2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期考前練習(xí)試題 長春版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期考前練習(xí)試題 長春版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、下列各組詞語中加黑字的讀音,完全正確的一組是( )。 A.狡黠xi 強(qiáng)勁jn 一哄而上hōng B.應(yīng)屆yīng 發(fā)酵xIo 飛來橫禍hng C.雋永jun 檔案dng 稱心如意chn D.癥結(jié)zhēng 調(diào)頻tio 斷壁殘垣hun 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、照樣子寫一寫。 例:皮—披(披著) 兆—_________( ) 卻—_________( ) 旁—_________( ) 不—_________( ) 例:紅(紅色)—給(送給) 它( )—________( ) 肚( )—________( ) 她( )—________( ) 作( )—________( ) 2、用“\”劃去每組詞中不是同一類的詞語。 (1)狐貍 老虎 大雁 狗熊 獅子 (2)牛奶 奶酪 餅干 面包 蛋糕 (3)黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 煙花 梅花 菊花 荷花 3、我會變一變,再組詞。 減法 :給——合( ) 洗——______( ) 加法: 白——柏( ) 尤——______( ) 4、填一填。 任勞任怨,勤懇工作( ) 心靈手巧,多才多藝( ) 外表和善,心地兇狠( ) 丟三落四,辦事粗心( ) 冤屈自己,代人受過( ) 制造困難、阻礙別人前進(jìn)( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、先把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點符號。 1. 小猴子_____________________地吃起桃子來了( ) 2. 小柳樹長出了_____________的葉子,好看極了( ) 3. 你喜歡_________還是喜歡________________呀( ) 4. 妹妹圓圓的臉蛋像_________________________( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )金蘋第一個跳。 ( )她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。 ( )今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。 ( )然后深吸一口氣,快步向前跑去。 ( )只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。 2、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀短文,回答問題。 時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球;青年時,代玩紙牌;中年時代,打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今,我一無所有,我真后悔呀!” 時光老師看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(qǐ)求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”時光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!? 1.用“√”選出帶點字正確的讀音。 返老還童(hun hi)打量(ling ling) 背著書包(bēi bi)勤奮(qn qng) 2.給下列詞語寫出近義詞 消失( ) 哀求( ) 3.“笑”有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑”來。 例如:冷笑 ( )( )( )( ) 4.讀了這篇短文,你想對那個流浪漢說些什么? _______________________________ 2、閱讀短文,回答問題。 ________________________ 一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣? 打?。┝耍叶鄠ゴ?!得(d děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tio dio)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāo lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tuō xiǎn( ),一面嘆息道:“唉,真kě lin( ),連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實? 1.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。 2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。 3.讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號里。 4.用波浪線畫出小男孩說的話。 5.給文章加個題目。 3、閱讀天地。 秋天 秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。 1、短文有____個自然段。第____自然段寫秋天到了,菊花開了。第____自然段寫秋天到了,果子熟了。 2、填上合適的詞。 ( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨 ( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來。 ______________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、看圖寫話。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:C 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好 2、答案:(1)大雁(2)牛奶(3)西瓜(4)煙花 3、答案:減法 :給——合(合作) 洗—— 憲 ( 憲法 ) 加法: 白——柏(拍手 ) 尤—— 優(yōu) ( 優(yōu)秀 ) 4、答案: 任勞任怨,勤懇工作(老黃牛) 心靈手巧,多才多藝(多面手) 外表和善,心地兇狠(笑面虎) 丟三落四,辦事粗心(馬大哈) 冤屈自己,代人受過(替罪羊) 制造困難、阻礙別人前進(jìn)(攔路虎 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:略,根據(jù)情況酌情處理。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(2-5-1-4-3) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!? 這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案: 點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的答案。答案:hun ling bēi qn 2.解析:理解詞語的意思,再找出近義詞。答案: 不見 請求 3.解析:根據(jù)你的理解,想一想笑都有哪些種,寫一寫。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 恥笑 4.解析:讀了全文,理解大意,再寫寫你的感悟。答案:給你一次機(jī)會就一定要好好珍惜時間,不讓它流失。 2、答案: 1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的讀音。答案:zhī děi dio 2.解析:理解詞語大意,再選擇正確的詞語。答案:得意 征服 炫耀 3.解析:讀準(zhǔn)字音,再寫出正確的漢字。答案:飄落 脫險 可憐 4.解析:讀通全文,理解了大意,再找一找小螞蟻說過的哪些話。 答案:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”“唉,真kě lin連這么個小土堆和小水洼都過不去!” 5.解析:讀通全文,理解了大意,再概括出一下中心作為題目。答案:小螞蟻 3、答案: 1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實 3、紅 黃 紫 白 九、習(xí)作(本題共計25分) 1、思路點撥:本次習(xí)作要寫小朋友植樹的情景,目的是贊揚(yáng)他們?yōu)楸Wo(hù) 環(huán)境做實事的行為。詳寫植樹的過程,還可以結(jié)合環(huán)境寫鳥兒以及兔子的表現(xiàn), 用以表明它們因有人植樹而更加快樂。 例文略。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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