2019-2020年高二歷史下冊20世紀20年代的主要資本主義國家教案 舊人教版.doc

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2019-2020年高二歷史下冊20世紀20年代的主要資本主義國家教案 舊人教版教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握：20世紀20年代英國的經(jīng)濟、政治狀況及外交政策；20年代法國的經(jīng)濟狀況及其對歐洲的政策；意大利法西斯的上臺；20世紀20年代美國的經(jīng)濟和金元外交；戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟及其內(nèi)外政策。魯爾危機；道威斯計劃；洛迦諾 公約。能力目標(biāo)1.通過分析英國政黨政治的變化、美國金元外交的推行等，培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑辯證關(guān)系的觀點，分析歷史問題的能力。2.通過講述、分析英、法、意、美、日20世紀20年代歷史狀況，培養(yǎng)學(xué)生從共性和個性角度，把握同一時期的不同國家歷史發(fā)展的異同。3.通過引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生明確20世紀20年代資本主義世界歷史發(fā)展的基本特征，并闡釋階段特征的形成，從而訓(xùn)練學(xué)生分析問題的能力和歷史闡釋的能力。4.通過引導(dǎo)學(xué)生對美國一戰(zhàn)后經(jīng)濟繁榮的原因的分析，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生用聯(lián)系的觀點去考查問題，從而將相關(guān)內(nèi)容形成知識體系。5.通過對賠款問題的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象，把握事物本質(zhì)的能力。6.通過對洛迦諾公約影響的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義觀點客觀全面分析歷史問題的能力。德育目標(biāo)1.通過講述英國殖民統(tǒng)治的變化，使學(xué)生認識：被壓迫民族爭取民族獨立斗爭的正義性和社會進步是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。2.通過講述日本東方會議的情況，使學(xué)生認識：20世紀30年代日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭是蓄謀已久、不容篡改的歷史事實。3.通過對戰(zhàn)后德國賠款問題的分析和戰(zhàn)后德國經(jīng)濟和政治地位恢復(fù)問題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到，帝國主義會采取各種手段以達到其爭奪霸權(quán)的目的。教學(xué)重點英、法、美、日等國的經(jīng)濟和外交政策；德國賠款問題的解決；洛迦諾公約。教學(xué)難點英國的“自治領(lǐng)分離運動”：一是對“自治領(lǐng)”概念的理解，幫學(xué)生分清大英帝國殖民體系下三種殖民地與英國本土的法律關(guān)系。二是對“自治領(lǐng)分離運動”這個概念的理解。教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“一戰(zhàn)”對英國的影響及戰(zhàn)后英國的發(fā)展趨勢去分析英國自治領(lǐng)分離運動的原因及其對英國的影響，從而進一步認識政治、經(jīng)濟、對外三者之間的關(guān)系。美國“柯立芝繁榮”背后的危機：教學(xué)中通過分析繁榮表向下的問題，使學(xué)生認識生產(chǎn)與市場二者矛盾發(fā)展，最終導(dǎo)致19291933年的資本主義世界經(jīng)濟危機。圍繞德國賠款問題和歐洲安全問題，英、法、美、德之間的矛盾對立和妥協(xié)：這兩個問題的解決都經(jīng)歷了一個漫長的復(fù)雜的過程，在這個過程中，列強間既有對立又有妥協(xié)，最后，都是在極有利于德國的情況下解決的。這兩個問題是相互聯(lián)系的。道威斯計劃的實施，推動了歐洲安全問題的解決；而洛迦諾公約的簽訂，則使歐洲國際關(guān)系進入了相對穩(wěn)定的時期，為歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。教具準備教學(xué)投影片（若干思考題、照片、地圖）。教學(xué)方法講授法、談話法、啟發(fā)式。課時安排一課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課：教師：請同學(xué)們思考一個問題：第一次世界大戰(zhàn)給資本主義世界帶來什么后果？學(xué)生:（回顧舊知識進行回答）教師：（在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，指出）大戰(zhàn)使資本主義世界各國實力對比發(fā)生變化，那么按照新的實力對比，資本主義各國是怎樣調(diào)整它們之間的相互關(guān)系的？學(xué)生：（回顧第一節(jié)凡爾賽華盛頓體系建立的有關(guān)內(nèi)容進行回答）教師：戰(zhàn)勝的協(xié)約國經(jīng)過巴黎和會與華盛頓會議，建立起戰(zhàn)后新的國際關(guān)系格局“凡爾賽華盛頓體系”，它暫時調(diào)整了帝國主義在西方和遠東亞大地區(qū)的關(guān)系，盡管不是和平，但是20年的休戰(zhàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)20世紀20年代主要資本主義國家。（板書：第二節(jié) 課題）講授新課一、20世紀20年代的英國、法國問題設(shè)計教師布置學(xué)生看書，然后回答下列問題：問題一 20世紀20年代具體指哪一時期？19241929年。問題二 在這段時期，資本主義發(fā)展的基本特征是什么？資本主義世界進入短暫的、相對穩(wěn)定發(fā)展的時期。問題三相對穩(wěn)定的原因和表現(xiàn)是什么？在教師啟發(fā)下，回顧戰(zhàn)后初期世界歷史發(fā)展的幾條基本線索：戰(zhàn)后無產(chǎn)階級革命運動和民族解放運動的高漲；戰(zhàn)后資本主義世界新的國際關(guān)系格局的建立等內(nèi)容，進行思考、回答。在學(xué)生回答基礎(chǔ)上，教師進行概括，并打出投影。相對穩(wěn)定時期（19231929）的原因、表現(xiàn)及主要矛盾。原因：從總體上說，一戰(zhàn)形成的資本主義各國的實力對比還沒有發(fā)生根本性的變化。凡爾賽華盛頓體系的建立和局部調(diào)整在一定程度上暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的關(guān)系，奠定了20世紀20年代歐洲國際關(guān)系的基礎(chǔ)。各國都借“和平”發(fā)展實力，采取了保護關(guān)稅、改革財政等政策恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟。“一戰(zhàn)”后民心向往和平。為避免戰(zhàn)爭再起，各主要資本主義國家采用召開國際會議，舉行雙邊或多邊談判，簽訂條約協(xié)定等和平外交手段來處理各種矛盾和調(diào)整相互關(guān)系。各國無產(chǎn)階級革命運動被鎮(zhèn)壓后處于低潮。蘇俄提出了社會主義國家與資本主義國家和平相處的外交政策。表現(xiàn)：各國經(jīng)濟復(fù)蘇，接近或超過戰(zhàn)前水平。資產(chǎn)階級在政治上的統(tǒng)治得到鞏固。國際關(guān)系上：資本主義國家之間以經(jīng)濟競爭、談判對話取代了武裝對抗。資本主義世界同蘇聯(lián)處于和平共處狀態(tài)。主要矛盾：圍繞“賠款”和“安全”兩大難題，戰(zhàn)勝國（英、法、美）與戰(zhàn)敗國（德國）、戰(zhàn)勝國（英、美）與戰(zhàn)勝國（法國）之間展開錯綜復(fù)雜的斗爭。在歐洲范圍內(nèi)，英、法爭奪歐洲霸權(quán)是列強的主要矛盾；在世界范圍講，美、英爭奪世界霸權(quán)的斗爭是帝國主義的主要矛盾。知識綜合世界近代資本主義的相對穩(wěn)定發(fā)展的三個時期。第一，19世紀晚期資本主義的迅速發(fā)展（巴黎公社后的30年，資本主義處于相對穩(wěn)定的發(fā)展時期）表現(xiàn)：經(jīng)濟：第二次工業(yè)革命在資本主義國家廣泛展開，資本主義經(jīng)濟處于高速發(fā)展時期，主要資本主義國家相繼工業(yè)化，經(jīng)濟高度繁榮。政治穩(wěn)定，主要資本主義國家沒有爆發(fā)大規(guī)模革命運動和政治運動。沒有發(fā)生大規(guī)模的國際戰(zhàn)爭。原因：經(jīng)濟上：第二次工業(yè)革命為經(jīng)濟發(fā)展提供了更為廣泛的途徑。壟斷組織的出現(xiàn)在一定程度上適合了生產(chǎn)力發(fā)展的需要，促進了生產(chǎn)的發(fā)展。政治上：首先，西方資產(chǎn)階級反封建的任務(wù)已基本完成，東方則還沒有成熟到進行資產(chǎn)階級革命的程度。其次，議會君主制、議會共和制政治體制的建立和政黨政治競爭機制的形成，為緩和矛盾穩(wěn)定政治創(chuàng)造了條件。工人運動主要是經(jīng)濟斗爭、合法斗爭，處于積蓄力量的和平發(fā)展時期。重新瓜分世界的斗爭尚在醞釀之中，還沒有激化。第二，一戰(zhàn)后短暫的穩(wěn)定時期（19231929）第三，50年代初至70年代初的高速發(fā)展表現(xiàn)：主要資本主義國家相當(dāng)普遍地經(jīng)歷了一段經(jīng)濟高速度的發(fā)展時期，經(jīng)濟增長速度之快，在資本主義發(fā)展史上是罕見的，這20年生產(chǎn)的產(chǎn)品超過了過去200多年產(chǎn)品的總和，被稱為資本主義發(fā)展史上的“黃金時期”。資本主義國家國內(nèi)政治穩(wěn)定。國際局勢相對穩(wěn)定，沒有發(fā)生大規(guī)模的國際戰(zhàn)爭。經(jīng)濟高速發(fā)展的原因：(1)相對安定的國內(nèi)國際局勢為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。(2)第三次科技革命的興起和持續(xù)發(fā)展為經(jīng)濟發(fā)展提供了新技術(shù)，開拓了新產(chǎn)業(yè)，極大地提高了勞動生產(chǎn)率，成為這段時間經(jīng)濟迅速發(fā)展最有力的因素。(3)積極發(fā)展國家壟斷資本主義，利用國家的力量推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。注意國民經(jīng)濟的計劃性，制定經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)，加強政府對經(jīng)濟的宏觀管理。不同程度的推行國有化政策。向投資大、風(fēng)險大、有關(guān)國計民生的重要工業(yè)部門投資，以促進基礎(chǔ)工業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(4)推行社會改革：改革的主要內(nèi)容：把資產(chǎn)階級超額利潤的一部分用來改善人民的生活條件，推行比較廣泛的社會福利制度，如失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等等。資產(chǎn)階級政府推行社會福利政策的原因是為了緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序，同時也是社會經(jīng)濟發(fā)展和工人階級長期斗爭的必然結(jié)果。作用和影響：社會福利政策的實施，對防止人民的極端貧困化和社會動蕩起了一定的作用，從而有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。但隨著這種政策的推行又產(chǎn)生了新問題，如國家財政負擔(dān)重引起財政赤字，勞動者積極性下降等。政治穩(wěn)定的原因：資產(chǎn)階級政府實行福利政策等社會改革。在這段時間，主要資本主義國家就業(yè)率高，失業(yè)率低，物價上漲速度較慢，工人運動處于低潮。國際局勢相對穩(wěn)定的原因：兩大軍事政治集團對峙的局面形成；雙方勢均力敵，都不敢輕易動武，在近半個世紀中保持了大局的和平。下面具體看主要資本主義國家的特點。1.英國課堂師生對話錄教師布置學(xué)生看書，然后回答下列問題：教師：有人評價說：第一次世界大戰(zhàn)使英國“雖勝猶弱”，“贏得戰(zhàn)爭輸?shù)魞?yōu)勢”。從這段評價中，可以看出來20年代的英國發(fā)展的基本特點是什么？學(xué)生：由盛而衰。教師：概括得好。大家閱讀一下教材，看一看教材是從哪幾個方面談它的衰落的？學(xué)生：首先說明英國經(jīng)濟上的衰退。教師：對，大戰(zhàn)使英國付出了巨大的代價。戰(zhàn)爭期間，它損失了13的國民財富，失掉了50的商船隊，變賣了14的海外資產(chǎn)。大戰(zhàn)使英國從世界上最大的債權(quán)國淪為一個負債累累的債務(wù)國，債務(wù)從1914年的65億英鎊，增至1920年的7828億英鎊，請同學(xué)們算一下增加多少倍。債務(wù)的激增還使英國金融中心的地位動搖，使得原來在國際市場上起著共同貨幣作用的英鎊受到美元的沖擊，英國利用英鎊對世界進行財政剝削的支配地位削弱。因此，戰(zhàn)爭使英國的經(jīng)濟實力遭到嚴重削弱，它的世界霸主地位和帝國統(tǒng)一的根基開始動搖。盡管英國政府采取保護關(guān)稅、失業(yè)保險和移民海外的政策，但經(jīng)濟發(fā)展仍然困難重重。除了經(jīng)濟上外，英國政治上的狀況怎樣呢？學(xué)生：政治上表現(xiàn)為政黨政治的變化。教師：變化的情況怎樣？學(xué)生：隨著英國在資本主義世界經(jīng)濟地位的削弱和壟斷組織在經(jīng)濟領(lǐng)域中居于統(tǒng)治地位，自由黨和它所奉行的自由主義原則上失去了賴以生存的社會經(jīng)濟條件。教師：那么取代自由黨的是英國哪一政黨？學(xué)生：工黨。教師：工黨是什么性質(zhì)的政黨，并說明你的理由。學(xué)生：工黨代表的是壟斷資產(chǎn)階級利益，并非工人階級政黨。工黨執(zhí)政期間，在資產(chǎn)階級法律允許的范圍內(nèi)推行了一些有利于勞動者的社會福利改革，客觀上緩和了階級矛盾，有利于資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固。教師：英國殖民體系也面臨著崩潰。一戰(zhàn)后英國的殖民地雖然增加了近260萬平方公里，并使其殖民地面積比英國本土大100多倍，但英帝國的殖民體系開始受到嚴重沖擊。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？其表現(xiàn)是什么？學(xué)生：大討論后，回答：20世紀20年代，隨著戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的恢復(fù)、發(fā)展和英國經(jīng)濟的嚴重困難，英帝國內(nèi)部各自治領(lǐng)、殖民地現(xiàn)代化進程加快，它們的經(jīng)濟由對宗主國的依賴逐步變成對整個世界市場的依賴。日益發(fā)展的民族經(jīng)濟與由此形成的共同的民族心理，使宗主國的殖民統(tǒng)治與殖民地半殖民地民族主義的矛盾愈加尖銳。因此戰(zhàn)后，英帝國內(nèi)部三種殖民地均出現(xiàn)不同程度的民族解放運動。例如：直轄殖民地最典型的是印度爆發(fā)“非暴力不合作運動”；保護國的典型代表是埃及出現(xiàn)“華夫脫運動”，甚至1921年，愛爾蘭南部26郡脫離英國，成立自由邦，迫使英國名由“大不列顛及愛爾蘭聯(lián)合王國”改為“大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國”。史料應(yīng)用出示投影片閱讀下列材料：在本法令中，“自治領(lǐng)”一語是指下述自治領(lǐng)中的任何一個而言，即加拿大自治領(lǐng)、澳大利亞聯(lián)邦、新西蘭自治領(lǐng)、南非聯(lián)邦、愛爾蘭自由邦和紐芬蘭。在本法令生效后由某一個自治領(lǐng)議會所通過的任何法律和規(guī)定，均不得因它們與英國法律或聯(lián)合王國議會的任何現(xiàn)行的或以后的法令規(guī)定相抵觸而無效或不能適用回答：（1）上述法令的名稱及通過的時間是什么？(2)法令的主要內(nèi)容是什么?(3)為什么要通過這一法令?答案：(1)威斯敏斯特法，1931年。(2)被迫承認自治領(lǐng)法律上與英國平等，在內(nèi)政、外交等方面擁有獨立地位。(3)a一戰(zhàn)后英國經(jīng)濟實力下降。b一戰(zhàn)后英國的許多殖民地民族意識大大增強。教師講解威斯敏斯特法反映了20年代自治領(lǐng)為爭取與英國享有平等權(quán)利，以及英國為盡量保住自治領(lǐng)留在英帝國范圍內(nèi)，而不得不對其殖民政策所作出的諸多的調(diào)整，并以法律的形式肯定下來。它不僅成為英聯(lián)邦形成的標(biāo)志，同時也為其他殖民地爭取自治權(quán)利獲得解放提供了一個奮斗目標(biāo)。關(guān)鍵提示指導(dǎo)學(xué)生明確，20年代的英國，經(jīng)濟衰退、政黨政治的變化、殖民體系受到?jīng)_擊，三者之間的關(guān)系?；橐蚬年P(guān)系。讀圖提示指導(dǎo)學(xué)生閱讀英聯(lián)邦的一些成員圖，在圖中找到英國四大自治領(lǐng)的位置：加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非聯(lián)邦。2.法國問題設(shè)計設(shè)計一 概括出20年代法國經(jīng)濟發(fā)展的特點。一是戰(zhàn)后淪為債務(wù)國，二是經(jīng)濟發(fā)展速度較快。設(shè)計二 20年代法國經(jīng)濟復(fù)蘇較快的原因是什么？首先，得益于戰(zhàn)勝國對世界的重新瓜分。根據(jù)凡爾賽和約的規(guī)定，法國收回阿爾薩斯和洛林，取得薩爾煤礦的開采權(quán)，這使法國的冶金工業(yè)生產(chǎn)能力增加了75；德國的賠款和擁有比本土大20倍的殖民地，也是法國經(jīng)濟復(fù)蘇的有利條件。其次，是法國政府經(jīng)濟政策的調(diào)整。一方面，實行減支增收的財政改革，廣征賦稅，降低公務(wù)員薪金，限制糧食消費，調(diào)整體制，穩(wěn)定法郎，使財政狀況好轉(zhuǎn)；另一方面，為緩解社會下層的不滿，實施了社會福利措施，使人民生活水平在一定程度上有所改善。設(shè)計三 在巴黎和會上，法國最大的心愿是什么？最大程度上削弱德國。設(shè)計四 20世紀20年代法國外交政策的原則是什么？目的是否達到？嚴格執(zhí)行“凡爾賽和約”，削弱德國。沒有。設(shè)計五 為什么說尋求在歐洲大陸的安全保障成為20世紀20年代外交政策的重心？那么法國是怎樣尋求安全保障的？由于在巴黎和會上，法國沒有達到徹底肢解德國的目的，會后又沒有得到英、美兩國以條約形式保障法德邊界，因此，尋求在歐洲大陸的安全保障成為20世紀20年代外交政策的重心。會后從19201927年，法國又先后與比、波、羅、捷、南等國締約。在歐洲大陸建立起主要針對德國的安全保障體系。地圖應(yīng)用設(shè)計出示法國尋求安全保障地圖，提問：（1）與法國結(jié)盟的這些國家有什么特點？教師分析：從地域上講，這些國家位于德國周圍，法國與這些國家結(jié)盟，形成對德國的包圍之勢；從這些國家的實力和面積看，屬中小國家，所以法國并不放心，希望將英國拉入它的安全保障體系，但遭到英國的拒絕。（2）英國為什么拒絕法國的結(jié)盟建議？因為英奉行歐洲均勢政策。（3）20世紀20年代法國外交政策有何特點，目的是什么？法國外交政策的特點是“圍德阻蘇”，目的在于維持法國在歐洲大陸的霸主地位。二、意大利法西斯的上臺教學(xué)中首先要分析意大利法西斯上臺的背景，這包括經(jīng)濟危機、工農(nóng)革命運動高漲、中央政權(quán)軟弱無力和大資產(chǎn)階級強烈要求建設(shè)獨裁統(tǒng)治。1.歷史背景（1）經(jīng)濟危機教師講授列寧稱意大利是“貧窮的帝國主義”。所以意大利雖屬戰(zhàn)勝國，但戰(zhàn)爭造成的人力、財力損失巨大。戰(zhàn)后初期，又陷入嚴重的經(jīng)濟危機中，工業(yè)凋敝，農(nóng)業(yè)荒蕪，失業(yè)人口增長，人民生活痛苦不堪。教師提問教師：那么經(jīng)濟危機必然會帶來什么后果？學(xué)生：階級矛盾尖銳。教師：階級矛盾尖銳，又會帶來什么問題？學(xué)生：工農(nóng)革命運動高漲。（2）工農(nóng)革命運動教師設(shè)問教師：面對國內(nèi)經(jīng)濟危機和革命運動的高漲，資產(chǎn)階級政府表現(xiàn)如何？學(xué)生：軟弱無力。教師：如果意大利中央政府能夠像英法那樣通過采取改革措施來解決經(jīng)濟危機，通過開動資本主義國家機器對工人運動加以鎮(zhèn)壓，就不需要墨索里尼上臺了。然而恰恰相反，意大利政府無力解決政治、經(jīng)濟上的窘困。此外，意大利政府的軟弱還體現(xiàn)在什么地方？學(xué)生：（提示學(xué)生通過回顧巴黎和會上，意大利取得的成果來回答）巴黎和會上意大利分贓最少，當(dāng)年英法為換取意大利參加協(xié)約國作戰(zhàn)，許諾的擴張領(lǐng)土的要求未能兌現(xiàn)。（3）中央政府的軟弱無力大資產(chǎn)階級期望有一個強有力的政府和鐵腕人物對內(nèi)鎮(zhèn)壓工農(nóng)運動，鞏固政權(quán)；對外扭轉(zhuǎn)意大利在國際上的被動局面，以武力實現(xiàn)領(lǐng)土要求?？梢姺ㄎ魉沟纳吓_與大資產(chǎn)階級有關(guān)。（4）大資產(chǎn)階級的要求墨索里尼的法西斯組織采取恐怖手段鎮(zhèn)壓工農(nóng)運動，幫助資本家和地主奪回工廠和土地，從而贏得大資產(chǎn)階級的歡心和金錢、武器支持，發(fā)展成為擁有武裝并控制意大利北部中部許多地方政權(quán)的全國統(tǒng)一大黨。1922年秋，墨索里尼率黨徒進軍羅馬，在意大利建立起法西斯專政。2法西斯專政的建立（1922年秋）教師講授20世紀20年代的英、法、意都是贏得戰(zhàn)爭，輸?shù)魞?yōu)勢。但英法畢竟是資本主義的強國，有較完善的民主制度，可通過資本主義國家機器來解決內(nèi)政外交；而意大利由于資本主義發(fā)展的不充分，建立起極權(quán)統(tǒng)治。法西斯的上臺表明意大利資產(chǎn)階級在穩(wěn)定統(tǒng)治秩序時，選擇了與資產(chǎn)階級民主制度不同的道路。1922年秋，法西斯分子控制意大利的北部和中部地區(qū)，墨索里尼率黨徒進軍羅馬。10月，意大利國王任命墨索里尼為總理，法西斯專政開始在意大利建立。墨索里尼上臺后，采取措施：保證法西斯黨對國家政權(quán)的絕對控制。強化和擴大法西斯組織。加強對思想文化領(lǐng)域的控制。加強對經(jīng)濟的控制。補充材料墨索里尼(18831945)出生于意大利弗利省農(nóng)村一個鐵匠家庭。1900年加入社會黨，1902年后到瑞士做了兩年多的工會工作和記者，熱衷于無政府主義活動。1908年，曾經(jīng)到奧地利宣傳過無神論，遭到驅(qū)逐。1912年，出任意大利社會黨機關(guān)報前進報的主編。次年，他成為社會黨的領(lǐng)導(dǎo)人之一。1914年11月，因為竭力主張意大利應(yīng)該同英國和法國一道參加第一次世界大戰(zhàn)而被社會黨開除。但仍積極宣傳參戰(zhàn)，并于1915年應(yīng)征入伍。1917年，因訓(xùn)練受傷退伍，繼續(xù)辦報。1919年3月，他利用人們對凡爾賽和約的不滿和對十月革命的恐懼，糾集一些思想反動的退伍軍人，一百多個地方組織，約九千人建立了半武裝的政治團體“戰(zhàn)斗的法西斯”，法西斯分子身穿黑衫，打著黑旗，搗毀進步刊物，襲擊罷工隊伍。1920年，在全國規(guī)模的占領(lǐng)工廠的運動中，法西斯組織加緊破壞工人運動，誘騙農(nóng)民參加法西斯組織，宣稱要“把意大利從共產(chǎn)主義的恐怖下拯救出來”。1921年5月，墨索里尼等35名法西斯分子獲得議席。同年11月，墨索里尼宣布正式成立國家法西斯黨（法西斯是古代羅馬長官權(quán)力的標(biāo)志，用紅帶捆綁榆木或樺木棍棒，上面插著戰(zhàn)斧的斧頭，象征團結(jié)一致，服從一個意志和權(quán)力及國家的權(quán)威），墨索里尼被公認為領(lǐng)袖。法西斯組織逐漸形成了一套禮儀和儀式，確定了制服、歌曲和組織機構(gòu)。1922年，這個黨發(fā)展到二十多萬人。在法西斯組織力量壯大的基礎(chǔ)上，墨索里尼下令幾萬法西斯黨徒分四路向羅馬進軍。國王埃曼努埃爾三世拒絕在政府的戒嚴令上簽字，法克特政府辭職。10月29日，國王要求墨索里尼組閣，當(dāng)晚墨索里尼出任首相。法西斯黨占有內(nèi)閣中近一半的席位，墨索里尼身兼10個部長職位。意大利法西斯專政開始建立。墨索里尼上臺的影響：壟斷資產(chǎn)階級決心拋棄資產(chǎn)階級民主制形式，代之以獨裁制度。在政治上，先是通過新的選舉法，使法西斯黨獲得議會的大部分議席，進而解散了所有的反對黨，在意大利徹底拋棄了議會民主制，建立了法西斯的一黨專政。為了有效地控制國家，法西斯黨建立起從地方到中央的全國性組織把大多數(shù)社會成員都置于法西斯的管轄下，如812歲的孩子被要求參加“巴里拉”，1821歲的青年要參加“青年法西斯黨”等外圍組織。為了控制人們的思想，法西斯黨嚴密監(jiān)督新聞出版業(yè)，焚燒具有進步思想的報刊和書籍，控制學(xué)校教育，還建立了秘密警察組織。在經(jīng)濟上，墨索里尼政府取消了對保險業(yè)、電話業(yè)和火柴生產(chǎn)的國家壟斷，改由私人經(jīng)營；取消了對地租的限制；廢除了占領(lǐng)荒地合法化的法令；取消了失業(yè)保險。1927年4月，意大利公布了勞動憲章，它規(guī)定法西斯國家至上原則；成立職業(yè)社團，負責(zé)處理勞資關(guān)系，并確認企業(yè)主的統(tǒng)治地位；由各大職業(yè)社團組成社團國家，由中央專管社團的機構(gòu)掌管經(jīng)濟；宣布懲處罷工行為。在超階級的社團國家的掩蓋下，工人階級組織工會和罷工的權(quán)利被剝奪。三、20世紀20年代的美國、日本1.美國（1）經(jīng)濟的發(fā)展教師講授戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的特征可用兩個字來概括那就是“繁榮”，繁榮又突出在“債權(quán)國”“世界經(jīng)濟霸權(quán)”“世界金融中心”幾個關(guān)鍵提示語上。教材講到，美國經(jīng)濟的繁榮主要表現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，特別是汽車工業(yè)、電器工業(yè)、建筑業(yè)和鋼鐵工業(yè)的高漲上。（四大支柱產(chǎn)業(yè)）美國總統(tǒng)何立芝有一句名言：“美國的事情就是做生意。”他在任期內(nèi)，采取了一系列刺激經(jīng)濟發(fā)展的措施，使美國經(jīng)濟一度出現(xiàn)繁榮，因此又叫“柯立芝繁榮”。建筑工業(yè)的迅猛發(fā)展是當(dāng)時美國經(jīng)濟繁榮的重要標(biāo)志。建筑工業(yè)的產(chǎn)值從1919年的120多億美元增加到1928年的175億美元。電力工業(yè)給美國工業(yè)的飛躍提供了巨大的動力。19191929年，電力工業(yè)產(chǎn)值從997億美元增至23億美元。1929年，工廠動力設(shè)備的電氣化程度達到70。鋼鐵、電力等重工業(yè)部門的繁榮帶來的連鎖反應(yīng)必然是就業(yè)人數(shù)增加，社會購買力上升，推動了消費品生產(chǎn)部門，尤其是新興工業(yè)部門的迅速發(fā)展。在新興工業(yè)中，最令人矚目的是汽車工業(yè)的興起。與汽車工業(yè)相配套的加油站和道路建設(shè)等，也迅速發(fā)展起來。到1929年，美國在資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重已達到485，超過了當(dāng)時英、法、德比重總和的79。師生大討論討論一 造成20年代美國經(jīng)濟空前繁榮的原因是什么？（啟發(fā)學(xué)生從戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后等三個階段去分析）將分析的結(jié)果用投影打出。第一，戰(zhàn)前美國就是經(jīng)濟強國。第二，美國參戰(zhàn)晚，本土又未受到破壞，美國壟斷資產(chǎn)階級通過向各交戰(zhàn)國供應(yīng)武器大發(fā)橫財，共賺380億美元，使美國逐漸掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)，紐約逐漸成為金融中心。第三，從國際因素考慮，相對穩(wěn)定的局面為美國經(jīng)濟繁榮提供了較好的國際政治環(huán)境；戰(zhàn)后歐洲各國恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟缺少資金，為美國的資本輸出提供了有利的時機。其次，從國內(nèi)因素考慮，技術(shù)革命是美國經(jīng)濟發(fā)展的一個主要原因。開拓市場。討論二 美國的“柯立芝繁榮”存在時間很短，從19231929年，僅存在六七年，在美國經(jīng)濟繁榮之中，潛伏著不可克服的危機，這個危機指什么？討論結(jié)果：農(nóng)業(yè)的長期不景氣，舊工業(yè)開工不足，必然帶來大批農(nóng)民破產(chǎn)，工人失業(yè)，不僅使貧富差距擴大，而巨使購買力降低，國內(nèi)市場縮小。此外隨歐洲各國經(jīng)濟的恢復(fù)，使美國海外市場也在縮小。一方面是美國國內(nèi)外市場的日益縮小。另一方面是生產(chǎn)能力的日益膨脹，由于美國的生產(chǎn)能力已大大超過國內(nèi)外有支付能力的需求，必然帶來生產(chǎn)與市場的矛盾，因此繁榮只能是暫時的。1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機宣告了“柯立芝繁榮”的結(jié)束。2.金元外交政策知識綜合引導(dǎo)學(xué)生回憶歷史上美國的主要對外政策：19世紀早期：門羅主義；19世紀末：泛美主義“大棒”和“金元”并用、門戶開放政策；一戰(zhàn)后：金元外交；20世紀30年代：中立、綏靖政策；二戰(zhàn)中：放棄中立，反法西斯；二戰(zhàn)后：冷戰(zhàn)政策；當(dāng)代：推行新霸權(quán)主義。問題設(shè)計設(shè)計一 戰(zhàn)后美國全面推行金元外交的根本原因。一戰(zhàn)使美國發(fā)了380億美元的財，藏金富甲天下，紐約成為世界金融中心，掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)。這一切都說明，美國有著雄厚的經(jīng)濟實力，這是其戰(zhàn)后全面推行金元外交的根本 原因。設(shè)計二 美國推行金元外交的根本目的是什么？憑借日益增長的經(jīng)濟實力，支配世界事務(wù)。設(shè)計三 美國金元外交政策的內(nèi)容如何？戰(zhàn)后，美國金元外交的重心首先是拉美，其次為東亞，再次為歐洲。設(shè)計四 美國的金元外交在東亞特別是中國的擴張，必然與誰產(chǎn)生矛盾？與日本產(chǎn)生矛盾。設(shè)計五 美國金元外交的第三個重心在歐洲，具體表現(xiàn)是什么？首先美國憑借其經(jīng)濟實力，帶著要稱霸世界的野心，威爾遜懷揣“十四點”建議，去參加和操縱巴黎和會；其次在巴黎和會上，美國提出建立國際組織國聯(lián)，企圖利用操縱國聯(lián)來控制世界；第三通過為歐洲各國經(jīng)濟恢復(fù)提供貸款和解決德國賠款問題，加強對歐洲事務(wù)的干預(yù)。因此，金元外交的推行，表明美國在掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)的同時，力圖在國際政治中取得支配地位。2.日本（1）經(jīng)濟課堂教學(xué)師生對話錄師：日本經(jīng)濟在大戰(zhàn)期間獲得了異乎尋常的發(fā)展。戰(zhàn)爭期間，日本趁歐美商品暫時退出亞洲之機，幾乎壟斷了亞洲市場；并不斷向歐洲擴展商務(wù)。大戰(zhàn)使日本由外貿(mào)入超國變?yōu)槌龀瑖?，由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國，由債務(wù)國變?yōu)閭鶛?quán)國。日本經(jīng)濟雖然增長迅速，但與歐美國家比相對脆弱。為什么？生：（在教師的啟發(fā)下，從日本自然條件去思考）師：日本是個島國，國內(nèi)市場狹窄，資源貧乏。1920年爆發(fā)了日本歷史上空前深刻的經(jīng)濟危機。在持續(xù)蕭條階段，以東京、橫濱為中心的關(guān)東大地震發(fā)生，日本財產(chǎn)損失達100億日元。為了擺脫經(jīng)濟的困境，對內(nèi)日本政府通過大量貸款，對受損害的資本主義進行援助，對外則采取什么措施？生：（回答）（2）對外政策課堂教學(xué)師生對話錄師：1924年，為擺脫經(jīng)濟困境，日本原外相推行與英、美妥協(xié)的“協(xié)調(diào)外交”和對華盡量避免武力的經(jīng)濟侵略政策。1927年，隨日本經(jīng)濟的恢復(fù)，也由于英、美在華勢力的增強，日本統(tǒng)治階級調(diào)整對華政策。尤其是田中義一上臺組閣后，推行對華武裝干涉的“積極外交”。請同學(xué)們閱讀教材，概括日本對華“積極外交”的表現(xiàn)。生：（閱讀教材，進行概括）師：東京會議是日本統(tǒng)治集團為制定侵華政策而召開的一次重要會議。會議的內(nèi)容，在田中奏折中充分反映出來。請同學(xué)們閱讀教材第30頁材料，回答思考題。（用投影打出）支那、滿蒙指何處？日本奪取中國東北和內(nèi)蒙的直接目的和最終目的是什么？從材料中概括日本欲征服世界的主要步驟。后來日本是怎樣實施“奏折”中的計劃？結(jié)果如何？根據(jù)此材料，談?wù)勀愕恼J識。生：（閱讀材料，進行討論，思考問題）師：（師生共同分析，得出結(jié)論）小結(jié)方式一通過本節(jié)學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確以下幾點：作為20年代的主要資本主義國家，確切地講應(yīng)是英、法、意、美、日、德等國。本節(jié)實際講的是戰(zhàn)勝的主要資本主義國家。德國將放在第三節(jié)學(xué)習(xí)。但德國的發(fā)展?fàn)顩r與20年代資本主義發(fā)展的基本特征是一致的。因此請同學(xué)們對20年代的主要資本主義國家要有一個完整的概念?！笆袌觥睂τ谌齻€國家的經(jīng)濟發(fā)展和政治地位有巨大的影響作用，可謂興也市場，衰也市場。小結(jié)方式二關(guān)于20年代主要資本主義國家的經(jīng)濟、政治、外交的比較國別經(jīng)濟內(nèi)政外交英國從債權(quán)國變成債務(wù)國。倫敦不再是唯一的金融 中心。通過威斯敏斯特法。完善資產(chǎn)階級民主制度。奉行大陸均勢政策。干涉俄國革命。法國從債權(quán)國變成債務(wù)國。經(jīng)濟發(fā)展速度較快。完善資產(chǎn)階級民主制度。嚴格執(zhí)行凡爾賽和約，削弱德國。結(jié)盟御德。干涉俄國革命。意大利經(jīng)濟危機墨索里尼上臺侵略擴張美國從債務(wù)國變成債權(quán)國。掌握世界經(jīng)濟霸權(quán)。出現(xiàn)“柯立芝繁榮”。完善資產(chǎn)階級民主制度。金元外交日本從債務(wù)國變成債權(quán)國。法西斯勢力抬頭，田中義一組閣。加緊武裝干涉中國，制定侵華綱領(lǐng)，企圖稱霸亞洲、征服世界。干涉俄國革命。由此圖表可以看出：一戰(zhàn)后的資本主義戰(zhàn)勝國大致可以分為三種類型：一種是英法，雖然在大戰(zhàn)中實力受損，均由戰(zhàn)前的債權(quán)國變?yōu)閼?zhàn)后的債務(wù)國，但由于采取了一系列有效措施，經(jīng)濟迅速恢復(fù)至戰(zhàn)前水平。第二種是美日，在戰(zhàn)爭中經(jīng)濟實力增強，由戰(zhàn)前的債務(wù)國變?yōu)閼?zhàn)后的債權(quán)國。第三種是意大利，由于受戰(zhàn)爭沖擊較大，政局混亂，出現(xiàn)了法西斯專政。四、德國的賠款問題1.魯爾危機教師講授根據(jù)凡爾賽和約成立的賠款委員會確定，德國賠款總額為1320億金馬克，分42年付清。在支付10億金馬克后，德國要求延期付款，法國堅決反對，在1923年聯(lián)合比利時出兵占領(lǐng)德國的魯爾工業(yè)區(qū)，釀成“魯爾危機”。此舉造成德國經(jīng)濟更加混亂，并引起政局動蕩。2.“道威斯計劃”教師講授英美兩國尤其是美國乘機抓住了賠款問題的主動權(quán)，1924年通過的“道威斯計劃”把索要賠款和提供貸款扶植德國經(jīng)濟聯(lián)系起來，實際上是協(xié)約國在賠款問題上對凡爾賽體系所作的一次較大的調(diào)整，從削弱德國的政策轉(zhuǎn)為復(fù)興德國的政策。此后，英美的貸款和投資大量流入德國，德國的經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)和發(fā)展。由于大戰(zhàn)期間英法等協(xié)約國欠下美國巨額債務(wù)，美國流向德國的資本又以賠款形式從德國流入?yún)f(xié)約國，再以戰(zhàn)債償還形式流回美國，此即德英法美三邊的“三角債”關(guān)系。3.楊格計劃教師講授1928年德國又以經(jīng)濟負擔(dān)太重為由要求修改“道威斯計劃”，1929年通過的“楊格計劃”進一步削減了賠款數(shù)額。不久，經(jīng)濟危機爆發(fā)，德國再次要求延期付款，1932年，德國宣布停止付款，賠款問題終于不了了之。教學(xué)提示英、法、美、德在德國賠款問題上的立場最大限度地掠奪戰(zhàn)敗國的財富，是戰(zhàn)勝國的共同愿望。但帝國主義之間的利害沖突也決定了它們在賠款問題上的矛盾，各國都力圖使這一問題的解決對自己有利。法國要求獲取最大限度的賠款，以增強自己的經(jīng)濟力量，并借此搞垮德國，以樹立自己在歐洲大陸的霸權(quán)；英美希望復(fù)興德國經(jīng)濟促進歐洲經(jīng)濟發(fā)展，以利于海外貿(mào)易增大，并以德國牽制法國，削弱法國的霸權(quán)地位；德國戰(zhàn)后經(jīng)濟殘破，巨額賠款雪上加霜，朝野上下對凡爾賽和約充滿了抵制情緒，更不愿交付賠款。問題解決下列各項中，具有因果關(guān)系的是法國取得薩爾煤礦開采權(quán) 魯爾危機 德國要求延期支付賠款 道威斯計劃A.B.C.D.答案：A分析：本題是一個因果關(guān)系選擇題，要求在四個備選項中選出三個有因果關(guān)系且排序正確的項目，旨在考查對歷史現(xiàn)象因果邏輯關(guān)系的把握。此題不同于一般的因果關(guān)系選擇題，一般的因果關(guān)系選擇題所提供的備選項都具有因果聯(lián)系，要判斷的只是它們的順序排列，而本題首先要排除一個無因果關(guān)系的選項，然后再判斷因果關(guān)系的順序，從而增加了一個思維環(huán)節(jié)。這道題中是迷惑項，與均無因果關(guān)系。一戰(zhàn)后德國經(jīng)濟混亂，請求延期支付賠款，由此引出法比兩國反對并出兵占領(lǐng)魯爾工業(yè)區(qū)，釀成“魯爾危機”，此舉招致英美反對。法國因此被迫同意重新審查賠款問題，導(dǎo)致道威斯計劃的出臺，該計劃實行后，法比從魯爾撤軍，魯爾危機才得以解決，所以正確答案應(yīng)為A。五、洛迦諾公約指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)學(xué)生看書，提取有關(guān)洛迦諾公約召開背景、內(nèi)容、影響的信息。背景：巴黎和會未能完全解決歐洲安全保障問題。內(nèi)容：德、比、法、英、意相互保證維護凡爾賽所規(guī)定的德法、德比之間的邊界現(xiàn)狀。德國分別同比、法、波、捷簽訂仲裁條約。法國同波、捷分別簽訂防備德國進攻的相互保證條約。影響：不久德國參加國聯(lián)，取得國聯(lián)行政院常任理事席位，邁出了恢復(fù)政治大國的重要一步。是協(xié)約國在歐洲安全問題上對凡爾賽體系做的較大調(diào)整；暫時緩解了歐洲安全問題，改善了協(xié)約國尤其是法國同德國的關(guān)系。使歐洲國際關(guān)系暫時進入相對穩(wěn)定時期，為20年代中后期資本主義世界經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。課本史料運用閱讀下列材料：第一條 締約各方應(yīng)個別地或集體地保證按照以下條款的規(guī)定，德國和比利時間，德國和法國間的邊界領(lǐng)土維持現(xiàn)狀，按照1919年6月28日凡爾賽和約所規(guī)定的上述邊界不受侵犯，以及上述條約關(guān)于非武裝區(qū)的規(guī)定得到遵守。第二條 德國和比利時，同樣德國和法國相互約定雙方彼此不得攻擊和侵犯并且在任何情況下彼此不訴諸戰(zhàn)爭。德國、比利時、法國、英國和意大利相互保證條約(1925年10月)回答：(1)據(jù)材料概括該條約的主要內(nèi)容。(2)指出簽訂該條約的主要目的。(3)該條約的簽訂對當(dāng)時的國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?答案：保證凡爾賽和約規(guī)定的德法、德比之間的邊界和領(lǐng)土現(xiàn)狀；相約不得以戰(zhàn)爭方式解決爭端。協(xié)調(diào)德法矛盾，謀求歐洲安全。暫時緩解了歐洲安全問題，改善了協(xié)約國尤其是法國與德國的關(guān)系，使歐洲國際關(guān)系進入相對穩(wěn)定發(fā)展時期。問題解決沒有得到洛迦諾公約保證的邊界是德法邊界 德波邊界 德捷邊界 德比邊界A.B.C.D.答案：B分析：本題是一道組合式選擇題，旨在考查對洛迦諾公約的內(nèi)容的理解，培養(yǎng)分析能力和挖掘隱性知識的能力，難度較高。洛迦諾公約的目的是解決當(dāng)時的歐洲安全問題，核心是法德關(guān)系。魯爾危機使法德雙方都謀求改善關(guān)系；特別是德國感到，在自己軍事力量尚未恢復(fù)之前，只有改善對法關(guān)系，適當(dāng)滿足法國關(guān)于安全保障的要求，才能保證自身的安全；法國也愿意作出讓步以謀求本國的安寧。談判的結(jié)果是法國和比利時同德國的邊界，得到了德國維持現(xiàn)狀、不予改變的承諾，而德國爭得了與法國的平等地位，并成功地拒絕對波蘭和捷克斯洛伐克邊界給予保證，僅僅答應(yīng)德波、德捷發(fā)生爭端時，由國聯(lián)法庭仲裁，從而為今后向東侵略打開了方便之門。所以說洛迦諾公約是道威斯計劃在政治上的繼續(xù)，成為德國擺脫戰(zhàn)敗國地位，恢復(fù)政治大國地位的第一步。此題要求對洛迦諾公約的背景和內(nèi)涵有較全面、深入地把握和理解。第一次世界大戰(zhàn)后，德國外長西蒙斯說：“必須對敵人的策略有所估計。敵人當(dāng)中，一些人想擠牛的奶，另一些人想割牛的頭。那些想擠牛奶的人將會同我們達成協(xié)議?！备鶕?jù)戰(zhàn)后的國際關(guān)系，說明“敵人的策略”的含義，并回答德國是怎樣根據(jù)“敵人的策略”來恢復(fù)發(fā)展自己實力的。精解：這是一道分析說明題，旨在考查一戰(zhàn)后主要帝國主義爭奪世界或地區(qū)霸權(quán)的野心，考查由此而引發(fā)的帝國主義國家之間的矛盾或微妙關(guān)系，考查德國是怎樣利用帝國主義國家之間的矛盾來復(fù)活軍國主義的。解答該題的關(guān)鍵是分清德國所認為的“敵人”是誰，根據(jù)題干內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)時形勢，社會主義蘇俄(蘇聯(lián))應(yīng)排除在外，指的應(yīng)是一戰(zhàn)中取勝的主要帝國主義國家，所以應(yīng)對這些國家的對外政策予以全面的考慮。答案：“敵人的策略”：法國力圖從經(jīng)濟、政治、軍事各方面削弱德國，以便確定它在歐洲大陸的霸主地位。英國根據(jù)對歐洲“勢力均衡”的傳統(tǒng)政策，反對過分削弱德國，不愿法國獨霸歐洲。美國企圖憑借強大的經(jīng)濟實力，稱霸世界，不愿失去德國這個歐洲的投資場所。英、法、美還想借助德國的力量鎮(zhèn)壓革命運動，進攻蘇俄，恢復(fù)發(fā)展實力：賠款問題上，德利用法與英美的矛盾，走上公開抵制賠款的道路。通過道威斯計劃，美國資本大批流入德國，依靠外國的巨額貸款和投資，德國經(jīng)濟很快恢復(fù)起來。洛迦諾公約提高了德國的政治地位，加快了軍國主義復(fù)活的步伐。凡爾賽和約允許德國保留10萬陸軍，保存了軍事骨干力量。德國法西斯利用英、法、美縱容侵略的政策，加緊擴軍備戰(zhàn)，大肆侵略擴張，實施普遍義務(wù)兵役制，廢除洛迦諾公約，進軍萊茵不設(shè)防區(qū)，吞并奧地利，侵占捷克斯洛伐克，突襲波蘭，挑起世界大戰(zhàn)。知識綜合凡爾賽華盛頓體系的調(diào)整(1)對凡爾賽和約規(guī)定的德國賠款的調(diào)整：凡爾賽和約規(guī)定：德國賠款總額為1320億金馬克，限42年付清。調(diào)整道威斯計劃和楊格計劃。為解決魯爾危機，1924年，協(xié)約國倫敦會議通過了以美國銀行家道威斯為首的專家委員會提出的新的賠款計劃，即“道威斯計劃”。道威斯計劃的實施，實際上是協(xié)約國在賠款問題上對凡爾賽體系的一次較大的調(diào)整，將削弱德國的政策轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)興德國的政策。1929年，以美國銀行家楊格為首的專家委員會提出新的賠款計劃，經(jīng)協(xié)約國批準后開始實行，在賠款問題上對凡爾賽和約再次調(diào)整。作用：使德國的經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展，重新成為歐洲的經(jīng)濟大國，為它在政治上重新走進大國行列，進一步擺脫凡爾賽和約的束縛打下了基礎(chǔ)。(2)在歐洲安全問題上對凡爾賽體系的調(diào)整：洛迦諾公約：大戰(zhàn)后的歐洲安全保障問題是凡爾賽體系未能完全解決的問題之一。1925年，英、法、德、意、比、捷、波七國代表在瑞士小城洛迦諾舉行會議，討論歐洲安全問題，會議簽訂的最后議定書和幾個條約，總稱為“洛迦諾公約”。（內(nèi)容略）。洛迦諾公約的簽訂。是協(xié)約國在歐洲安全問題上對凡爾賽體系所做的又一次重大調(diào)整。作用：對德國，洛迦諾公約的簽訂，使德國的國際政治地位有所提高，不久參加了國際聯(lián)盟并取得了國聯(lián)行政院常任理事的席位，成為德國擺脫戰(zhàn)敗國地位，恢復(fù)政治大國地位的重要一步。對歐洲，它暫時緩解了歐洲安全問題，改善了協(xié)約國尤其是法國同德國的關(guān)系，使歐洲國際關(guān)系進入了相對穩(wěn)定時期，并為道威斯計劃的繼續(xù)實行和20年代中后期資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，創(chuàng)造了有利條件。(3)凡爾賽華盛頓體系的瓦解從1935年開始，德國公開撕毀凡爾賽和約，大量擴展陸軍，積極重建空軍，并開始建造軍艦。1936年，德軍開進“萊茵非軍事區(qū)”，進一步撕毀了凡爾賽和約。1931年，日本發(fā)動侵略中國的“九一八”事變，破壞了九國公約，沖破了華盛頓體系的束縛，凡爾賽華盛頓體系隨之瓦解。1939年9月，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，凡爾賽體系徹底崩潰。1941年12月，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，華盛頓體系徹底崩潰。本課小結(jié)在本課中，我們主要選取了20世紀20年代最具代表性的三種不同類型的國家，了解這些國家在20年代的經(jīng)濟狀況和外交政策。我們進一步理解馬克思主義關(guān)于經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑的理論的正確性。20世紀20年代，主要資本主義國家都根據(jù)自己國家的經(jīng)濟現(xiàn)狀調(diào)整了外交政策。但是，帝國主義侵略他國，稱霸世界的本質(zhì)并未發(fā)生什么變化，世界和平所面臨的威脅也從未消失過。此外，我們還學(xué)習(xí)了20世紀20年代歐洲國際關(guān)系的特點和其中最復(fù)雜最微妙的“賠款”、“安全”問題的“解決”過程。通過學(xué)習(xí)，我們進一步認識到帝國主義的侵略性及其處理國際事務(wù)的原則。深刻了解這一點，能夠幫助我們在面對當(dāng)今更加復(fù)雜的國際關(guān)系時，保持清醒的頭腦，為維護世界和平作出更大的貢獻。板書設(shè)計第二節(jié) 20世紀20年代的主要資本主義國家設(shè)計一 傳統(tǒng)板書一、20世紀20年代的英國、法國1.英國(1)經(jīng)濟衰退(2)政黨政治(3)殖民統(tǒng)治削弱2.法國(1)經(jīng)濟狀況(2)對外政策二、意大利法西斯上臺1.原因2.建立三、20世紀20年代的美國、日本1.美國(1)掌握經(jīng)濟霸權(quán)(2)金元外交2.日本(1)經(jīng)濟增長(2)殘酷統(tǒng)治(3)對外擴張四、德國賠款問題1.魯爾危機2.道威斯計劃3.楊格計劃五、洛迦諾公約1.簽訂2.內(nèi)容3.影響設(shè)計二 圖表式板書