4分） 悔（ ） 即（ ） 驟（ ） 湊（ ） 誨（ ） 既（ ） 聚（ ） 奏（ ） 2、 補充詞語或詞組。（6分） （ ）（ ）群書 專心（ ）（ ） 蒼（ ）欲（ ） （ ）羊補（ ） （ ）顏（ ）色 腳（ ）（ ）地 3、 寫出近義詞。（5分） 俊俏（ ） 姿勢（ ） 勸告（ ） 嚴(yán)肅（ ） 防御（ ） 4、 寫反義詞。（5分） 陡峭（ ） 時常（ ） 持續(xù)（ ） 故意（ ） 愈合（ ） 四、 句子部分。（20分） 1、補充句子。（5分） （1）雨里雞鳴一兩家，（ ）。 （2）日日行，（ ）；常常做，（ ）。 （3）少壯不努力，（ ）。 （4）（ ），二月春風(fēng)似剪刀。 （5）（ ）東風(fēng)面，（ ）總是春。 2、我能按要求寫句子。（12分） （1）我吃了媽媽買的大西瓜。（改“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： （2）一棵高大的橡樹挺立在路旁。（改成比喻句） （3、我畫楊桃。（擴寫句子，要求擴兩處） （4）挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上。（改病句） 3、我能用序號把下列錯亂的句子排列成一段通順的話。（5分） （　　）不知什么時候，天漸漸地變陰了。 （　?。┛粗鴽]被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又高興。 （　?。┥衔?，天氣晴朗。 （　?。埓笫逶趫錾蠒窳嗽S多麥子。 （　?。┊?dāng)他剛把最后一袋麥子運回家，大雨“嘩嘩”地下起來了。 四、 閱讀部分。（15分） 我是你的快樂 　　春雨對春風(fēng)說：“我是你的快樂。我洗去你揚起的灰塵，使你吹來的綠色更加鮮亮。” 　　小鳥對森林說：“我是你的快樂。我用婉轉(zhuǎn)的歌聲，趕走你往日的孤獨和寂寞?！? 　　蜜蜂對花朵說：“我是你的快樂。在你凋謝時，我釀成你甜蜜的事業(yè)?！? 　 （　　　?。Γā　　　。┱f：“我是你的快樂。（我　　　　　　　　　　　　　 ?。? 我對爸爸媽媽說：“我是你的快樂?！辈灰f“誰家都有一本難念的經(jīng)”，只要我在父母的身邊，他們總是眉開眼笑，就是吵架了，一見我去求情，或跳上一曲迪斯科，他們立即結(jié)束“冷戰(zhàn)”，都跑來親我。 　　我對老師說：“我是你的快樂?！眲e看老師整天辛苦，可一看我認(rèn)真聽課，她眼中就閃閃發(fā)光，越講聲音越大，越說越快活。我取得了優(yōu)異的成績，老師樂得嘴也閉不上，逢人就夸，好像她又有了一件新作。 　　我對同學(xué)說：“我是你的快樂。我把幸福講給你聽，讓你分享我的一半快樂；你把憂傷告訴我，讓我分擔(dān)你的一半憂愁。你的眼淚先停一下，看我做個鬼臉?！编蓿⑿Π褱I珠接住了。 　　我是快樂的小天使，用我的純真、活潑、稚氣，給所有的人送去快樂。 1、照第1～3段的樣子，把第4自然段補充完整。（４分） 2、我來寫一寫。（４分） 鮮亮的( ) 鮮亮的( ) 鮮亮的（ ） 甜蜜的( ) 甜蜜的( ) 甜蜜的（ ） 3、照樣子連線，再讀一讀。（３分） 　　春雨 是森林的快樂 　　小鳥 是花朵的快樂 　　蜜蜂 是同學(xué)的快樂 　　孩子 是春風(fēng)的快樂 　　學(xué)生 是父母親的快樂 小伙伴 是老師的快樂 4、從短文中寫出一對近義詞和一對反義詞。（４分） 近義詞：（ ） — （ ） 反義詞：（ ）—（ ） 六、作文部分。（30分） 如果問到同學(xué)們會做些什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活……回憶一下，這些農(nóng)活是怎么學(xué)會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一樣寫下來。寫的時候，要把由不會到學(xué)會的過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實感。