膨氣動穿孔機的傳動系統(tǒng)設(shè)計含SW三維及13張CAD圖
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任務(wù)書
論文(設(shè)計)題目:氣動穿孔機的傳動系統(tǒng)設(shè)計
工作日期:2017年12月18日 ~ 2018年05月25日
1.選題依據(jù):
氣動穿孔機應(yīng)用于地下非開挖管道鋪設(shè)工作,是現(xiàn)代社會發(fā)展的必由之路。此機器是高科技的最佳代表,是高智能的一項新興技術(shù),它是一種多學(xué)科綜合起來,形成的一個全新產(chǎn)物,是當(dāng)代科技研究的主要潮流及重要對象,是一種全新的發(fā)展趨勢。非開挖機器可在不破壞地表的情況下完成各種復(fù)雜動作、可變換角度的地下穿孔作業(yè),不影響交通,不污染環(huán)境。它在城市地下管線的鋪設(shè)施工中具有很廣的用途。
2.論文要求(設(shè)計參數(shù)):
(1)氣動穿孔機的作用及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(2)氣動穿孔機工作原理及工作特點分析
(3)氣動穿孔機的運動學(xué)分析,模型建立及計算分析
(4)氣動穿孔機本體結(jié)構(gòu)設(shè)計
(5)氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計
3.個人工作重點:
(1)通過查閱資料,了解國內(nèi)外關(guān)于氣動穿孔機的發(fā)展?fàn)顩r、歷程以及主要用到的 原理方法等。
(2)利用氣動穿孔機總體設(shè)計方案,掌握機器的設(shè)計原則、結(jié)構(gòu)組成、工作原理等
。
(3)通過對氣動穿孔機的運動學(xué)分析,模型建立及計算分析,掌握建模方法及運動 學(xué)相關(guān)的計算方法。
(4)通過氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計,掌握機器控制系統(tǒng)的設(shè)計方法。
4.時間安排及應(yīng)完成的工作:
第1周:收集相關(guān)資料,了解國內(nèi)外氣動穿孔機的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并了解他們的設(shè)計方法
,完成開題報告。
第2周:收集相關(guān)資料,了解國內(nèi)外氣動穿孔機的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并了解他們的設(shè)計方法
,完成開題報告。
第3周:收集相關(guān)資料,了解國內(nèi)外氣動穿孔機的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并了解他們的設(shè)計方法
,完成開題報告。
第4周:查閱相關(guān)資料和一些學(xué)術(shù)期刊,確定氣動打孔機總體方案設(shè)計,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、 功能設(shè)計等。
第5周:查閱相關(guān)資料和一些學(xué)術(shù)期刊,確定氣動打孔機總體方案設(shè)計,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、 功能設(shè)計等。
第6周:學(xué)習(xí)氣動穿孔機模型建立,并完成對運動學(xué)計算分析。第7周:學(xué)習(xí)氣動穿孔機模型建立,并完成對運動學(xué)計算分析。 第8周:根據(jù)前幾周的相關(guān)研究,完成氣動穿孔機本體結(jié)構(gòu)設(shè)計。 第9周:根據(jù)前幾周的相關(guān)研究,完成氣動穿孔機本體結(jié)構(gòu)設(shè)計。
第10周:完成氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計;初步構(gòu)建論文結(jié)構(gòu),并撰寫出論文初稿。 第11周:完成氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計;初步構(gòu)建論文結(jié)構(gòu),并撰寫出論文初稿。 第12周:完成論文撰寫,并對論文進(jìn)行修改。
第13周:完成論文撰寫,并對論文進(jìn)行修改。第14周:總結(jié)論文,準(zhǔn)備答辯。
5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn):
[1]王鳳麗,徐寶富,王化更,于穎,宋蘊璞;DH氣動穿孔機設(shè)計理論[J];2005:44-48.
[2]徐寶富,陸敏恂,石來德;地下穿孔技術(shù)在同濟的研究與發(fā)展[J];建筑機械
;1999:122-124.
[3]陳勇,陸敏恂,徐寶富;氣動穿孔機啟動問題[J];建筑機械;2002:76-81.
[4]朱波,張永高;地下氣動穿孔機結(jié)構(gòu)探索[J];筑路機械與施工機械化;2003:23-27.
[5]朱波,張永高;地下啟動穿孔機結(jié)構(gòu)設(shè)計[J];機電工程技術(shù);2003:156-159.
[6]徐寶富,姚曄,石來德,陸敏恂;軌跡可控氣動穿孔機理研究[J];建筑機械
;2001:104-111.
[7]代麗華,王立中;穿孔機實現(xiàn)曲線穿孔機理研究[J];煤礦機械;2008:198-201.
[8]呂強,徐寶富;液動穿孔機的研究[J];建筑機械;2003:52-57.
[9]徐寶富,呂強;啟動沖擊式軌跡可控穿孔機曲線機理的研究[J];液壓與氣動
;2003:222-228.
[10]陳勇,陸敏恂,徐寶富;新型氣動穿孔機機理分析[J];同濟大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版
);2003:165-170.
[11]劉輝熱;軋無縫鋼管穿孔機主傳動電機[A];中國計量協(xié)會冶金分會;2010.
[12]過于成,陸敏恂,徐寶富;氣動穿孔機啟動問題探索[A];中國工程機械學(xué)會;2003.
[13]顏純文,馬保松,朱文鑒;非開挖技術(shù)研究發(fā)展[A];2008—2009.
[14]霍偉編著。機器人動力學(xué)與控制[M];高等教育出版社;2003:73-77.
[15]胡躍明著。變結(jié)構(gòu)控制理論與應(yīng)用[M];科學(xué)出版社;2003:131-139.
[16]陳東輝,郭紅霞,佟金;非開挖工作部件的仿生設(shè)計與實驗研究[A];農(nóng)業(yè)機械化與
新農(nóng)村建設(shè)——中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會論文集(上冊)[C];2006.
[17]馬傳翔。單輪機器人運動機理及其控制方法的研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué),2010.
[18]李立志,陳明偉;上海城市地下水管線勘測及非開挖技術(shù)的發(fā)展[A];現(xiàn)代測量技術(shù)
與地理信息系統(tǒng)科技創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會論文集[C];2009.
[19]Pneumatic-spring percussion mechanism with a variable rptatory drive[M]; H Braun,R- Berger-
EP-2010.
指導(dǎo)教師簽字:
XX
教研室主任意見:
同意
簽字:XX 2017年12月14日
教學(xué)指導(dǎo)分委會意見:
同意
簽字:XX 2017年12月15日 學(xué)院公章
進(jìn)度檢查表
第
-1
周
工作進(jìn)展情況
收集相關(guān)資料,初步了解氣動穿孔機是什么機器,了解國內(nèi)外氣動穿孔機的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并了解他們的設(shè)計方法。
整理搜集的氣動穿孔機的相關(guān)資料,了解氣動穿孔機的理論意義及其應(yīng)用價值,以及目前研究的概況及發(fā)展趨勢,完成開題報告并答辯。
2018年03月16日
指導(dǎo)教師意見
填寫工作進(jìn)展,可以開始進(jìn)行下一步的結(jié)構(gòu)方案分析設(shè)計及論證
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年01月11日
第 2
周
工作進(jìn)展情況
查閱相關(guān)資料和一些學(xué)術(shù)期刊,確定氣動穿孔機的總體方案設(shè)計,包括其結(jié)構(gòu)設(shè)計、功能設(shè)計、工作原理等。
2018年03月16日
指導(dǎo)教師意見
查閱資料期刊,確定氣動穿孔機的總體方案設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計、功能設(shè)計
、工作原理等。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年03月29日
第 4
周
工作進(jìn)展情況
學(xué)習(xí)氣動穿孔機模型建立,并完成對運動學(xué)計算分析。 根據(jù)前幾周的相關(guān)研究,完成氣動穿孔機本體結(jié)構(gòu)設(shè)計。
2018年03月16日
指導(dǎo)教師意見
完成了運動學(xué)計算分析, 根據(jù)前面的相關(guān)研究,完成了氣動穿孔機本體結(jié)構(gòu)設(shè)計。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年03月31日
第 8
周
工作進(jìn)展情況
完成氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計;初步構(gòu)建論文結(jié)構(gòu),并撰寫出論文初
稿;
畫出三維裝配圖,二維裝配圖。
2018年05月21日
指導(dǎo)教師意見
完成了氣動穿孔機的控制系統(tǒng)設(shè)計,構(gòu)建論文結(jié)構(gòu)并撰寫出論文初稿
;畫出了三維裝配圖,二維裝配圖。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年05月22日
第 10
周
工作進(jìn)展情況
完成論文撰寫,并對論文進(jìn)行修改;畫出所有的零件圖,并檢查圖紙。
2018年05月21日
指導(dǎo)教師意見
撰寫設(shè)計說明書并進(jìn)行了修改;畫出所有的零件圖檢查了圖紙。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年05月22日
第 11
周
工作進(jìn)展情況
進(jìn)行總結(jié)論文,準(zhǔn)備答辯;找老師進(jìn)行指導(dǎo),并繼續(xù)完善后續(xù)工作。
2018年05月21日
指導(dǎo)教師意見
繼續(xù)完善設(shè)計,總結(jié)修改設(shè)計說明書論文,準(zhǔn)備參加答辯。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年05月22日
過程管理評價表
評價內(nèi)容
具體要求
總分
評分
工作態(tài)度
態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
3
3
遵守紀(jì)律
自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)
3
3
開題報告
內(nèi)容詳實,符合規(guī)范要求
5
4
任務(wù)完成
按時、圓滿完成各項工作任務(wù)
4
3
過程管理評分合計
13
過程管 理評語
XX同學(xué)在四年的學(xué)習(xí),及本次畢業(yè)設(shè)計過程中,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正、認(rèn)真,學(xué)習(xí)、鉆研刻苦努力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實;
遵守校紀(jì)校規(guī),能自覺遵守學(xué)校的理論學(xué)習(xí)及實踐環(huán)節(jié)的各項規(guī)定,畢業(yè)設(shè)計過程中能主動聯(lián)系指導(dǎo)教師,提出自己的想法,與老師討論,接受指導(dǎo)意見;
選定題目后查閱資料,認(rèn)真撰寫、修改開題報告,提交的報告內(nèi)容詳實,符合畢設(shè)的規(guī)范性要求;
在考研復(fù)習(xí),考試及面試等要占用較多的時間的情況下,按時
、圓滿完成了畢業(yè)設(shè)計的各項工作任務(wù)。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-23
指導(dǎo)教師評價表
評價內(nèi)容
具體要求
總分
評分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
能力水平
有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計算機應(yīng)用能力
5
4
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計算、設(shè)計、實驗等正確合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)
10
8
指導(dǎo)教師評分合計
16
指導(dǎo)教 師評語
所選定的畢業(yè)設(shè)計題目,符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,具有一定的研究價值和實踐意義,具有一定的開拓性、題目有一定的創(chuàng)新性,設(shè)計難度適宜,工作量飽滿;
XX同學(xué)具有較強的綜合運用所學(xué)專業(yè)知識能力,科研能力較佳,中文表達(dá)能力與外語能力好,能熟練檢索文獻(xiàn)資料,計算機應(yīng)用能力佳;
設(shè)計說明書文題相符,論述概念準(zhǔn)確,分析、論證、計算、設(shè)計等正確合理,結(jié)論明確;設(shè)計說明書的結(jié)構(gòu)及格式、插入的圖表等符合基本規(guī)范要求。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-23
評閱人評價表
評價內(nèi)容
具體要求
總分
評分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的
開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
3
能力水平
有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表
達(dá)與外語能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計算機應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計算、設(shè)計、實驗等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)
10
5
評閱人評分合計
11
評閱人 評語
本論文氣動穿孔機的傳動系統(tǒng)設(shè)計,首先介紹氣動穿孔機的總體設(shè)計,研究了鉆孔的原理和特點,其次建立了動力學(xué)分析模型
,對穿孔機的旋轉(zhuǎn)方位檢測和旋轉(zhuǎn)曲率進(jìn)行半徑分析,緊接著對氣動穿孔機本體進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,最后對控制系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計。本論文具有一定的研究價值和理論意義,文題相符,相關(guān)概念較為準(zhǔn)確
,分析、論證、計算、設(shè)計、實驗等較為合理,但仍有些不足:撰寫格式不符合大連大學(xué)論文規(guī)范,應(yīng)參考大連大學(xué)碩士學(xué)位論文規(guī)范改正,缺少國內(nèi)外發(fā)展概述。
評閱人簽字:XX 評閱人工作單位:機械工程學(xué)院日期:2018-05-23
答辯紀(jì)錄
學(xué)生姓名:XX 專業(yè)班級:XX 畢業(yè)論文(設(shè)計)題目: 氣動穿孔機的傳動系統(tǒng)設(shè)計
答辯時間:2018年05月 日 時 分 ~ 時 分
答辯委員會(答
主任委員(組長): XX
辯小組)成員
委 員(組 員): XX
答辯委員會(答辯小組)提出的問題和答辯情況
問題1:尺寸直徑為?
回 答: 圖中的尺寸直徑為78mm。問題2:做什么用的?
回 答: 在地下打孔,為了布置電纜的。問題3:總長度為?
回 答: 總長度為1.4米。問題4:有轉(zhuǎn)向機構(gòu)嗎?
回 答: 按曲線行進(jìn)的,有操作檢測機構(gòu)。問題5:可以轉(zhuǎn)彎嗎?
回 答: 前端可36°轉(zhuǎn),有個球形頭。問題6:在石頭里可以鉆嗎?
回 答: 會根據(jù)材料改變前方材質(zhì)。問題7:鉆的動力何處來?
回 答: 空氣壓縮機,拖著管線。問題8:靠什么檢測?
回 答: 未詳細(xì)傳感器,數(shù)字輪盤編碼器,檢測障礙物。問題9:很大障礙物,檢測距離?
回 答: 碰上以后檢測。
記錄人: 2018年05月24日
答辯委員會評價表
評價內(nèi)容
具體要求
總分
評分
自述總結(jié)
思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點正確,分析歸納合理
10
9
答辯過程
能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù)
10
9
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的
開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計算、設(shè)計、實驗等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)
10
9
能力水平
有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表
達(dá)與外語應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計算機應(yīng)用能力
10
9
答辯委員會評分合計
40
答辯委員會評語
XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計工作期間,工作努力,態(tài)度認(rèn)真,能遵守各項紀(jì)律
,表現(xiàn)良好。
能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。
論文立論正確,理論分析得當(dāng),解決問題方案實用,結(jié)論正確。
論文使用的概念正確,語言表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚。
論文中使用的圖表,設(shè)計中的圖紙在書寫和制作時,能夠執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范化較好。
具有一定的獨立查閱文獻(xiàn)資料及外語應(yīng)用能力,原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實驗或計算結(jié)論準(zhǔn)確。
答辯過程中,能夠簡明和正確地闡述論文的主要內(nèi)容,思路清晰,論點基本正確;回答問題準(zhǔn)確,有應(yīng)變力;有較好的語言表達(dá)能力。
答辯成績: 40 答辯委員會主任: XX
成績評定
項目分類
成績評定
過程管理評分
13
指導(dǎo)教師評分
16
評閱人評分
11
答辯委員會評分
40
總分
80
成績等級
B
成績等級按“A、B、C、D、F”記載
成績審核人簽章: XX
學(xué)院審核人簽章: XX
收藏
編號:3053856
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2019-12-05
50
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
氣動
穿孔機
傳動系統(tǒng)
設(shè)計
sw
三維
13
cad
- 資源描述:
-
膨氣動穿孔機的傳動系統(tǒng)設(shè)計含SW三維及13張CAD圖,氣動,穿孔機,傳動系統(tǒng),設(shè)計,sw,三維,13,cad
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