2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第33講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究練習(xí)2.doc

《2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第33講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究練習(xí)2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第33講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究練習(xí)2.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第33講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究練習(xí)2題一： 某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進(jìn)行了探究?！咎岢鰡栴}】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味？【查閱資料】（1）6H2SO4（濃）+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2（2）SO2可使品紅溶液的紅色褪去。SO2與二氧化碳相似，能與氫氧化鈉反應(yīng)。（3）點(diǎn)燃充滿氫氣的小試管，會(huì)有輕微的爆鳴聲?！具M(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫?！緦?shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)A中加入的硫酸溶液體積、鐵粉質(zhì)量相同。E中收集的氣體進(jìn)行如圖乙的爆鳴實(shí)驗(yàn)。A中硫酸濃度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A中生成氣體成分B中品紅溶液D中品紅溶液爆鳴實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一98%_不褪色_只有SO2實(shí)驗(yàn)二45%稍有褪色不褪色有爆鳴聲_實(shí)驗(yàn)三25%_不褪色有爆鳴聲只有H2【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時(shí)，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫?！窘涣鞣此肌繉懗鰧?shí)驗(yàn)二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。寫出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。題二： 使用如圖所示裝置制取氧氣。（1）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式： ；（2）指出如圖裝置中一個(gè)明顯的不足之處： ；（3）氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是： （填字母、可多選）；A高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水 D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集（4）在研究“適于制取氧氣的物質(zhì)及其反應(yīng)條件”的過程中，某同學(xué)完成了下表所示系列實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裆裳鯕釧加熱高錳酸鉀能B加熱二氧化硅不能C加熱氯化鈉不能D加熱水不能E電解水能根據(jù)實(shí)驗(yàn)A、B、C，可以得出的結(jié)論是：在一定條件下， ；根據(jù)實(shí)驗(yàn)D、E，可以得出的結(jié)論是： 是影響物質(zhì)能否反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的重要因素；（5）將10g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體的質(zhì)量為9.36g。試計(jì)算：產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；剩余高錳酸鉀的質(zhì)量。題三： 鋁是重要的輕金屬，廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域。鋁亦有其特殊的性質(zhì)，試根據(jù)以下信息填空或簡答。（1）按金屬的活動(dòng)性順序，鋁比鋅。但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中，鋁片表面產(chǎn)生的氣泡卻比鋅粒少而慢。為了探究鋁與酸反應(yīng)的規(guī)律，小強(qiáng)用相同質(zhì)量、相同形狀的光亮鋁片設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。（2）比較實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)四說明鋁與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率，與有關(guān)。（3）比較實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二說明鋁與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率，可能與、離子和溫度、金屬與酸的接觸面積等多種因素有關(guān)。（4）寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（5）小芳將長條狀鋁片的一端放在酒精燈火焰上灼燒片刻，輕輕搖動(dòng)鋁條，受熱一端會(huì)左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。為探究其原因，小芳查閱資料得知：鋁的熔、沸點(diǎn)分別是660、2460； 氧化鋁的熔、沸點(diǎn)分別為2054、2980。請解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 。題四： 某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)，過程如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面附著一層紅色固體鋁片表面逸出大量無色氣體，放出大量的熱燒杯底部出現(xiàn)紅色固體和白色沉淀（1）打磨鋁片的目的是 。（2）現(xiàn)象中的紅色固體是同種物質(zhì)，請寫出現(xiàn)象的化學(xué)方程式 。（3）經(jīng)檢驗(yàn)，現(xiàn)象中的無色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測可能是氯化銅溶液顯酸性，經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn)，pH 7，證實(shí)了甲的猜想。（4）探究現(xiàn)象中白色沉淀的化學(xué)成分。乙同學(xué)通過查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅（CuCl）。【查閱資料】CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的和Cl，在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取燒杯底部的白色沉淀，充分洗滌。洗滌的目的是 。向白色沉淀中加入濃氨水，沉淀溶解得到無色溶液，將無色溶液分為兩份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論.用試管取其中一份溶液，滴加適量AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀該溶液中含有_.將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間_該溶液中含有【得出結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)可以確定，該白色沉淀是CuCl?！痉此寂c評價(jià)】Al與CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢？.丙同學(xué)猜測：可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。為了驗(yàn)證猜想，他取Cu與15%的CuCl2溶液混合，結(jié)果無白色沉淀產(chǎn)生。他又分析了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再次將打磨過的Al片插入盛有15%的CuCl2溶液的試管，并將試管置于冰水中，發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯減少。于是他將Cu與15%的CuCl2溶液的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，從而證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)能生成CuCl，改進(jìn)方法是 ，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。.丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮 對Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。題五： 做“鎂帶在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)生成物中有少量黑色固體。黑色固體是鎂和什么物質(zhì)反應(yīng)所產(chǎn)生的？他提出下列猜想：猜想一：黑色固體可能是鎂和氮?dú)夥磻?yīng)的產(chǎn)物；猜想二：黑色固體可能是鎂和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物。為了驗(yàn)證上述兩個(gè)猜想，小科設(shè)想：（1）讓空氣通過A、B裝置，其中A裝置的作用是 ；（提示：氫氧化鈉溶液與澄清石灰水具有相似的化學(xué)性質(zhì)；濃硫酸具有吸水性，是常用的干燥劑，在實(shí)驗(yàn)室中用于干燥與它不反應(yīng)的氣體） （2）用C瓶收集通過A、B裝置后的氣體，并加入足量的紅磷燃燒；待C瓶冷卻后，再把點(diǎn)燃的鎂帶放入C瓶中。經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)，由于收集氣體時(shí)相關(guān)氣體的密度差異及C瓶冷卻后瓶內(nèi)外的氣壓差異，達(dá)不到預(yù)期效果。于是，他在老師的幫助下獲得了這種氣體，觀察到鎂帶在該氣體中燃燒并有淡黃色的固體產(chǎn)生；然后用D瓶收集一瓶 氣體，把點(diǎn)燃的鎂帶放入D瓶中，觀察到鎂帶在D瓶也能燃燒，同時(shí)有白色和黑色固體生成。 通過以上實(shí)驗(yàn)，他得出結(jié)論：猜想 正確。同時(shí)，他對燃燒有了新的認(rèn)識(shí)： 。題六： 某興趣小組展開了金屬及合金的相關(guān)探究。探究問題：“錫紙”上的金屬是錫嗎？興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：取口香糖包裝“錫紙”剪成條狀，將“錫紙”帶“錫”的一面接在電池兩極，發(fā)現(xiàn)紙條中間處很快開始起火苗，熄滅后剩下一層薄薄的金屬?！板a紙”能燃燒起來的原因是電能轉(zhuǎn)化為熱能，達(dá)到紙的_。同學(xué)們對“錫紙”上的金屬繼續(xù)展開探究?！静殚嗁Y料】（1）以前錫紙是用錫制造的，現(xiàn)在大多數(shù)是鋁箔紙。（2）“曾青得鐵則化為銅”的反應(yīng)原理為_（用化學(xué)方程式表示），該原理說明在一定條件下，活潑金屬能置換出不活潑金屬。部分金屬活動(dòng)性排序如下（越靠前的金屬越活潑）：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au【實(shí)驗(yàn)方案】（1）將處理后的錫紙剪成小塊放入小燒杯中。（2）分別向燒杯中滴加FeSO4溶液CuSO4溶液ZnSO4溶液MgSO4溶液，觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，口香糖包裝“錫紙”實(shí)際是鋁箔紙?！痉此荚u價(jià)】上述方案中，一定不需要滴加的試劑是_（填編號(hào)）