九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 3.3 物質(zhì)的組成 第2課時(shí) 純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系教案 滬教版.doc

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第2課時(shí)　純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系 1．知識(shí)與技能 (1)掌握某些物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量以及某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。 (2)能看懂某些商品標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上標(biāo)示的物質(zhì)成分和含量。 2．過(guò)程與方法 通過(guò)交流討論、活動(dòng)探究，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和基本計(jì)算能力。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)討論交流、活動(dòng)探究，發(fā)展學(xué)生善于合作、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神。 重點(diǎn)：有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量、元素的質(zhì)量比和元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。 難點(diǎn)：物質(zhì)中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算和物質(zhì)質(zhì)量與元素質(zhì)量的互求。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 　　【復(fù)習(xí)提問(wèn)】1.什么是相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量？ 2．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。 水、二氧化碳、碳酸鈣、鹽酸、五氧化二磷 　　思考并回答。 練習(xí)，完成后互相交流糾正 　　在復(fù)習(xí)舊知識(shí)后自然引出新課，并為新課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 　　【過(guò)濾】你們已經(jīng)知道，化合物的化學(xué)式不僅表示組成物質(zhì)的各種元素，而且清楚地展示出其中所含元素的原子數(shù)之比。那么，化學(xué)式能否告訴我們有關(guān)組成元素之間的質(zhì)量關(guān)系的信息呢？ 　　【板書(shū)】 第2課時(shí)　純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系 (1)根據(jù)化學(xué)式，我們可以求得化合物中各元素的質(zhì)量比 　　【活動(dòng)與探究】請(qǐng)學(xué)生來(lái)參與探究過(guò)程。 　　探究并完成教材第85頁(yè)二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。 　　學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的探究興趣。 　　【例題】計(jì)算組成化合物的各元素的質(zhì)量比： (1)水中氫、氧元素的質(zhì)量比； (2)NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比； (3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比。 　　找兩學(xué)生板書(shū)。 計(jì)算下列各物質(zhì)中質(zhì)量比。 (1)二氧化硫； (2)五氧化二磷； (3)高錳酸鉀。 計(jì)算完畢后，交流討論并糾正。 　　師生共同探究解題方法與技巧，便于糾正錯(cuò)誤。 　　【交流與討論】36克水中含有多少克氫，多少克氧？ 　　以水為例，計(jì)算氫、氧元素的質(zhì)量。 　　加深理解物質(zhì)與元素的關(guān)系。 　　【板書(shū)】 (2)根據(jù)化學(xué)式還可以確定各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 　　提問(wèn)自然界中各元素的分布。 　　回答。 　　進(jìn)一步理解質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義。 　　【例題】(1)計(jì)算水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； (2)分別計(jì)算化肥硝酸銨(NH4 NO3)、尿素【CO(NH2)2】中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 指導(dǎo)、總結(jié)解題的注意點(diǎn)。 　　計(jì)算： (1)硫酸(H2SO4)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； (2)H2O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 　　教師講解，學(xué)生練習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。 　　【隨堂練習(xí)】(1)求H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量；(2)計(jì)算H2SO4中各元素的質(zhì)量比；(3)計(jì)算N2SO4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(4)98 g H2SO4中含氧元素多少克？(5)多少克水中含氧元素的質(zhì)量與49 g硫酸中所含氧元素的質(zhì)量相等？ 　　布置作業(yè)：課后6，7，9題。 第2課時(shí)　純凈物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系 一、物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 二、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的定量計(jì)算，其前提是必須讓學(xué)生明確化學(xué)式的意義。另外教師要讓學(xué)生在進(jìn)一步理解相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量的基礎(chǔ)上，明確質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，要使學(xué)生頭腦中建立起計(jì)算物質(zhì)組成中的比例關(guān)系，才可以用相對(duì)質(zhì)量代替實(shí)際質(zhì)量來(lái)進(jìn)行化學(xué)計(jì)算，然后方可進(jìn)行根據(jù)化學(xué)式定量計(jì)算物質(zhì)組成的教學(xué)。 1．某氣體單質(zhì)和氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量比為7∶8，則該氣體可能是(　C　) A．CO　　　B．CO2　　　C．N2　　　D．Cl2 2．(蘇州中考)下列有關(guān)物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是(　A　) A．水(H2O)　m(H)∶m(O)＝1∶8 B．乙炔(C2H2)　m(C)∶m(H)＝2∶1 C．氨氣(NH3)　m(N)∶m(H)＝14∶1 D．二氧化硫(SO2)　m(S)∶m(O)＝1∶2 3．世界衛(wèi)生組織(WHO)將某氧化物RO2列為A組高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等有著廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64，RO2的化學(xué)式為(　B　) A．CO2 B．ClO2 C．SO2 D．NO2 4．重水可用作反應(yīng)堆中的減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，重氫原子的核電荷數(shù)是1，相對(duì)原子質(zhì)量是2，下列說(shuō)法正確的是(　B　) A．重氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量是2 B．重水的相對(duì)分子質(zhì)量是20 C．重氫原子的質(zhì)子數(shù)是2 D．重氫原子的核外有2個(gè)電子 5．(江西中考)蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會(huì)使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是(　D　) A．蟻酸是氧化物 B．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的 C．蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶2 D．蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 6．(廣西北海合浦期末)硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。某貧血患者每天需補(bǔ)充1.40g鐵元素，則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為(　A　) A．3.80g B．6.95g C．10g D．3.18g 7．L－多巴是一種藥物，它可用于帕金森綜合征的治療。對(duì)該藥物的研究，使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，其化學(xué)式為C9H11O4N。下列說(shuō)法不正確的是(　D　) A．L－多巴屬于化合物 B．L－多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子 C．分子中C∶H∶O∶N的質(zhì)量比為108∶11∶64∶14 D．化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100% 8．核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，已知核糖的相對(duì)分子質(zhì)量是150，其中含碳40%，含氫6.7%，其余的是氧，則核糖的化學(xué)式是__C5H10O5__。 9．蛋白質(zhì)是由多種氨基酸組成的，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題： (1)蛋氨酸是氨基酸的一種，它的化學(xué)式為C5H11O2NS，求蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：__＝9.4%__。 (2)合格奶粉的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為：每100g奶粉中含蛋白質(zhì)約18g?，F(xiàn)測(cè)得100g某奶粉含有的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為0.5g，這種奶粉是否合格？ __＝3.1克＜18克，不合格__。 10．某種牙膏中含有抗牙齒腐蝕的藥物，其化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為－1價(jià)，其核電荷數(shù)為9.則該藥物中磷的化合價(jià)為_(kāi)_＋5__，如果藥物的相對(duì)分子質(zhì)量約為144，則氟原子內(nèi)有__10__個(gè)中子。(已知Na、P、O的相對(duì)原子質(zhì)量分別為23、31、16) 11．科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物BaCuSi2O6。它是由__Ba、Cu、Si、O__四種元素組成，若Cu為＋2價(jià)，其中Si呈__＋4__價(jià)。寫(xiě)出一個(gè)相同價(jià)態(tài)硅元素的氧化物的化學(xué)式__SiO2__。 12．(眉山中考)人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。 　　　鈣片 【主要成分】葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)Ca)] 【藥品規(guī)格】2.5g 每片含：(C6H11O7)2Ca 0.2g 【用量】每日2次，每次1片 (1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是__430__； (2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_11∶112__； (3)按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為_(kāi)_37.3__mg。(精確到0.1)