高二地理小課題研究成果交流.ppt

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高二地理小課題研究成果交流〈地震〉●執(zhí)教者:時(shí)云龍●班級(jí):高二(4),,●地震兩種成因類(lèi)型●地震構(gòu)造●衡量地震大小的標(biāo)志：里氏震級(jí)●影響烈度大小的因素●世界兩大地震帶分布規(guī)律（結(jié)合六大板塊的分布）,構(gòu)造地震火山地震,震源震中震源深度震中距等震線(xiàn),本課涉及的基礎(chǔ)知識(shí),,,,本課流程,播放地震小動(dòng)畫(huà),老師導(dǎo)入語(yǔ)主持人開(kāi)場(chǎng)白10個(gè)小課題組研究成果交流其中老師穿插對(duì)白最后老師小結(jié)講評(píng),,,1、地震考古2、張衡的地動(dòng)儀3、地震成因4、震級(jí)和烈度5、地震的分布6、中國(guó)的地震7、地震烈度8、海底地震9、月球與地震10、防震防災(zāi),我們的小課題,提供幾個(gè)免費(fèi)的地理教學(xué)網(wǎng)站●高中地理資源搜索網(wǎng)●中教育星教育資源網(wǎng)●K12教育資源庫(kù)http://218.22173.11:90000/●地理時(shí)空?qǐng)D片http://www.nhyz.org/yxx/xqbk/myphoto/default.asp?catid=o＆page=2,●地理教學(xué)圖片●世界地理圖片●地理動(dòng)畫(huà)http://www.5186.org/zy.htm●科利華教學(xué)資源網(wǎng)http://218.22.173.11:9010/,最新消息月球引力可能引發(fā)地震據(jù)新華社東京10月23日電日本防災(zāi)科學(xué)研究所和美國(guó)加州大學(xué)的聯(lián)合研究小組在美國(guó)《科學(xué)》雜志上發(fā)表文章說(shuō),在地殼發(fā)生異常變化積蓄大量能量之際,月球引力可能是地球板塊間發(fā)生地震的導(dǎo)火索.,,日本新瀉縣10月23日發(fā)生6.8級(jí)強(qiáng)烈地震!,,,東京,,,,美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)長(zhǎng)道格卡普如是說(shuō):絕對(duì)不能躲在桌子底下和床鋪底下，十有八九會(huì)傷亡.因?yàn)樘旎ò宓顾鷷r(shí)，會(huì)將桌床等家具壓毀，應(yīng)以低姿勢(shì)躲在家具旁.開(kāi)車(chē)時(shí)遇到地震，要趕快離開(kāi)車(chē)子，否則會(huì)在車(chē)內(nèi)被活活壓死，在兩車(chē)之間的人，卻毫發(fā)未傷。應(yīng)該以臥姿躲在車(chē)旁，掉落的天花板壓在車(chē)上，不致直接撞擊人身，可能形成一塊生存空間，增加存活機(jī)會(huì)。,強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)如何逃生?,大膽的設(shè)想：使地震為人類(lèi)造福！一次大地震釋放出的能量相當(dāng)與幾十顆乃至幾百顆氫彈爆炸釋放的能量，在當(dāng)前世界能源趨于短缺的情況下，如果控制大地震使其能量慢慢地釋放出來(lái)并且轉(zhuǎn)化為電能，這實(shí)在是拍案叫絕的大好事。大家想一想，凡儒爾納在100多年的科幻小說(shuō)中的某些場(chǎng)景在今天已成為現(xiàn)實(shí)，那么今后的某一天駕馭地震并為人類(lèi)服務(wù)應(yīng)該能夢(mèng)想成真！,