彩虹書畫藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展及運(yùn)營方案.doc
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彩虹書畫發(fā)展及運(yùn)營方案(概要)一、 整體思路階段性發(fā)展。分為市場進(jìn)入、發(fā)展,以及樹品牌三個(gè)階段。1、市場進(jìn)入階段。主要任務(wù)是提高業(yè)務(wù)能力(即培養(yǎng)師資、設(shè)計(jì)和完善課程體系、規(guī)范教學(xué)和學(xué)生管理)、打造核心團(tuán)隊(duì)(即確定核心成員以及分配制度)、建立高效管理(即搭建完整的組織構(gòu)架以及制度管理體系)。為此,學(xué)校應(yīng)控制市場拓展速度,選取項(xiàng)目,做精品。逐步完善硬件設(shè)施以及軟件環(huán)境包括人才的積聚等。時(shí)間為1年左右。學(xué)生規(guī)模200人次。2、市場發(fā)展階段。主要任務(wù)是開發(fā)優(yōu)勢培訓(xùn)項(xiàng)目,拓展市場,形成規(guī)模效益。為此,學(xué)??刹扇№?xiàng)目制運(yùn)作,尋求各地的當(dāng)?shù)刭Y源合作,成立培訓(xùn)部。時(shí)間為2-3年。學(xué)生規(guī)模每年240300人次。3、樹品牌階段。主要任務(wù)是打造“彩虹書畫”的品牌形象,形成品牌效益和資產(chǎn)。學(xué)生規(guī)模每年500人次以上。二、 組織設(shè)計(jì)與定編(第一階段)設(shè)計(jì)原則:機(jī)構(gòu)精簡,一人多崗。1、組織機(jī)構(gòu)校長財(cái)務(wù)部教研中心項(xiàng)目部辦公室校長財(cái)務(wù)部教研中心項(xiàng)目部辦公室項(xiàng)目2、部門主要職責(zé)財(cái)務(wù)部:教研中心:師資培養(yǎng)、教學(xué)管理、課程開發(fā)等項(xiàng)目部:招生、項(xiàng)目拓展、項(xiàng)目管理等辦公室:接待、人事管理(含保安、勤雜人員等)、學(xué)生管理等3、定編(第一階段)財(cái)務(wù)部:出納1人,會計(jì)1人教研中心:主任1人(兼人事管理),研究員1人(兼主任助理、接待)項(xiàng)目部:主管1人(兼項(xiàng)目經(jīng)理、學(xué)生管理),項(xiàng)目經(jīng)理1人辦公室:保安1人,勤雜人員1人三、 核心業(yè)務(wù)流程與管理辦法1、招生1)散戶型,即學(xué)生或家長主動來學(xué)校咨詢。管理辦法是專人專崗。即專人負(fù)責(zé)接待,并制定學(xué)生(或家長)來訪管理辦法,明確接待程序和要求,并建立來訪人員檔案。2)團(tuán)體型,即依托學(xué)校能產(chǎn)生批量的學(xué)生同時(shí)報(bào)名而辦班。管理辦法是采取項(xiàng)目運(yùn)作制,由項(xiàng)目經(jīng)理制定招生方案,協(xié)調(diào)關(guān)系,項(xiàng)目部配合,并監(jiān)督項(xiàng)目推進(jìn)過程。2、教學(xué)1)課程管理與開發(fā)建立教學(xué)研究激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)老師圍繞著教學(xué)效果提高進(jìn)行課程體系、教學(xué)方法等方面的研究和改革。2)師資培養(yǎng)與管理建立學(xué)校自己的師資隊(duì)伍,制定師資的培訓(xùn)方案以及教績考核制度。同時(shí),建立起學(xué)校的專家資料庫。3)學(xué)生管理制度制定彩虹學(xué)生的日常行為規(guī)范、住宿管理制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分管理?xiàng)l例等。四、 運(yùn)營成本與風(fēng)險(xiǎn)控制1、運(yùn)營成本運(yùn)營成本主要構(gòu)成是人力成本(員工薪酬)。其他成本特點(diǎn)是或依項(xiàng)目產(chǎn)生而產(chǎn)生,或比重較小。薪酬體系中,校長采取年薪制,項(xiàng)目部、教研中心主管采取提成工資制,其他員工采取等級工資制。2、風(fēng)險(xiǎn)控制影響公司未來受益的主要風(fēng)險(xiǎn)源自生源,即市場風(fēng)險(xiǎn)。越來越多考生與家長選擇了藝術(shù)類高考,這使得該專業(yè)的高考培訓(xùn)外圍環(huán)境利好,因此,市場風(fēng)險(xiǎn)主要在于學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量在市場中的反映。教學(xué)質(zhì)量的提高也就成了風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)鍵。另一方面,推行項(xiàng)目運(yùn)作制,通過辦班模式的創(chuàng)新等舉措,也能一定程度上提高招生能力和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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