2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第14課《大雁歸來》同步練習(xí)1.doc

《2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第14課《大雁歸來》同步練習(xí)1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第14課《大雁歸來》同步練習(xí)1.doc（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第14課《大雁歸來》同步練習(xí)1 　一、基礎(chǔ)部分 　　1．下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是（?。? 　　A．霧靄（ǎi） 緘默（jiān） 　　B．曲線（qū） 狩獵（shǒu） 　　C．香蒲（p） 沼澤（zhǎo） 　　D．雉雞（zh） 黑鸝（l） 　　2．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（?。? 　　A．融化 暄嚷 B．邀請(qǐng) 凋零 　　C．想像 枯燥 D．鴨蹼 窺探 　　3．下列修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?。? 　　A．我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。 　　B．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。 　　C．當(dāng)說必說，不要怕丟了“烏紗帽”。 　　D．無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著、跳動(dòng)著。 　　4．下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵ā。? 　　A．面對(duì)敵人的威逼利誘，它保持緘默。 　　B．11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。 　　C．返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。 　　D．本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。 　　閱讀下文，完成5~8題。 　　一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。① 　　如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 　　向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。 　　三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我們的大雁又回來了。 5．畫線句①的含義是什么？ 6．大雁的飛行路線是曲線還是直線？ 定期遷徙的大雁在黑夜將飛行_________英里。 7．由第三、第四段可以知道，什么季節(jié)允許獵殺大雁？什么季節(jié)不允許？在這些季節(jié)大雁怎么活動(dòng)？ 8．畫線句②蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情？ 二、提高部分 　　閱讀下文，完成9~12題。 　　①蚯蚓，是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，屬質(zhì)足綱寡毛目。 　　②蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有機(jī)物和泥土為食。凡經(jīng)它吞入而排出的泥土均成團(tuán)爛結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了土壤中的透氣性和透水性，而且它排出的糞便是一種良好的有機(jī)肥料，富有硝酸鹽和鉀鹽，可改變酸性或堿性土壤，使其變成中性，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)極為有利。因此，自古以來，蚯蚓就被人們譽(yù)為“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。 　?、垓球居畜@人的消化系統(tǒng)，嗜糞肥和各種有機(jī)廢物，除玻璃、塑料和金屬外，其他垃圾它都“吃”，諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得驚人。美國加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工廠，養(yǎng)殖了5億條蚯蚓，每天吃掉垃圾200噸，并獲得了大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日本的一家工廠，每年處理木漿殘?jiān)枰?0萬美元，而購進(jìn)125噸蚯蚓后，不僅及時(shí)清理了這些廢料，還可以轉(zhuǎn)而將蚯蚓糞便賣給附近的蔬菜農(nóng)場(chǎng)，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保護(hù)環(huán)境、處理城市有機(jī)廢物的“主力軍”，又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。 　?、茯球竞泻芨叩牡鞍踪|(zhì)和維生素，因而成為現(xiàn)代化畜牧業(yè)、漁業(yè)的優(yōu)良飼料、餌料。近年來，人們把蚯蚓烹調(diào)成營養(yǎng)豐富的佳肴。將來蚯蚓有可能成為人類攝食的主要?jiǎng)游锏鞍住? 　　⑤由此看來，蚯蚓確實(shí)是人類的摯友。由于蚯蚓神通廣大，又具有分布廣、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖快、易管理等特點(diǎn)，很適合規(guī)模養(yǎng)殖利用，讓它為人類造福。 9．第②段加點(diǎn)的“其”指代______________。 10．請(qǐng)指出畫橫線句在第三段中的作用。 11．第④段的說明順序是______________。 12．說說第⑤自然段在全文的作用。 ★試一試 13．一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事，建議他去道歉，可以這樣說（?。? 　　A．這件事你錯(cuò)了，該找人賠禮道歉去！ 　　B．這事咱們也有不對(duì)，最好還是去向人家說清楚。 　　C．這事你難道沒做錯(cuò)嗎？趕快去認(rèn)錯(cuò)！ 　　D．這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了，還不去認(rèn)錯(cuò)？ 參考答案 　　一、1．B（shu） 　　2．A（喧） 　　3．D　4．D 　　5．大雁是報(bào)春的使者，給人們帶來了春天的生機(jī)和希望。 　　6．直線　200 　　7．冬；春。冬天在晚上覓食活動(dòng)，春天放心大膽地覓食、活動(dòng)。 　　8．歸來的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴(yán)寒，從此蓬勃生長(zhǎng)，表達(dá)了作者對(duì)大雁的喜愛之情。 　　二、9．酸性或堿性土壤 　　10．總括句。 　　11．時(shí)間順序 　　12．總結(jié)全文。 　　13．B