八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第一課 豐富的社會生活 第2框《在社會中成長》課堂達標2 新人教版.doc

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《在社會中成長》 一、單項選擇題(共5題,共84分) 1.據(jù)某研究機構(gòu)調(diào)查：“59．83%的大學(xué)生在暑期很少外出或是從不外出，幾乎沒有任何戶外活動?！贝髮W(xué)生過于“宅化”的問題之所以引起關(guān)注，是因為（ ） A．大學(xué)生是社會精英，是社會發(fā)展的決定性力量 B．社會課堂是大學(xué)生獲得知識的唯一源泉 C．人的成長是不斷社會化的過程 D．只有走向社會，才能獲得成功 2.歌德說人不能孤獨地生活，他需要社會。”對此理解正確的是（ ） ①我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系 ②社會離不開個人，個人是社會的有機組成部分 ③人的生存和發(fā)展離不開社會 ④社會為個人的發(fā)展提供了物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3.養(yǎng)成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融入社會。下列行為不屬于親社會行為的是（ ） A．看見校園的垃圾筒倒了，主動把它扶好 B．李洋同學(xué)把剛買來的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書給同學(xué)們傳閱 C．同學(xué)們知道劉梅同學(xué)因家境貧窮而面臨綴學(xué)時，都踴躍捐款幫助 D．張穎見別人學(xué)唱歌，她也學(xué)唱歌；過幾天，見別人學(xué)跳舞，她也學(xué)跳舞 4.對于中學(xué)生積極參與社會生活，參加社會實踐活動，不同的同學(xué)有不同的觀點。下列觀點你認為正確的有（ ） ①同學(xué)甲說我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會實踐只會影響學(xué)習(xí)。” ②同學(xué)乙說：“中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗不足，參加社會實踐會讓我們吃虧的?！? ③同學(xué)丙說中學(xué)生年齡小，參加社會實踐會使我們開拓視野，增長見識，培養(yǎng)能力?！? ④同學(xué)丁說社會實踐活動應(yīng)該因材施教，開展一些對中學(xué)生有益的、適合的活動?！? A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 5.2017年3月31日，來自安徽省阜陽市某中學(xué)七年級的800名師生，來到曲阜三孔景區(qū)參加研學(xué)活動，體驗傳統(tǒng)文化。對于研學(xué)活動，認識正確的是（ ） ①有利于學(xué)生主動了解社會，提高社會適應(yīng)能力 ②研學(xué)活動就是變相的旅游，毫無價值 ③研學(xué)活動是綜合實踐活動的一種形式，能夠促進個人的全面發(fā)展 ④有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 二、材料分析題(共1題,共16分) 1.2017年3月5日，以“志愿30載花城綻放”為主題的廣州學(xué)雷鋒“志愿服務(wù)行動月”系列活動啟動，涵蓋衛(wèi)生清潔、家政服務(wù)、心理輔導(dǎo)、親情陪伴等形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)志愿服務(wù)活動將陸續(xù)開展，屆時“迎接《財富》論壇共創(chuàng)美麗花城”志愿服務(wù)工作倡議也將向廣大市民參與《財富》全球論壇城市文明志愿者服務(wù)發(fā)出號召。 請運用“親社會行為”有關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜龌顒拥恼J識。