幼兒園小班語言活動教案 毛毛蟲.doc

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幼兒園小班語言活動教案 毛毛蟲 活動目標： 1、 能積極參與游戲活動，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 2、 學會說完整的話：我吃了一個紅蘋果，我吃了二根黃香蕉，我吃了三顆紫葡萄，我吃了四塊黑巧克力，我吃了五片綠樹葉。 3、 幼兒了解毛毛蟲長大后變成蝴蝶，蝴蝶是毛毛蟲變出來的。 活動準備： 1、故事教學掛圖，音樂。 2、 毛毛蟲的頭飾每人一個，紅蘋果、黃香蕉、紫葡萄、黑巧克力、綠樹葉。 活動過程： 一、講故事：毛毛蟲。 師：今天老師給小朋友們講個毛毛蟲的故事，我們一起來聽吧。 1、教師聲情并茂的講述故事。 2、老師根據(jù)故事的情節(jié)變化進行提問： （1）故事的名字叫什么？ （2）出示掛圖一問：故事發(fā)生在什么地方？ 故事里面的毛毛蟲長得什么樣？ 二、再聽故事，理解故事內(nèi)容。 1、教師指圖片再次邊講故事邊提問。 2、出示掛圖二，請幼兒仔細觀察毛毛蟲，說一說它的模樣。 教師總結(jié)：毛毛蟲有圓圓的腦袋，頭上長了2根觸角，身體是由幾個圓組成的，每一節(jié)身體上都長了一對小腳。 毛毛蟲有什么本領？ （毛毛蟲有腳會爬，毛毛蟲沒有翅膀不會飛） 3、毛毛蟲在草地上散步，肚子很餓，它找到了哪些東西吃？ 4、學說一些完整的話語：我吃了一個紅蘋果，我吃了二根黃香蕉，我吃了三顆紫葡萄，我吃了四塊黑巧克力，我吃了五片綠樹葉。 5、毛毛蟲吃飽了想干什么呢？ 教師出示圖片，介紹毛毛蟲結(jié)繭、變成蛹、破繭變成蝴蝶的過程。 師、幼一起看圖片完整地講述故事三、幼兒頭帶"毛毛蟲"頭飾，隨音樂模仿毛毛蟲爬行的樣子進場。 師：今天天氣真好，"毛毛蟲們"一起出去玩吧。 模仿毛毛蟲吃東西變成蝴蝶，增添情趣。 師：現(xiàn)在讓我們也來睡這個長長的覺，變成漂亮的小蝴蝶，一起來跳舞吧。 （幼兒模仿毛毛蟲團緊身體變成蛹，聽音樂變成蝴蝶飛舞） 2 / 2