2019春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》教學(xué)課件 冀教版.ppt
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綜合學(xué)習(xí)四 我的采蜜集 1 讓我們的幫助無(wú)聲無(wú)息 春風(fēng)化雨 讓我們的給予脈脈流淌 源自內(nèi)心 能夠付出一種不張揚(yáng) 不炫耀的真正的關(guān)愛(ài) 既是品格 又是修養(yǎng) 2 我們都不是偉大的人 但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事 南斯拉夫 德蘭修女 讀讀背背 故鄉(xiāng)沒(méi)有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候 故鄉(xiāng) 是一幅鋪在地上的畫 我在畫中走來(lái)走去 只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時(shí)候 故鄉(xiāng) 是一幅掛起來(lái)的畫 一抬頭 便能看見(jiàn) 每當(dāng)月下 透過(guò)一層薄薄的紗 楊牧 口語(yǔ)交際 借我抄一下作業(yè)吧 早晨到學(xué)校的時(shí)候 有人用近乎乞求的語(yǔ)氣對(duì)我這樣說(shuō) 說(shuō)心里話 這時(shí)我心里就充滿了矛盾 借吧 我的心里實(shí)在不愿意 因?yàn)槲抑肋@不是真正的幫助 不借吧 又擔(dān)心給人留下 小氣鬼 不講哥們兒義氣 的印象 唉 怎么辦呢 大家說(shuō)說(shuō)吧 我的小筆頭 在生活中 有一種十分美好的聲音 掌聲 它給人以鞭策 給人以鼓舞 關(guān)于 掌聲 你一定有許多動(dòng)人的故事 請(qǐng)以 掌聲 為題完成一篇習(xí)作 內(nèi)容既可以是自己的親身經(jīng)歷 也可以是生活中的真實(shí)故事 形式不限下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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