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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,金色的腳印,魯教版五年級語文下冊,你會讀嗎？,狐假虎威 狐朋狗友 兔死狐悲,狗黨狐朋 篝火狐鳴 一狐之腋,黃鼠狼和狐貍結(jié)親臭味相投,狐貍吃刺猬下不了口,狐貍打馬蜂不知道厲害,狐貍的尾巴藏不了,狐貍吃不到的葡萄全是酸的,狐貍,：一種哺乳動物，形狀有點(diǎn)像狼，,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長，,臉呈三角形，耳朵也是三角形的，尾,巴蓬松且長，毛色一般為赤黃色。這,種動物生性狡猾多疑，常晝伏夜出，,以鼠類、鳥類或家禽為食。,認(rèn)識狐貍嗎？,閱讀匯報一：,一邊讀一邊想，你讀懂了什么？,緣故 黯淡 消瘦 知覺,光禿禿
2、 冷清清 直勾勾 孤零零,濕漉漉 慢騰騰 熱乎乎 炸豆腐,大搖大擺 無影無蹤 目不轉(zhuǎn)睛,漫不經(jīng)心 踱來踱去 漫不經(jīng)心,輕松自在 興高采烈,會讀嗎？,再讀課文，想想哪些地方最讓你感動，把它畫出來，并把自己的感受或見解寫下來。,閱讀匯報二：,句子一,只見一只大狐貍正,沖,著秋田狗,大搖大擺,地走過來，它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。,他費(fèi)力地,睜,睜開眼，,蒙,蒙眬中看,見,見一只大,狐,狐貍正在,不,不停的舔,他,他的臉頰,和,和嘴唇。,另,另一只蹲,在,在他的胸,脯,脯上，溫,暖,暖著他的,身,身子,句子二,迎著耀眼,的,的陽光，,狐,狐貍的腳,印,印閃著金,色,色的光芒,，,，一直延,伸,伸到密
3、林,深,深處。,句子三,“金色的,腳,腳印”表面意思,是,是陽光照,耀,耀下，印,在,在雪地上,狐,狐貍的腳,印,印。其實(shí),它,它卻有更,深,深一層的,含,含義。,1.狐貍,一,一家能得,到,到人們的,關(guān),關(guān)心而合,家,家團(tuán)聚、,回,回到密林,中,中去，這,是,是最美好,、,、最有意,義,義的一件,事,事，因而,用,用“金色,的,的腳印”,來,來贊美這,件,件事；,2.狐貍,一,一家雖是,動,動物，但,它,它們也和,人,人一樣，,它,它們的生,命,命同樣珍,貴,貴，那回,歸,歸山林的,腳,腳印正是,珍,珍惜生命,的,的象征，,這,這腳印中,，,，飽含著,人,人類對其,他,他生命的,珍,珍重與愛,護(hù),護(hù)，體現(xiàn),著,著人類美,好,好的思想,感,感情，所,以,以它是金,色,色的；,3.在這,“,“金色的,腳,腳印”中,，,，體現(xiàn)著,狐,狐貍一家,生,生死相依,的,的濃濃親,情,情以及它,們,們對人類,的,的友善。,因此“金,色,色的腳印,”,”既是對,全,全文的概,括,括，也是,對,對美好、,崇,崇高情感,的,的贊美。,大自然是,人,人和動物,共,共同的家,園,園，人們,要,要和動物,和,和諧相處,，,，這個世,界,界才更加,美,美麗。,小練筆,續(xù)寫故事:,相親相,愛,愛的狐貍,一,一家,再見！,
五年級語文下冊 金色的腳印2課件 魯教
