2018年高考數(shù)學(xué)一題多解(含17年高考試題)(打包9套).zip
2018年高考數(shù)學(xué)一題多解(含17年高考試題)(打包9套).zip,2018,年高,數(shù)學(xué),一題多解,17,考試題,打包
(全國(guó)II卷)2018年高考數(shù)學(xué)一題多解(含17年高考試題)
【理數(shù)10題】已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【考點(diǎn)】 線面角
解法二:向量法:取空間向量的一組基底為,則,
,易知,,
,
所以異面直線與所成角的余弦值為,故本題答案為C.
解法三:建系法:如圖所示,以垂直于的方向?yàn)檩S,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以異面直線與所成角的余弦值,故本題答案為C.
【理數(shù)12題】已知是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,P為平面ABC內(nèi)一點(diǎn),則的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【考點(diǎn)】 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算、函數(shù)的最值
【分析】平面向量中有關(guān)最值問(wèn)題的求解通常有兩種思路:①“形化”,即利用平面向量的幾何意義將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何中的最值或范圍問(wèn)題,然后根據(jù)平面圖形的特征直接進(jìn)行判斷;②“數(shù)化”,即利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)中的函數(shù)最值與值域、不等式的解集、方程有解等問(wèn)題,然后利用函數(shù)、不等式、方程的有關(guān)知識(shí)來(lái)解決.
【解析】
解法二:極化恒等式:取的中點(diǎn)為,則,于是,根據(jù)極化恒等式可得
,故選B.
解法三:代數(shù)法:如圖所示,若取最小值,則與反向共線,即點(diǎn)位于的中線上,中線長(zhǎng)為,設(shè),則,因此
;
當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí),.
【理數(shù)24題】已知,證明:
(1);
(2).
【考點(diǎn)】 不等式性質(zhì)的應(yīng)用
【解析】
(2)均值不等式:利用均值不等式的結(jié)論結(jié)合題意證得,即可得出結(jié)論.
所以,因此.
解法二:(1)同解法1;
分析法:因?yàn)?,要證明,只需證明,
即證明,只需證明,因?yàn)?,上式等價(jià)于
,也即,即,因?yàn)?,上式顯然成立,所以結(jié)論成立,即.
解法三:(1)柯西不等式
由柯西不等式可得:,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),所以,原問(wèn)題得證.
(2)同解法1.
【文數(shù)11題】從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機(jī)抽取1張,放回后再隨機(jī)抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【考點(diǎn)】 古典概型
【解析】
解法一:圖表法:根據(jù)題意,寫出基本事件空間,如下表所示,表中的點(diǎn)橫坐標(biāo)表示第一次取到的數(shù),縱坐標(biāo)表示第二次取到的數(shù)總計(jì)有25種情況,滿足條件的有10種,所以所求概率為,本題選D.
1
2
3
4
5
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
解法二:基本事件空間法:容易知道,基本事件總數(shù),抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)包含的基本事件有:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2)(5,3),(5,4),共有個(gè)基本事件,所以抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率,本題選D.
解法三:分類討論:根據(jù)題意,抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的情況有以下四種:(1)第一張抽到2,第二張抽到1,概率;(2)第一張抽到3,第二張抽到1或2,概率;(3)第一張抽到4,第二張抽到1或2或3,概率;(4)第一張抽到5,第二張抽到1或2或4,概率;故,本題答案為D.
【文數(shù)12題】△ABC的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,則
【答案】
【考點(diǎn)】 正余弦定理的應(yīng)用
【分析】解三角形問(wèn)題,多為邊和角的求值問(wèn)題,這就需要根據(jù)正、余弦定理結(jié)合已知條件靈活轉(zhuǎn)化邊和角之間的關(guān)系,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的.其基本步驟是:
第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來(lái),然后確定轉(zhuǎn)化的方向.
第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化.
第三步:求結(jié)果.
解法一:化邊為角:由正弦定理可得
.
解法三:特殊化處理:若△ABC為等邊三角形,則,滿足已知條件,所以.
【文數(shù)24題】已知,證明:
(1);
(2).
【考點(diǎn)】 不等式性質(zhì)的應(yīng)用
【解析】
解法一:
(1)配方法:展開(kāi)所給的式子,然后結(jié)合題意進(jìn)行配方即可證得結(jié)論;
(2)均值不等式:利用均值不等式的結(jié)論結(jié)合題意證得,即可得出結(jié)論.
所以,因此.
解法三:(1)柯西不等式
由柯西不等式可得:,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),所以,原問(wèn)題得證.
(2)同解法1.
6
收藏