2019-2020年高中歷史第三單元從人文精神之源到科學理性時代第15課近代科學技術(shù)革命課堂演練岳麓版必修.doc

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2019-2020年高中歷史第三單元從人文精神之源到科學理性時代第15課近代科學技術(shù)革命課堂演練岳麓版必修 1．1610年，《星空使者》一書出版，時人爭相傳頌：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，發(fā)現(xiàn)了新宇宙！”材料中省略的“”應是(　　) A．伽利略　　　　　 B．達爾文 C．愛迪生 D．普朗克 解析：伽利略是利用望遠鏡觀察天體取得大量成果的第一人，生活時代是16—17世紀，與材料時間相符，故A項正確；達爾文創(chuàng)立進化論，是在19世紀，愛迪生、普朗克是在20世紀。 答案：A 2.1987年，英國發(fā)行了一套紀念《自然哲學的數(shù)學原理》出版300周年的郵票。其中，如圖紀念的科學成果是(　　) A．自由落體運動 B．萬有引力定律 C．運動三大定律 D．狹義相對論 解析：由題干材料“《自然哲學的數(shù)學原理》”可知作者是牛頓，由圖片“蘋果”可聯(lián)想到牛頓和蘋果的故事，可知是萬有引力定律。 答案：B 3．如圖郵票的發(fā)行是為了紀念(　　) A．牛頓 B．瓦特 C．達爾文 D．愛因斯坦 解析：從圖片的信息看，人是由古猿進化而來，自然界中生物的物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發(fā)展的，故C項與題意相符。 答案：C 4．歷史上的工業(yè)革命浪潮經(jīng)歷了兩個發(fā)展階段，我們習慣上分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”，這樣劃分的主要依據(jù)是(　　) A．機械特色不同 B．構(gòu)成材料不同 C．交通工具不同 D．能源動力不同 解析：第一次工業(yè)革命的主要動力是蒸汽，第二次工業(yè)革命的主要動力是電力和內(nèi)燃機，故這樣劃分的依據(jù)是能源動力不同。 答案：D 5．第二次工業(yè)革命時期被稱為“電氣時代”是因為(　　) A．電進入人們生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域 B．電力能滿足各種工廠的需要 C．發(fā)電機促使發(fā)明和使用機器的熱潮出現(xiàn) D．第二次工業(yè)革命是從蒸汽機發(fā)明開始的 解析：第二次工業(yè)革命后進入了電氣時代，主要是因為電力進入生產(chǎn)和生活的各個方面，故選A。B、C項都是說了一個方面，D項說法錯誤。 答案：A 6．閱讀下列材料： 材料一　牛頓的物理學的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應用于物質(zhì)世界，而且被應用于思想和知識的整個領(lǐng)域及人類社會。正如伏爾泰所說的，“整個自然界、所有行星竟 會服以永恒的法則，而有一種身高5呎的小動物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的?！睂ふ覜Q定人類事務的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質(zhì)。 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二　總之，在18世紀中葉以前，自然科學研究主要是運用觀察、實驗、分析、歸納等經(jīng)驗方法達到記錄、分類、積累現(xiàn)象知識的目的。在18世紀中葉以后，由于啟蒙運動的發(fā)展，“自然科學便走進了理論的領(lǐng)域而在這里經(jīng)驗的方法就不中用了，在這里只有理性思維才能有所幫助。”理性思維就是對感性材料進行抽象和概括，建立概念，并運用概念進行判斷和推理，提出科學假說，進而建立理論或理論體系。19世紀道爾頓的原子論，阿伏加德羅的分子學說，門捷列夫的元素周期律開始都是以假說形式出現(xiàn)的。 ——《近代自然科學發(fā)展史上的三次危機與突破》 請回答： (1)根據(jù)材料一和所學知識，指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。 (2)根據(jù)材料二，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。 解析：第(1)問，貢獻依據(jù)史實回答即可，至于思想價值，從“物理學的分析方法”“被應用于思想”“伏爾泰”等信息分析。第(2)問，依據(jù)材料信息“運用觀察、實驗、分析、歸納”到“理性思維”分析。 答案：(1)貢獻：創(chuàng)立經(jīng)典力學體系。(答“物體運動三大定律”也可) 思想價值：牛頓的發(fā)現(xiàn)，促使啟蒙思想家們尋找決定人類事務的永恒法則，解放了思想。推動了啟蒙運動的到來。 (2)變化：由經(jīng)驗方法(觀察、實驗、分析、歸納)到理性思維。 [基礎(chǔ)鞏固] 1.如圖是波蘭首都華沙的一座紀念碑，紀念的是近代一位杰出的天文學家，他的主要成就是(　　) A．提出“日心說” B．發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓形軌道繞太陽運行的規(guī)律 C．發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星 D．提出宇宙沒有固定的中心 解析：從“波蘭”“天文學家”和圖片信息，可知是哥白尼，其主要貢獻是提出了“日心說”。 答案：A 2．伽利略通過梁的彎曲試驗和分析，指出對長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例；1685年牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律：兩個物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個物體質(zhì)量的乘積成正比。從中可以看出近代自然科學的特征之一是(　　) A．實驗是近代科學研究的方法 B．物理學居于核心和基礎(chǔ)地位 C．側(cè)重于邏輯推理和理論概括 D．數(shù)學成為其主要的表達方式 解析：題干中“半徑立方成比例”“平方成反比”、“乘積成正比”等信息都是數(shù)學的表達方式，D項正確。 答案：D 3．牛頓被稱為“近代科學之父”，但他自己卻非常謙虛地說：“如果我比別人看得遠些，那是因為站在巨人肩上的緣故。”從與牛頓的主要成就的關(guān)系看，這里的“巨人”最有可能是(　　) A．伽利略　　　　　　　 B．哥白尼 C．達爾文 D．愛因斯坦 解析：牛頓對科學的主要貢獻是創(chuàng)立了經(jīng)典力學，而伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學體系，為經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)，被譽為經(jīng)典力學的奠基人。故選A。 答案：A 4．愛因斯坦說：“至今還沒有可能用一個同樣無所不包的統(tǒng)一概念，來代替他的關(guān)于宇宙的統(tǒng)一概念。要是沒有他的明晰的體系，我們到現(xiàn)在為止所取得的收獲就會成為不可能?！睈垡蛩固顾f的“他”是(　　) A．牛頓 B．伽利略 C．愛迪生 D．瓦特 解析：從材料中“要是沒有他的明晰的體系”我們可以聯(lián)想到牛頓的經(jīng)典力學體系，牛頓經(jīng)典力學體系是人類認識自然的歷史上對自然規(guī)律第一次進行的理論性概括和總結(jié)，故本題選A項。 答案：A 5．19世紀英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的神學觀，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧中解放出來。該理論是(　　) A．進化論 B．經(jīng)典力學 C．日心說 D．萬有引力定律 解析：根據(jù)題干信息“戳穿了‘上帝創(chuàng)造了萬物’的神學觀”，可知是指達爾文的生物進化論。 答案：A 6．達爾文之所以被人們稱之為“生物學領(lǐng)域的牛頓”，是因為他創(chuàng)立了(　　) A．經(jīng)典力學 B．血液循環(huán)說 C．細胞學說 D．生物進化論 答案：D 7．“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”該廣告詞中愛迪生“點燃了世界”的發(fā)明是(　　) A．電纜 B．電話 C．電報 D．電燈 解析：愛迪生發(fā)明了電燈點亮了世界。 答案：D 8．某同學為寫歷史小論文設(shè)計了下面提綱，據(jù)此判斷這篇論文的主題是(　　) A．能源革命與人類生活 B．物質(zhì)文明與環(huán)境問題 C．科學進步與征服自然 D．工業(yè)革命與社會轉(zhuǎn)型 解析：總體看這篇論文的提綱，一方面是人類物質(zhì)文明的進步，另一方面是隨之而來的環(huán)境問題，以及人類的應對措施，反映出物質(zhì)文明與環(huán)境問題的關(guān)系，故B項是最佳選項。 答案：B [能力提升] 9．1738年版《牛頓的哲學原理》一書的封面如圖所示：“光明”(《自然哲學的數(shù)學原理》)從牛頓頭上照下，通過繆斯女神手中的鏡子反射到伏爾泰正在寫作的手稿(《牛頓的哲學原理》)上。該封面的寓意可以解讀為(　　) A．牛頓的經(jīng)典力學理論使人類徹底擺脫了封建神學的束縛 B．近代自然科學的發(fā)展推動了啟蒙運動的興起 C．牛頓的生物進化理論為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙 D．牛頓開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法，打破了封建神學的禁錮 解析：近代自然科學的發(fā)展，進一步解放了人們的思想，為啟蒙思想家認識人類社會提供了思想武器，從而推動啟蒙運動的興起，由此可見B項最符合圖片寓意；A項觀點過于絕對；C項觀點明顯錯誤，牛頓的力學體系與生物進化理論無關(guān)；D項觀點正確，但與圖片信息沒有關(guān)聯(lián)。 答案：B 10．近代西方某著作闡述：“……變異通過自然選擇的作用，使得一些物種適應現(xiàn)存環(huán)境的特征得到發(fā)展，這些適合生存的物種發(fā)展起來，而另一些不適合生存的物種就自然滅亡，隨著這些特征越來越突出，由此就產(chǎn)生了更高級的物種?！边@種理論的主要意義是(　　) A．有力地沖擊了神創(chuàng)世學說 B．開辟了微觀物質(zhì)世界研究的新途徑 C．為啟蒙運動提供了思想武器 D．開創(chuàng)了具有嚴密邏輯體系的近代科學 解析：這段材料反映的是達爾文的進化論，其意義是沖擊了上帝創(chuàng)世說，故選A項。 答案：A 11．閱讀下列材料： 材料一　伽利略研究引發(fā)的動力學觀念的革命，使得有必要以新的方式表述給行星運動以力學解釋這個問題……牛頓對天文學的偉大貢獻，正是在闡發(fā)這新的動力學的含義并將其應用于太陽系所提出的具體力學問題的過程中作出的……牛頓的偉大著作以《自然哲學的數(shù)學原理》為名……對《原理》的主要內(nèi)容作一簡短的綜述，就可說明它的帶根本性的重要意義和廣闊的范圍。 ——摘自[英]亞沃爾夫著，周昌忠等譯 《十六、十七世紀科學、技術(shù)和哲學史》 材料二　牛頓第一個成功地找到了一個用公式清楚表述的基礎(chǔ)，從這基礎(chǔ)出發(fā)他用數(shù)學的思維，邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象并且同經(jīng)驗相符合。 ——愛因斯坦 探求事物屬性的準確方法是從實驗中把它們推導出來。 ——牛頓 材料三　日食期間光線彎曲情況的記錄： 日期 地點 結(jié)果及誤差(角秒) 1919年5月29日 Sobral 1.980.16 Principe 1.610.40 在1919年11月6日召開的英國皇家天文學會和皇家協(xié)會聯(lián)合舉行的大會上，天文學家羅伊爾宣布：“星光確實按照愛因斯坦引力理論的預言發(fā)生偏折”。 ——摘編自鈕衛(wèi)星《從光線彎曲的驗證歷史 看廣義相對論的正確性問題》 請回答： (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出《自然哲學的數(shù)學原理》出版的時代背景。怎樣理解該著作的“帶根本性的重要意義和廣闊的范圍”？ (2)依據(jù)材料二、三，概括西方近代科學家進行自然科學研究的主要方法。 解析：本題旨在考查對所學知識的運用能力和從材料中獲取信息的能力。第(1)題，先根據(jù)所學知識和材料一的出處判斷牛頓生活的時代，然后得出該著作的時代背景，聯(lián)系所學知識可回答第二小問。第(2)題可根據(jù)所學知識回答。 答案：(1)時代背景：資本主義不斷發(fā)展，文藝復興、啟蒙運動的興起與發(fā)展，近代科學不斷取得發(fā)展。理解：《自然哲學的數(shù)學原理》的問世，完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合；確立了相關(guān)學科的科學體系和科學的研究與思維方法；推動了啟蒙運動的發(fā)展；為工業(yè)革命的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)，促進了資本主義的發(fā)展。 (2)實驗、觀測、計算、驗證等方法。