2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第二單元 姿態(tài)橫生的中晚唐詩(shī)歌 7 李商隱詩(shī)二首學(xué)案 魯人版選修唐詩(shī)宋詞選讀.doc

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7　李商隱詩(shī)二首 [預(yù)習(xí)——夯實(shí)基礎(chǔ)] [知識(shí)梳理] 第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音 靈犀(　　)　嗟余(　　)　云鬢(　　) 【答案】　xī　jiē　bn 第2步詞語(yǔ)釋義——字字落實(shí)根基牢 (1)靈犀：________________________________________________________ (2)隔座送鉤：____________________________________________________ (3)蘭臺(tái)：________________________________________________________ (4)青鳥(niǎo)：________________________________________________________ 【答案】　(1)犀牛角心有白紋如線直貫兩端，古人認(rèn)為是靈異之物，用來(lái)比喻兩心相通?！?2)古代宴會(huì)上的一種游戲。傳送金鉤，藏于一人手中，其他人猜，猜不中者罰酒?！?3)唐代秘書(shū)省的別稱。李商隱時(shí)任秘書(shū)省校書(shū)郎?！?4)傳說(shuō)中西王母的信使。 第3步名句積累——經(jīng)典名句君須記 (1)身無(wú)彩鳳雙飛翼，______________。 (2)______________，畫(huà)樓西畔桂堂東。 (3)嗟余聽(tīng)鼓應(yīng)官去，______________。 (4)相見(jiàn)時(shí)難別亦難，______________。 (5)春蠶到死絲方盡，______________。 (6)______________，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 (7)______________，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 【答案】　(1)心有靈犀一點(diǎn)通　(2)昨夜星辰昨夜風(fēng)　(3)走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬　(4)東風(fēng)無(wú)力百花殘　(5)蠟炬成灰淚始干　(6)曉鏡但愁云鬢改　(7)蓬山此去無(wú)多路 [作者名片] 姓名 李商隱(約813－約858)，字義山，號(hào)玉谿生。 簡(jiǎn)歷 　　懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))人。曾任弘農(nóng)尉、佐幕府、東川節(jié)度使判官等職。早期，因文才而深得牛黨要員令狐楚的賞識(shí)，后因李黨的王茂元愛(ài)其才而將女兒嫁給他，他因此而深受牛黨的排斥。此后，李商隱便在牛李黨爭(zhēng)的夾縫中求生存，輾轉(zhuǎn)于各藩鎮(zhèn)幕府當(dāng)幕僚，郁郁而不得志，后潦倒終身。 作品 　　有《李義山集》，但已散佚，后人輯有《樊南文集》。其詩(shī)多寄慨身世，情調(diào)感傷，意境朦朧，語(yǔ)言清新自然，含蓄隱晦。 評(píng)價(jià) 　　晚唐最為杰出的詩(shī)人，與杜牧并稱“小李杜”。 [文體常識(shí)] 無(wú)題詩(shī)，我國(guó)古代詩(shī)歌中，常常標(biāo)有“無(wú)題”為題的詩(shī)篇。無(wú)題勝有題，之所以用“無(wú)題”作題目，是因?yàn)樽髡卟槐阌诨虿幌胫苯佑妙}目來(lái)顯露詩(shī)歌的主旨。這樣的詩(shī)，往往寄托著作者難言的隱痛，莫名的情思，苦澀的情懷，執(zhí)著的追求等。 [探究——精研文本] 《無(wú)題(一)》 【背景介紹】 詩(shī)約寫(xiě)于唐文宗開(kāi)成四年(839)，詩(shī)人當(dāng)時(shí)在京城任秘書(shū)省校書(shū)郎。這是一個(gè)“方階九品，微俸五斗”的小官，詩(shī)人在政治上仍然是沉淪下僚。 【整體感知】 詩(shī)人作詩(shī)時(shí)另有所托，不便標(biāo)明題目時(shí)往往以“無(wú)題”作為詩(shī)的題目。李商隱的《無(wú)題》詩(shī)大部分以愛(ài)情為主題，來(lái)表達(dá)寄托其政治上的失意和困惑?！稛o(wú)題(一)》通過(guò)寫(xiě)對(duì)昨日相知相會(huì)、今日很快分離的情人的思念之情，寫(xiě)出了自己無(wú)可奈何、百無(wú)聊賴的人生境況。 【文本深讀】 1．首聯(lián)中“昨夜”一詞出現(xiàn)了兩次，有何作用？試賞析該聯(lián)。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　詩(shī)的首句中“昨夜”二字連續(xù)出現(xiàn)兩次，提示詩(shī)人是在今天回想往事，“昨夜”二字的情感含量大，說(shuō)明詩(shī)人的記憶刻骨銘心。由今宵之景觸發(fā)對(duì)昨夜席間歡聚時(shí)光的美好回憶。在這個(gè)星光閃爍、和風(fēng)習(xí)習(xí)的春夜里，空氣中彌漫著令人沉醉的幽香，一切似乎都與昨晚在貴家后堂宴飲時(shí)的景況相同，而席間與意中人相遇的那一幕卻只能成為難以重現(xiàn)的回憶了。詩(shī)人并未直接敘寫(xiě)昨夜的情事，而是借助于星辰好風(fēng)、畫(huà)樓桂堂等外部景物的映襯，烘托出昨夜柔美旖旎的環(huán)境氣氛，語(yǔ)句華美流轉(zhuǎn)，富于唱嘆的情致，將讀者帶入溫馨浪漫的回憶中。 2．頸聯(lián)到尾聯(lián)，作者的心由熱到?jīng)?，你能結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)述一下嗎？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　頸聯(lián)中寫(xiě)到的送鉤、射覆都是古代酒宴上的游戲，類似猜謎。二句以極華麗的語(yǔ)言描述了熱烈歡快、酒暖燈紅的場(chǎng)面。然而，正當(dāng)詩(shī)人沉浸于對(duì)昨夜良辰美景的回憶時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣鼓聲，天要亮了，詩(shī)人又該上朝了?！皯?yīng)官”也就是應(yīng)付官差，包含著無(wú)可奈何、百無(wú)聊賴的心境?！芭睢笔且环N很小很輕的草，隨風(fēng)四處飄轉(zhuǎn)，所以，在古代詩(shī)歌中，常以它來(lái)比喻飄零的生活，李商隱在這里也通過(guò)這一意象揭示了自己的人生境況。 【名句鑒賞】 　身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。 【鑒賞】　這兩句表現(xiàn)對(duì)愛(ài)情的體驗(yàn)與理解。彩鳳比翼雙飛，是美滿愛(ài)情生活的象征；犀牛角的中央有紋理貫通兩端，故又稱“通犀”，詩(shī)人以此比喻雙方情感的相通，展現(xiàn)心靈的感應(yīng)和情意的契合，雖然二人各在一方，但心卻是息息相通的，這兩句詩(shī)中所包含的深厚的底蘊(yùn)，使后人賦予了它更多的哲理意味和人生內(nèi)涵。兩句比喻新奇貼切，刻畫(huà)深刻細(xì)致，展示了詩(shī)人抒寫(xiě)微妙矛盾的心理感受的高超技藝。 《無(wú)題(二)》 【背景介紹】 李商隱的無(wú)題詩(shī)很多，都跟男女戀情有關(guān)。其中有艷情冶游之作，但大部分都寄寓著他的身世之感。這些詩(shī)意境很美，卻又極不易理解。這是因?yàn)樗芘?、李黨爭(zhēng)牽連，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，他的難言之痛只好托之于男女戀情做隱晦的表達(dá)。 【整體感知】 這首詩(shī)用春蠶之絲和蠟炬之淚這兩個(gè)象征性意象，運(yùn)用雙關(guān)、比喻的修辭手法，表達(dá)了作者的相思之苦和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞。一說(shuō)可能有政治方面的隱喻。 【文本深讀】 1．你認(rèn)為本詩(shī)的“詩(shī)眼”是哪個(gè)字？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　“別”。內(nèi)容上：相見(jiàn)難，離別更難，“別”字關(guān)聯(lián)主旨。結(jié)構(gòu)上，不論作者從自己的角度寫(xiě)，還是從對(duì)方的角度寫(xiě)，“別”字總領(lǐng)全詩(shī)。 2．你認(rèn)為“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”中較為傳神的是哪兩個(gè)字？試分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　“改”和“寒”?！案摹弊挚梢?jiàn)出別離之久，“寒”字寫(xiě)出了作者忖度對(duì)方的處境和感受；作者通過(guò)設(shè)想對(duì)方離別后的種種情景，表達(dá)了孤寂相思之苦。 古典詩(shī)歌中的煉字 古人非常注重?zé)捵?。“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”“詩(shī)賦以一字見(jiàn)工拙”等，都道出了古人對(duì)煉字的重視。而煉字也是高考詩(shī)歌鑒賞考查的重點(diǎn)之一。 煉字題的提問(wèn)方式與答題格式 提問(wèn)方式一： 這一聯(lián)中最精練傳神的是什么字？為什么？ 提問(wèn)變體： 某字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？有什么作用？或與其他某字比較提出優(yōu)劣問(wèn)題。 答題格式：(含義＋手法＋表達(dá)作用) 1．解釋該字在句中的含義。 2．展開(kāi)聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。 3．點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的感情。 提問(wèn)方式二： 某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵，為什么？ 答題格式： 1．該詞對(duì)突出主旨所起的作用。 2．該詞在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用。 3．尾聯(lián)用了哪幾個(gè)典故？有什么作用？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　蓬山：傳說(shuō)中的海上仙山，這里指對(duì)方的住處。青鳥(niǎo)：傳說(shuō)中西王母的信使。 運(yùn)用這兩個(gè)典故，寄托自己對(duì)愛(ài)人的撫慰和深長(zhǎng)情意。蓬萊仙境距離這里沒(méi)有多少路程，殷勤的青鳥(niǎo)信使，多勞您為我探看探看。這句話表達(dá)的是詩(shī)人和愛(ài)人之間渴望相見(jiàn)，近乎無(wú)望中的希望，更見(jiàn)情之深摯。 【名句鑒賞】 　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 【鑒賞】　這兩句用比興的手法來(lái)寫(xiě)自己對(duì)意中人的思念之深和對(duì)愛(ài)情的忠貞?！敖z”與“思”諧音。以“春蠶之絲”比喻思念之深，以“蠟炬之淚”比喻愛(ài)情的堅(jiān)貞。只有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的痛苦與歡喜的人，才有如此深切的感受。這兩句各有側(cè)重，上句情在纏綿，下句語(yǔ)歸沉痛。李商隱以寫(xiě)愛(ài)情詩(shī)出名，從這兩句中可以看出作者不同于一般人的才情。這兩句詩(shī)，現(xiàn)在常用來(lái)贊美默默奉獻(xiàn)的精神。 [拓展——邊讀邊悟] 課內(nèi)素材 堅(jiān)忍執(zhí)著的李商隱 李商隱十歲，父親卒于幕府。后孤兒寡母回到鄭州，“四海無(wú)可歸之地，九族無(wú)可倚之親”。雖在故鄉(xiāng)，卻形同逃荒者?；蛟S正是家庭的孤苦不幸，加之羸瘦文弱，形成他易于感傷的性格，但同時(shí)也促使他謀求通過(guò)科舉振興家道。在“懸頭苦學(xué)”中獲得高度的文化藝術(shù)修養(yǎng)，鍛煉了他堅(jiān)忍執(zhí)著的精神。 【應(yīng)用角度】　“家庭和性格”“家境與心態(tài)”“知識(shí)與命運(yùn)”“堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活”等。 美文悅讀 在李商隱詩(shī)意中行走著的雨 一春夢(mèng)雨 一春夢(mèng)雨常飄瓦，盡日靈風(fēng)不滿旗。 夢(mèng)雨也是雨，是詩(shī)人用筆為雨穿上了衣裳，染上了色彩。這場(chǎng)雨下在唐朝，下在大散關(guān)附近的秦岡山。這場(chǎng)雨是為圣女而下，是為自己一生的鐘愛(ài)而下。這場(chǎng)雨是屬于夢(mèng)的。 我認(rèn)為李商隱也是一個(gè)情種，像石頭記里的賈寶玉，只是生不逢時(shí)。祖上沒(méi)能給他造下一個(gè)大觀園，沒(méi)能給他配一群丫鬟小姐，所以他寂寞，所以他想望圣女，所以他不得志，所以他寫(xiě)詩(shī)。 據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)他還做著官。在唐時(shí)做官是必須有文才的，按理說(shuō)，他應(yīng)該用自己靠文才掙來(lái)的官，去一心一意地做事?？伤麉s偏偏還要去寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)那些“窮酸”的詩(shī)，寫(xiě)那些凄凄迷迷恍恍惚惚的詩(shī)，這自然要影響政績(jī)，延誤仕途。南唐后主李煜為寫(xiě)詩(shī)而丟了江山，李商隱是不是也是為寫(xiě)詩(shī)而影響了升遷？可嘆，那時(shí)沒(méi)有文學(xué)院，沒(méi)有專業(yè)作家，如果有，給他安置在這類單位那該是再合適不過(guò)了。 如今，李商隱已死去千余年了。當(dāng)時(shí)他做過(guò)什么官，為民造了福還是作了孽，誰(shuí)也說(shuō)不清了。但他在圣女祠前，為我們記錄下的那場(chǎng)縹緲虛幻的夢(mèng)雨，卻穿越了千年的煙云，在歷史的任何一個(gè)季節(jié)里一直都在朦朦朧朧地下著。 巴山夜雨 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 一個(gè)長(zhǎng)期在外的游人，難免會(huì)經(jīng)常想家的。詩(shī)人這時(shí)候正在想家。 家是什么？家是村頭老槐樹(shù)下的那口水井，是房后的一片柿園，是掛在山墻上的一張木耬，是母親臉上蒼老的皺紋，是老婆孩子熱炕頭。 李商隱好像永遠(yuǎn)離家很遠(yuǎn)，好像經(jīng)常出門在外，他想家想得格外多，想家想得格外深沉。這次就是他想家想得最厲害的一次，那羈旅之愁、不得歸之苦已與夜雨交織在一起，密密綿綿地漲滿了秋池，彌漫于巴山的夜空。可以想想，做個(gè)詩(shī)人不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路，做個(gè)小官不僅會(huì)得到升遷，還會(huì)遭到貶謫，而這些又都由不得自己，他只能背井離鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)東西南北。難怪，形形色色的雨在唐詩(shī)里下得就特別多，在李商隱的詩(shī)里也就下得特別多，這是一種時(shí)代病，沒(méi)辦法。 現(xiàn)在的人生活節(jié)奏都很快，出門有汽車、火車，再快點(diǎn)的還有飛機(jī)，想在語(yǔ)言上溝通，撥個(gè)手機(jī)號(hào)啥問(wèn)題都解決了。相隔天南海北談宗生意，有時(shí)也不過(guò)幾分鐘。就這樣，人們還是步履匆匆，起早貪黑，直忙得整個(gè)社會(huì)都浮躁不安，忙得每個(gè)人連想家的工夫都沒(méi)有了。我不知道大家到底都在忙什么、趕什么，趕著享受生活，還是趕著累、趕著死？ 其實(shí)，人生不過(guò)百歲。一天24小時(shí)無(wú)論你怎樣過(guò)，都不會(huì)多出一分鐘。以前，人們養(yǎng)一頭豬要?dú)v經(jīng)春夏秋冬，現(xiàn)在只需兩個(gè)季節(jié)甚至一個(gè)多季節(jié)就行了，我不知道這到底是人類的幸事，還是一種悲哀。 這時(shí)候，再拐回來(lái)想想我們的詩(shī)人李商隱，勞作之余給自己留點(diǎn)閑暇，吃著土雞(一定是土雞，絕不會(huì)是肉雞)，喝著純糧佳釀(絕不是勾兌)，對(duì)著能漲池的夜雨，對(duì)著孤寂，想想家，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，也未免不是一種境界。 黃昏雨 楚天長(zhǎng)短黃昏雨，宋玉無(wú)愁亦自愁。 李商隱偏愛(ài)雨，這是讀過(guò)李商隱詩(shī)的人都知道的事情。不過(guò)，這場(chǎng)雨下得真不是時(shí)候，早上不下，中午不下，偏要下在黃昏，竟還惹出一段無(wú)邊無(wú)際的愁緒。 這實(shí)在是一件沒(méi)有辦法的事情。李商隱愛(ài)雨愛(ài)得很獨(dú)特，他愛(ài)的是微雨、夜雨、黃昏雨、夢(mèng)雨、冷雨、秋庭雨。我就不信在晚唐，在他生活的日子里，就沒(méi)有下過(guò)春雨，就沒(méi)有下過(guò)知時(shí)節(jié)的好雨。我想，不是沒(méi)有，是他缺少發(fā)現(xiàn)這種雨的心情，缺少這種感受。 雨在空中為云，在地上為水，在李商隱的詩(shī)中仿佛永遠(yuǎn)是漂泊，是迷離，是鄉(xiāng)愁，是阻隔。他是帶著一種淡淡的憂傷、無(wú)限的凄楚走近我的?？拷业臅r(shí)候，是煙一樣的游動(dòng)，水一樣的柔弱，寒蟬一樣的無(wú)奈。當(dāng)這些柔弱、這些無(wú)奈無(wú)休止地纏繞著、紛擾著我的時(shí)候，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)，他的力量，他強(qiáng)大的力量，已將我擄掠。細(xì)細(xì)想想，他所擄掠的僅僅是我嗎？?jī)H僅是現(xiàn)代嗎？ 在中國(guó)文學(xué)史的很多史料上都記載，李商隱的一生是悲劇性的，果真如此嗎？我真不知道這是從何說(shuō)起。“虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)?！蔽也恢来瞢k先生還要我們?cè)娙说慕蟊ч_(kāi)向何處，難道這還不夠嗎？他已經(jīng)“在火里不會(huì)燃燒，在水里也不會(huì)下沉”了。 【精要賞析】　天生萬(wàn)物，各自有性。即便是同一事物在不同時(shí)刻、不同人眼中也是形態(tài)各異。同為“雨”，在李商隱的詩(shī)中，在本文作者的眼中卻有不同的情味。作者選取了李商隱詩(shī)中的代表性意象，為讀者展示了“朦朧詩(shī)人”李商隱的深隱的情懷。本文視角獨(dú)特，語(yǔ)言活潑靈動(dòng)。