小學(xué)美術(shù)12 亭子 教學(xué)設(shè)計 (4)教案
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12 亭子 教學(xué)設(shè)計1重點難點1、初步了解各類亭子的造型特點和建筑特色。2、能用寫生的方法畫出家鄉(xiāng)的亭子,培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力。3、在畫亭子的過程中培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)建筑、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2教材分析 亭子,或小巧玲瓏,或古樸壯觀,千姿百態(tài),翼然卓立。它不僅以自身獨特的建筑造型點綴在嫵媚多姿的園林風(fēng)光中,還給人們提供了一個觀景的好地方。在亭子里,或倚欄凝視,或站立眺望,遠近的景致盡收眼底,誠如元人有詩云:“江山無限景,都取一亭中?!痹谌粘I钪?亭子也是孩子們最常見的園林建筑,他們或在亭中嬉戲玩耍,或陪伴老人下棋聊天,早已感受到亭子帶來的美與樂趣。畫畫亭子,了解亭子想必也是他們最樂意做的一件事了。教材在提供亭子圖片及相關(guān)知識的同時,通過提問學(xué)生了解哪些有名的亭子及特點,激發(fā)他們的表達欲望及學(xué)習(xí)興趣。并讓學(xué)生觀察、概括不同亭子的造型特點,明確創(chuàng)作要點,再提供學(xué)生作業(yè),拉近了學(xué)生的創(chuàng)作距離,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3重點難點 重點:用線描寫生的方法畫出熟悉的亭子。難點:線描線條疏密、粗細和結(jié)構(gòu)的處理。4教學(xué)過程 活動1【活動】猜一猜導(dǎo)入 1.猜一猜的形式引出課題亭子美麗的楠溪江,處處風(fēng)景迷人,這是楠溪江的某一處景,猜一猜你看到的可能是什么?生:亭子出示課題亭子活動2【講授】教授新課 2.教授新課(1)認識亭子結(jié)構(gòu)。師:你對亭子有什么印象呢?生:四根柱子、尖尖的亭頂、大大的底座(教師出示三部件范作:亭頂、柱子、基座)(2)亭子在活中的作用。師:亭子在古時候就存在,它有什么作用呢?生:師總結(jié):避雨、納涼、休息?,F(xiàn)在我們就去尋找更多的亭子吧。出示亭子照片(多幅可以快速瀏覽)(3)探索亭子,提升對亭子的認識。師:亭子有哪些細節(jié)美吸引你?生:翹角、一排一排的瓦片、柱子上的文字、尖尖的亭尖,座椅后還有漂亮的靠背師:你喜歡的這些細節(jié),它有點像什么?生:翹角像展開翅膀的大鳥特別美。生:瓦片像魚的鱗片,很有規(guī)律。生:尖尖的亭尖像火箭的頭,好像要飛向天空了。柱子上還有字、座椅上的靠背師:(板書上簡單勾勒結(jié)構(gòu))你們的想像力真豐富!小結(jié):高高翹起的飛檐猶如展翅的大鵬、排列疏密有致的瓦片像魚的鱗片、粗壯的柱子上雕刻有對聯(lián)、欄桿上還有漂亮的鏤空雕刻裝飾,讓人們在休息的同時還帶來美的享受。風(fēng)景秀麗的楠溪江每天都有很多游客來游玩,就在這時突然下起了傾盆大雨,這些游客該怎么辦?我們可以在楠溪江上畫出很多漂亮的亭子?;顒?【講授】教師示范 3.教師示范怎么畫呢?同學(xué)們先看看鄭老師是怎么畫的。(1)畫出大概輪廓線:在紙的頂端開始畫高高的亭頂,再用粗粗的線條流暢的畫出飛檐,在畫的時候注意前后遮擋關(guān)系,然后再畫筆直的大柱子,后面的柱子顯得有點矮小,最后畫一個穩(wěn)固的亭基。(2)細節(jié)深入:用勾線筆細細的一頭畫出亭頂一條條瓦倫,細小的瓦片別忘記了,畫上會更具裝飾美感。亭頂與柱子的交接處有類似花窗一樣的雕刻特別好看,要是用細細的筆頭都畫出來的話那將會更加漂亮。你還可以在坐人的長板上畫一圈護欄,即安全又美觀。(3)整體調(diào)整。出示完整作品。(4)快速把亭子剪下,放在楠溪江江邊上?;顒?【活動】同齡人作品欣賞 4.同齡人作品欣賞之前我也邀請其他小朋友為我們的楠溪江畫了亭子,請你們看看哪個亭子最美?為什么?老師和這幾位同學(xué)畫的亭子還是不夠裝扮長長的楠溪江,我一個人忙不過來,你們愿意和我一起畫更多的亭子放到楠溪江邊上嗎?活動5【作業(yè)】學(xué)生作業(yè) 5.學(xué)生作業(yè)用線描寫生的方法畫一畫亭子(提示:(1)對著自己手中的照片寫生。(2)注意線的粗細、疏密變化。)活動6【活動】展示點評 6.展示點評這些同學(xué)們的亭子中哪個最吸引你?為什么?總結(jié):經(jīng)過全班同學(xué)們的努力,在我們的楠溪江畔建起了一座座漂亮的亭子,你們的付出幫助了很多游客,使他們累了可以有地方休息,下雨了可以有地方躲雨,更是為美麗的楠溪江添加了一道亮麗風(fēng)景線?;顒?【導(dǎo)入】拓展(中國四大名亭欣賞) 7.拓展(中國四大名亭欣賞)安徽醉翁亭:單檐平頂亭,亭檐翹起像小鳥的翅膀。北京陶然亭:亭頂平,重檐亭,由白居易詩句“與君一醉一陶然”得名。湖南長沙愛晚亭:亭頂尖重檐亭,取唐代詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句而改名愛晚亭。杭州湖心亭:在杭州西湖湖中,環(huán)島皆水環(huán)水皆山,置身湖心亭,會讓人有種“世外桃源”的感覺?;顒?【活動】結(jié)束語 亭子給人們帶來了美,也帶來了快樂!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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