北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習(xí)A卷.doc

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北師大版四年級下冊《七子之歌》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共5分) 1. （5分）看拼音寫詞語。 shn zhng jīng m ho fng w lio zhǎn xīn ________ ________ ________ ________ ________ 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題；共4分) 2. （4分）給音節(jié)加韻母。 j________ sh________ d________ h________ 覺 燒 道 化 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共3分) 3. （3分）“凹”用音序查字法，先查音序________，再查音節(jié)________，用部首查字法，應(yīng)查________畫。 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題；共10分) 4. （10分）選詞填空。 （1）矗立 聳立 ①這些金字塔________在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。 ②埃菲爾鐵塔好像一個鋼鐵巨人高高的________在巴黎市中心的塞納河畔。 （2）斷斷續(xù)續(xù) 接二連三 ①最近一段時間，這里________地發(fā)生了一些不可思議的事。 ②這樣哀痛的日子，________地維持了很久。 （3）只有……才…… 不是……而是…… 與其……不如…… ①面對敵人的威逼利誘，文天祥________屈膝投降，________頑強抗?fàn)帯? ②革命者堅信，________在集中營里慨嘆自己的命運，怨聲載道，________用樂觀的心態(tài)與敵人斗爭。 ③一位在維也納留過學(xué)的朋友說，________來到維也納，我們________能感受到音樂的神圣是怎樣地化為平常，而這種平常又是怎樣地筑成不朽的神圣。 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題；共5分) 5. （5分）理解詞語。 聞名： 尤其： 秀麗： 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共4分) 6. （4分）照樣子，選字填空并造句。 掰 摘 追 例：(掰)玉米 小猴子掰了一個玉米。 ________桃子 ________。 ________兔子 ________。 七、 閱讀《澳門》，完成下列問題。 (共1題；共10分) 7. （10分）讀一讀。 靜夜思 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 （1）這首詩主要寫了（ ） A . 李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。 （2）這首詩描寫的是________（季節(jié)）夜晚的景色。通過________可以看出。 （3）詩中的千古名句是：________。 （4）看看夜晚的天空，說一說你看到了什么？ 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共13分) 8. （13分）把古詩補充完整，再回答問題。 遠看______有色，近聽______無聲。 春______花還在，______來鳥______驚。 （1）把詩句補充完整。 遠看________有色，近聽________無聲。 春________花還在，________來鳥________驚。 （2）選出與下列字意思相反的字。(填序號) ①去 ②近 ③無 遠——________ 有——________ 來——________ （3）詩中寫到了哪些景物?用橫線畫出來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共5分) 1-1、 二、 給下列詞語中加粗的字注音。 (共1題；共4分) 2-1、 三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共3分) 3-1、 四、 寫出句子中劃線詞語的近義詞。 (共1題；共10分) 4-1、 4-2、 4-3、 五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語的意思。 (共1題；共5分) 5-1、 六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共4分) 6-1、 七、 閱讀《澳門》，完成下列問題。 (共1題；共10分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀《七子之歌——臺灣》，完成練習(xí)。 (共1題；共13分) 8-1、 8-2、 8-3、