2019-2020年高中化學(xué) 1.3.4 物質(zhì)的量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用(精講優(yōu)練課型)單元質(zhì)量評(píng)估 魯科版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 1.3.4 物質(zhì)的量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用(精講優(yōu)練課型)單元質(zhì)量評(píng)估 魯科版必修1 一、選擇題(本題包括15小題,每小題4分,共60分) 1.下列敘述不符合化學(xué)史事實(shí)的是 ( ) A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說(shuō)使近代化學(xué)取得了革命性進(jìn)展 B.英國(guó)化學(xué)家在世界上首次合成了具有生理活性的蛋白質(zhì)——牛胰島素 C.英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) D.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,找到了元素的內(nèi)在規(guī)律 【解析】選B。牛胰島素是我國(guó)科學(xué)家首次合成的。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】(xx南寧高一檢測(cè))下列說(shuō)法中,不正確的是 ( ) A.研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),常用到觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較等方法 B.制陶、冶金、釀酒等生產(chǎn)過(guò)程中,肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) C.1869年俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫提出了原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) D.我國(guó)化學(xué)家在1965年第一次人工合成了具有生理活性的蛋白質(zhì),為世界生命科學(xué)的研究和發(fā)展做出了貢獻(xiàn) 【解析】選C。近代化學(xué)中,1803年,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而1869年俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(xx鄭州高一檢測(cè))下列關(guān)于金屬鈉的敘述正確的是 ( ) A.鈉具有銀白色的金屬光澤,熔點(diǎn)高于100℃ B.鈉具有強(qiáng)還原性,能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu C.少量的鈉可保存在酒精或四氯化碳中 D.鈉鉀合金在室溫下呈液態(tài),可用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑 【解析】選D。鈉的熔點(diǎn)低于100℃;鈉與CuSO4溶液混合時(shí),先與水發(fā)生反應(yīng), 生成的NaOH再與CuSO4發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)方程式為2Na+2H2O2NaOH+H2↑, CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4,不能置換出Cu;少量的鈉應(yīng)保存在煤油中。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】下列各組物質(zhì)反應(yīng)后生成堿和可燃性氣體的是 ( ) A.鈉和水 B.鐵和鹽酸 C.過(guò)氧化鈉和水 D.氧化鈉和水 【解析】選A。鐵和鹽酸反應(yīng)生成可燃性氣體H2,但不生成堿;Na2O2和水反應(yīng)生成堿和氧氣,氧氣不是可燃性氣體;D中無(wú)氣體生成;A中鈉和水反應(yīng)生成NaOH和H2。 3.下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.Na2O2可用于呼吸面具中氧氣的來(lái)源 B.Na2O和Na2O2投入水中都能生成NaOH C.Na2O2和Na2O均可以露置在空氣中保存 D.NaCl的性質(zhì)穩(wěn)定,可用作調(diào)味品 【解析】選C。Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH的同時(shí),還產(chǎn)生O2,可以作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源,A正確;Na2O和Na2O2投入水中均可與水反應(yīng)生成NaOH,B正確;因Na2O2和Na2O均可與空氣中的水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),所以二者均不能露置在空氣中,C不正確;NaCl是常用的調(diào)味品食鹽的主要成分,D正確。 【互動(dòng)探究】(1)B項(xiàng)中,若將等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)投入等質(zhì)量的水中所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系? 提示:等物質(zhì)的量的Na2O與Na2O2投入等質(zhì)量的水中所得溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量相等,所得溶液質(zhì)量也相等,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。 (2)A中發(fā)生的反應(yīng)有哪些? 提示:Na2O2與水反應(yīng)、Na2O2與二氧化碳反應(yīng)。 4.(xx濟(jì)南高一檢測(cè))檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣,可采用的方法是 ( ) A.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙 B.用干燥的有色布條 C.將氣體通入硝酸銀溶液 D.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙 【解析】選D。因HCl和氯氣都不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,則不能檢驗(yàn),故A錯(cuò)誤;因HCl和氯氣都不能使干燥的有色布條褪色,則不能檢驗(yàn),故B錯(cuò)誤;在HCl的水溶液與氯水中都含有H+、Cl-,都能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀,則不能檢驗(yàn),故C錯(cuò)誤;因氯氣具有氧化性,用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)時(shí)試紙變藍(lán),則說(shuō)明置換出的碘單質(zhì)使淀粉變藍(lán),則能夠檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣,故D正確。 5.(xx泉州高一檢測(cè))制取氯水時(shí),下列制備方法最合理的是 ( ) 【解析】選D。因?yàn)槁葰馐且环N有毒的氣體,所以在將氯氣通入水以后,必須再將剩余的氯氣通過(guò)飽和氫氧化鈉溶液,這樣多余的氯氣就會(huì)被吸收,從而不會(huì)造成大氣污染。 6.(xx淄博高一檢測(cè))下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是 ( ) A.摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量 B.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái) C.國(guó)際上規(guī)定,0.012 kg碳原子所含有的碳原子數(shù)為1 mol D.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,單位符號(hào)為mol 【解析】選D。物質(zhì)的量是一個(gè)物理量,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,A不正確;物質(zhì)的量是聯(lián)系宏觀和微觀的物理量,B不正確;0.012 kg12C所含有的碳原子數(shù)為 1 mol,C不正確;D敘述正確。 7.同溫同壓下,氦氣、氫氣和氨氣的體積比為3∶2∶1,則其原子個(gè)數(shù)比為 ( ) A.1∶2∶3 B.4∶3∶3 C.3∶4∶4 D.3∶2∶1 【解析】選C。同溫同壓下,氦氣、氫氣和氨氣的體積比為3∶2∶1,物質(zhì)的量之比等于體積之比為3∶2∶1,氦氣是單原子分子,氫氣是雙原子分子,氨氣為4原子分子,故含有的原子數(shù)目之比為3∶(22)∶(14)=3∶4∶4,故選C。 8.(xx溫州高一檢測(cè))某非金屬單質(zhì)X和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成R。R為氣體,其體積是反應(yīng)掉氧氣體積的兩倍(同溫同壓)。以下對(duì)R分子組成的推測(cè)一定正確的是 ( ) A.有1個(gè)X原子 B.有2個(gè)X原子 C.有1個(gè)氧原子 D.有2個(gè)氧原子 【解析】選C。同溫同壓下氣體的Vm相同,由n=V/Vm可知,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,則有1 mol O2可生成2 mol R,則1分子R中應(yīng)含有1個(gè)O,故選C。 9.(xx保定高一檢測(cè))下列關(guān)于容量瓶的四項(xiàng)敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來(lái)加熱;④使用之前要檢查是否漏水。其中正確的是 ( ) A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④ 【解析】選A。容量瓶是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所用的精確儀器。它是一種帶有磨口玻璃塞的細(xì)長(zhǎng)頸、梨形平底的玻璃儀器,頸上有刻度,使用時(shí)要先檢驗(yàn)氣密性,不能在容量瓶里進(jìn)行溶質(zhì)的溶解,容量瓶不能進(jìn)行加熱,容量瓶只能用于配制溶液,不能長(zhǎng)時(shí)間貯存溶液。 10.(雙選)(xx深圳高一檢測(cè))對(duì)鈉跟水反應(yīng)的現(xiàn)象敘述正確的是 ( ) A.鈉浮在水面上,劇烈反應(yīng),熔化成閃亮的小球 B.鈉浮在水面上,劇烈燃燒,火焰呈黃色 C.鈉熔化成閃亮小球浮在水面上,不斷游動(dòng),嘶嘶作響 D.鈉熔化成閃亮小球,沉在水底,并有氣泡產(chǎn)生 【解析】選A、C。鈉遇到水后,立即與水發(fā)生反應(yīng),因?yàn)殁c的密度小于水,故鈉浮在水面上;因?yàn)殁c與水反應(yīng)是放熱反應(yīng),而鈉本身的熔點(diǎn)是97.81℃,故與水劇烈反應(yīng),熔成銀光閃閃的小球;因?yàn)楫a(chǎn)生氫氣,故發(fā)出嘶嘶聲響;由于氣體是在球與水面接觸點(diǎn)產(chǎn)生的,產(chǎn)生的氣體推動(dòng)小球在水面游動(dòng),故A、C正確。 11.(xx銀川高一檢測(cè))在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 molL-1的HCl溶液中和,則該生成物的成分是 ( ) A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2 【解析】選C。n(HCl)=0.08 L0.50 molL-1=0.04 mol,溶液恰好能被80 mL濃度為0.5 molL-1的HCl溶液中和,則 Na2Ox ~ 2NaOH~ 2HCl 0.02 mol 0.04 mol 則Na2Ox平均摩爾質(zhì)量=1.5 g/0.02 mol=75 gmol-1,介于Na2O(62 gmol-1)和Na2O2(78 gmol-1)之間,因此,一定條件下鈉與氧氣反應(yīng)的生成物是Na2O和Na2O2,故選C。 12.(xx宜賓高一檢測(cè))設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是 ( ) A.71 g Cl2中含有NA個(gè)Cl2分子 B.常溫常壓下,14 g氮?dú)庵泻?NA個(gè)氮原子 C.0.5 molL-1CaCl2溶液中含有0.5NA個(gè)Ca2+ D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6 L水中含有1.5NA個(gè)水分子 【解析】選A。選項(xiàng)A中71 g Cl2的物質(zhì)的量為1 mol,1 mol Cl2中含有NA個(gè)Cl2分子;選項(xiàng)B中14 g氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為0.5 mol,含有NA個(gè)氮原子;選項(xiàng)C中未指明溶液的體積,因而無(wú)法確定Ca2+數(shù)目;選項(xiàng)D中水是液體,33.6 L水的物質(zhì)的量遠(yuǎn)大于1.5 mol,其所含分子數(shù)也應(yīng)遠(yuǎn)大于1.5NA。 13.(xx南寧高一檢測(cè))實(shí)驗(yàn)室需配制480 mL 1 molL-1NaOH溶液,下列敘述正確的是 ( ) A.轉(zhuǎn)移液體時(shí),玻璃棒應(yīng)緊靠容量瓶口 B.用托盤(pán)天平稱量19.2 g NaOH固體 C.容量瓶上標(biāo)有溫度、濃度、容積和壓強(qiáng) D.定容時(shí)若俯視刻度線觀察液面,會(huì)使所配制的NaOH溶液的濃度偏高 【解析】選D。移液體時(shí),玻璃棒應(yīng)緊靠容量瓶?jī)?nèi)壁,故A錯(cuò)誤;沒(méi)有480 mL容量瓶,應(yīng)選擇500 mL容量瓶,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量=0.5 L1 molL-140 gmol-1 =20.0 g,故B錯(cuò)誤;容量瓶上標(biāo)有刻度線、溫度、容積,故C錯(cuò)誤;定容時(shí)俯視液面,導(dǎo)致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高,故D正確。 【方法規(guī)律】配制溶液時(shí)判斷誤差的方法 判斷誤差時(shí),一般是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)學(xué)表達(dá)式進(jìn)行分析,找出自變量和因變量的簡(jiǎn)單關(guān)系(成正比或反比)。配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),可以由cB=進(jìn)行分析,cB與nB成正比,與V成反比,所以若某一操作引起nB增大,則結(jié)果偏高,反之則偏低;若某一操作引起V增大,則結(jié)果偏低,反之則偏高。 14.(xx安溪高一檢測(cè))氯水是氯氣的水溶液,關(guān)于氯水的下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.新制氯水中沒(méi)有分子,只有離子 B.新制氯水在光照的條件下,可以產(chǎn)生氣體,該氣體是氧氣 C.新制氯水中滴加硝酸銀溶液,可以產(chǎn)生白色沉淀 D.新制氯水可以使干燥的有色布條褪色 【解析】選A。新制氯水中有分子:H2O、Cl2、HClO,有離子:H+、Cl-、ClO-、OH-,故滴入AgNO3溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀AgCl,HClO不穩(wěn)定,光照時(shí)會(huì)產(chǎn)生O2,HClO又具有漂白性,故氯水可使有色布條褪色。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】(xx常州高一檢測(cè))下列關(guān)于氯氣的描述正確的是 ( ) A.Cl2以液態(tài)形式存在時(shí)可稱為氯水或液氯 B.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,生成藍(lán)色固體CuCl2 C.有氯氣參加的化學(xué)反應(yīng)必須在溶液中進(jìn)行 D.鈉在氯氣中燃燒生成白色固體NaCl 【解析】選D。Cl2以液態(tài)形式存在時(shí)為液氯,是純凈物,而氯水是Cl2的水溶液,是混合物,A錯(cuò);紅熱的銅絲在Cl2中燃燒,生成棕黃色的CuCl2,B錯(cuò);Cl2與金屬的反應(yīng)不必在溶液中進(jìn)行,C錯(cuò);鈉與Cl2反應(yīng)生成白色固體NaCl,D正確。 15.下列對(duì)Na2O和Na2O2的敘述正確的是 ( ) A.Na2O和Na2O2均能跟鹽酸反應(yīng),故兩者均為堿性氧化物 B.Na2O和Na2O2中的氧元素的化合價(jià)都是-2價(jià) C.Na2O和Na2O2跟水的反應(yīng)均為化合反應(yīng),均生成NaOH D.在呼吸面具中Na2O2常作供氧劑,而Na2O不能用作供氧劑 【解析】選D。A項(xiàng),Na2O2不是堿性氧化物;B項(xiàng),Na2O2中氧元素的化合價(jià)是-1價(jià);C項(xiàng),2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,不屬于化合反應(yīng)。 二、非選擇題(本題包括3小題,共40分) 16.(13分)(xx濰坊高一檢測(cè))實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是 (填序號(hào))。 a.金屬鈉在空氣中會(huì)迅速被氧化,因此通常保存在煤油或石蠟油中 b.稱量NaOH固體時(shí),將NaOH直接放在托盤(pán)上的紙上 c.試管、燒杯、量筒、集氣瓶均不能用酒精燈直接加熱 d.濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放入盛有氯氣的集氣瓶中,其顏色最終變?yōu)榘咨? e.配制稀硫酸時(shí),先沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入濃硫酸,再向燒杯中緩緩加水 (2)實(shí)驗(yàn)室需用1 000 mL 0.1 molL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液。 ①在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是 (填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有 。 ②使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作是 。 ③配制1 000 mL 0.1 molL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下: a.計(jì)算應(yīng)稱取碳酸鈉固體的質(zhì)量為 g。 b.稱量碳酸鈉固體。 c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶中。 d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體,并冷卻至室溫。 e.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。 f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2 cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。 上述步驟的正確操作順序?yàn)椤? (用序號(hào)表示)。 【解析】(1)金屬鈉化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中會(huì)迅速被氧化,需要隔絕空氣密閉保存,因此通常保存在煤油或石蠟油中,故a正確;稱量NaOH固體時(shí),不能將NaOH直接放在托盤(pán)上的紙上,因?yàn)闅溲趸c具有強(qiáng)腐蝕性、容易潮解變質(zhì),應(yīng)該放在燒杯中快速稱量,故b錯(cuò)誤;試管可以直接加熱、燒杯需要墊上石棉網(wǎng)加熱,而量筒、集氣瓶不能用酒精燈直接加熱,故c錯(cuò)誤;濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放入盛有氯氣的集氣瓶中,氯氣與水反應(yīng)生成了具有強(qiáng)氧化性的次氯酸,次氯酸具有漂白性,所以試紙的顏色最終變?yōu)榘咨?故d正確;配制稀硫酸時(shí),由于濃硫酸密度大于水,且稀釋過(guò)程中放出大量的熱,所以應(yīng)該先向燒杯中加入少量的蒸餾水,然后沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入濃硫酸,故e錯(cuò)誤。 (2)①配制1 000 mL 0.1 molL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液的步驟為計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,使用的儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、1 000 mL容量瓶、膠頭滴管,所以不需要的儀器為A燒瓶和B分液漏斗,還缺少的玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、1 000 mL容量瓶。 ②配制過(guò)程中需要搖勻容量瓶中的溶液,容量瓶有瓶塞,所以使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否漏水。 ③1 000 mL 0.1 molL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液中含有溶質(zhì)碳酸鈉:0.1 molL-11 L= 0.1 mol,需要碳酸鈉的質(zhì)量為106 gmol-10.1 mol=10.6 g;配制1 000 mL 0.1 molL-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液的步驟為abdcfe。 答案:(1)ad (2)①A、B 燒杯、玻璃棒、1 000 mL容量瓶 ②檢驗(yàn)容量瓶是否漏水 ③10.6 abdcfe 17.(13分)(xx南安高一檢測(cè))某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2。 實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性。 ②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g。 ③加熱,開(kāi)始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止。 ④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為 279.7 mL。 ⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15.55 g。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題: (1)如何檢查裝置的氣密性? 。 (2)以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟: ①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同 ②使試管和廣口瓶?jī)?nèi)氣體都冷卻至室溫 ③讀取量筒內(nèi)液體的體積 這三步操作的正確順序是 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào))。進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積 (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是 mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的摩爾體積是 (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。 【解析】(1)往廣口瓶中裝滿水,使裝置左側(cè)形成密閉體系,通過(guò)焐熱試管看廣口瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化來(lái)判斷裝置氣密性。 (2)在測(cè)量收集到O2的體積時(shí),先將裝置中的氣體冷卻至室溫,否則氣體受熱膨脹時(shí),會(huì)使排出水的體積偏大;然后調(diào)整量筒高度,使量筒內(nèi)液面和廣口瓶中液面相平,以保證廣口瓶中氣體的壓強(qiáng)和外界大氣壓相等,從而使排出水的體積與產(chǎn)生O2的體積相等;最后再讀取量筒內(nèi)水的體積。讀數(shù)時(shí)若仰視量筒內(nèi)的液面,會(huì)使讀取O2的體積偏小。 (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生O2的質(zhì)量為15.95 g-15.55 g=0.4 g, n(O2)==0.012 5 mol,O2的摩爾體積為≈22.38 Lmol-1。 答案:(1)往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部焐熱,若觀察到廣口瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,松開(kāi)手后,過(guò)一會(huì)兒長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)的液面下降,則證明該裝置不漏氣 (2)②①③ 偏小 (3)0.012 5 22.38 Lmol-1 18.(14分)(xx蘭州高一檢測(cè))漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,某課外興趣小組試圖測(cè)量氯氣的體積并驗(yàn)證純凈干燥的氯氣沒(méi)有漂白性,現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題: (1)該裝置的正確連接順序是a接( )、( )接( )、( )接( )、( )接( )、( )接( )。 (2)U形管可以用 替代(填裝置名稱),內(nèi)盛裝的試劑是 。 (3)洗氣瓶中的液體是 。 (4)在制取氯氣前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是 。 (5)按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之后,干燥有色布條是否褪色 (填“是”或“否”)。 (6)該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)量筒中并沒(méi)有收集到液體,你認(rèn)為他們失敗的原因可能是_________________________________________________________ __________________________________________________________________。 【解析】本題的解題思路:本實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)目的,其一是驗(yàn)證干燥的氯氣沒(méi)有漂白性;其二是測(cè)量氯氣的體積。由于測(cè)量氯氣的體積是根據(jù)排入量筒里的液體來(lái)讀出,所以驗(yàn)證干燥的氯氣無(wú)漂白性的實(shí)驗(yàn)必須放在測(cè)量氯氣的體積之前(否則無(wú)法連接)。連接順序:發(fā)生裝置→除氯化氫雜質(zhì)→除水蒸氣→驗(yàn)證漂白性→排液體→收集液體。除去水蒸氣可以用裝有無(wú)水CaCl2的U形管,也可以用盛有濃硫酸的洗氣瓶。 答案:(1)d e b(或c) c(或b) g h e d f (2)洗氣瓶 濃硫酸 (3)飽和食鹽水 (4)檢查裝置的氣密性 (5)否 (6)鹽酸濃度小,反應(yīng)沒(méi)發(fā)生;裝置漏氣;e與f連接(合理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高中化學(xué) 1.3.4 物質(zhì)的量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用精講優(yōu)練課型單元質(zhì)量評(píng)估 魯科版必修1 2019 2020 年高 化學(xué) 1.3 物質(zhì) 化學(xué)反應(yīng) 中的 應(yīng)用 精講優(yōu)練課型 單元 質(zhì)量
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