2019-2020年高一政治上冊現(xiàn)階段的分配制度與共同富裕.doc

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2019-2020年高一政治上冊現(xiàn)階段的分配制度與共同富裕教學目標：1理解共同富裕是社會主義的根本目標、按勞分配是公有制是經(jīng)濟范圍內個人消費品的分配原則、以按勞分配為主體，多種分配方式并存的客觀必然性、非按勞分配的具體方式基本觀點和基本知識。 2能夠運用有關的基本知識認識改革發(fā)展過程中產(chǎn)生的非按勞分配的具體方式。能對非按勞分配的幾種具體方式進行區(qū)分。能夠運用有關的基本理論分析非按勞分配方式存在的依據(jù)及其對經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。 3進一步熟悉和領會按勞分配與以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度之間的關系。尤其要正確認識股份制經(jīng)濟中的分配方式。掌握兩點論和重點論相結合的分析方法，幫助學生正確理解國家的分配政策，培養(yǎng)學生處理實際問題的能力。教學重點：共同富裕是社會主義的根本目標、公有制經(jīng)濟范圍內個人消費品的分配原則、以按勞分配為主體，多種分配方式并存的客觀必然性、效率與公平的關系教學難點：新中國成立以來，我國對分配制度的選擇；效率與公平的關系；共富與先富的關系。 教學方法：講練結合，計算機輔助教學教學過程：一、從理論和歷史的角度看分配問題的重要性1生產(chǎn)與分配的關系 （1）生產(chǎn)決定分配 （2）分配反作用于生產(chǎn) 2分配方式的確定 （1）確定分配方式的重要性 （2）確定分配方式的依據(jù) （3）歷史上曾出現(xiàn)過的分配方式：平均分配,按需分配,按勞分配,按生產(chǎn)要素分配等 二、按勞分配是社會主義制度下個人消費品分配的基本原則1我國在個人消費品領域分配方式選擇的經(jīng)驗教訓 平均分配行不通 按需分配不具備條件2按勞分配的含義按勞分配是指個人消費品以勞動者個人向社會提供勞動數(shù)量的多少和質量的高低為標準，多勞多得，少勞少得，有勞動能力者不勞不得。按勞分配原則。理解按勞分配的含義只應把握以下幾點：第一，按勞分配范圍是公有制；第二，按勞分配的客體是個人消費品；第三，按勞分配的依據(jù)或標準是勞動的數(shù)量和質量。具體地說就是要注意講情以下幾個內容：分配的前提：在公有制范圍內；分配的依據(jù)：社會 以勞動為尺度，包括勞動的質和量兩方面分配的內容：向勞動者分配的是個人消費品不是其他產(chǎn)品分配過程的結果：多勞多得，少勞少得3在我國個人消費品實行按勞分配的客觀必然性 按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費晶的分配原則，是社會主義的基本特征之一，也是社會主義基本經(jīng)濟制度的重要內容。 （1）生產(chǎn)資料公有制的建立，是實行按勞分配的前提條件（“按勞不按資”） （2）社會主義制度下生產(chǎn)力的發(fā)展水平，是決定按勞分配的物質基礎（“按勞不按需”） （3）社會主義制度下勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因。在社會主義社會，勞動還只是人們謀生的手段，為了取得物質利益，就只能以勞動為尺度來分配個人消費品，實行按勞分配。 實行按勞分配的優(yōu)越性：（略）。三、按勞分配以外的其他分配方式1在我國現(xiàn)階段，除按勞分配以外，還存在著其他的分配方式。這些分配方式包括：按個體勞動者的勞動成果分配；按土地、資本、技術、勞動力的價值等生產(chǎn)要素進行的分配；福利性分配和社會保障收入等2其他分配方式的存在,是由我國當前客觀的經(jīng)濟條件決定的。3按勞分配以外的其他分配方式課堂練習與思考1：李四一家五口，李四本人承包了責任田，完成上繳農(nóng)業(yè)稅后，收入不錯；李四的妻子開了個小店，納稅后也有不少收入；李四的兒子是售貨員，每月除工資、獎金、津貼外，還炒股，賺了不少錢；李四的女兒是工程師，她利用雙休日為一私營企業(yè)當技術顧問，也有一份豐厚的報酬；李四的母親靠出租房屋也有一定的收入。思考： 李家五人收入各來自何種分配方式？難點突破個體勞動者的收入屬于不屬于按勞分配按勞分配的基本內容是：在社會主義公有制的范圍內，勞動者向社會提供勞動，社會以勞動為尺度，向勞動者分配個人消費品，實行多勞多得，少勞少得。 在個體經(jīng)濟中，個體勞動者運用屬于自己所有的生產(chǎn)資料，以自己勞動為基礎從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。他的稅后收入應包括按資本要素分配收入、自己從事生產(chǎn)勞動和經(jīng)營勞動的報酬以及風險補償?shù)?。所以，個人勞動者的按勞成果分配不屬于按勞分配。 按勞分配和按勞動力要素分配的關系 按勞分配 (略),按勞動力要素分配是按生產(chǎn)要素分配為一個組成部分，是以勞動力作為商品而進行交換的一種分配形式。前者是社會主義公有制的產(chǎn)物，是勞動者共同占有生產(chǎn)資料對分配的客觀要求，是公有制在分配領域的實現(xiàn)；而后者則是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，產(chǎn)生于生產(chǎn)要素個人所有的基礎上，是市場經(jīng)濟在分配領域的實現(xiàn)。前者的尺度是勞動，即按個人提供給社會的勞動量分配個人消費品，等量勞動領取等量報酬，多勞多得；而后者的尺度實質上是勞動力的價值或價格。按勞分配和按個體勞動者的勞動成果分配的關系按個體勞動者的勞動成果分配是建立在個體私有制基礎上的，是以對生產(chǎn)資料的個體所有來占有自己的勞動成果。 按個體勞動者的勞動成果分配不都是勞動所得，對生產(chǎn)資料占有及經(jīng)營方式也是影響個體勞動者收入高低的因素。二者都是建立在一定經(jīng)濟基礎上，都是我國分配制度的重要內容，都是合法收入都受到法律保護 我國基本經(jīng)濟制度與分配制度的關系。我國基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。基本經(jīng)濟制度是關于所有制方面的制度，是國家的根本性的經(jīng)濟制度。我國的分配制度是以按勞分配為主體，多種分配方式并存，是國家在消費品分配方面的制度。我國的基本經(jīng)濟制度與分配制度是由生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律決定的，是與我國生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求。我國基本經(jīng)濟制度決定我的分配制度，我國的分配制度則是基本經(jīng)濟制度的體現(xiàn)和實現(xiàn)。課堂練習與思考2：小王把2室一廳的住房出租，每年獲得租金6000元。這筆收入屬于： BA按資本要素獲得的收入 B按土地要素獲得的收入 C按技術要素獲得的收入D按勞動力要素獲得的收入課堂練習與思考3：杭州市各大醫(yī)院在病人選醫(yī)生的基礎上實行“手術點名費”，被點名的醫(yī)生可以在患者交納的點名費中提成45%-50%，對這一現(xiàn)象的認識，你認為 AA是合理的，體現(xiàn)了按技術要素參與分配 B是合理的，因為它體現(xiàn)了兼顧公平的原則C是不合理的，因為它加重了病人的經(jīng)濟負擔D是不合理的，因為它違背了效率優(yōu)先的原則課堂練習與思考4：近年來我國經(jīng)濟特區(qū)許多外資企業(yè)高薪聘用科技人員，并允許他們以技術人股，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營收益分紅?？萍既藛T的這些收入屬于 D A按勞分配所得B按勞動力價值分配所得C個體勞動所得D按勞動力要素分配和按資本要素分配所得四、以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度, 1以按勞分配為主體,多種分配方式并存是我國現(xiàn)階段的分配制度,也是社會主義基本經(jīng)濟制度的重要內容。 2我國現(xiàn)階段，實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配格局的客觀必然性。首先，這是由我國以公有制為主體，多種經(jīng)濟成分并存共同發(fā)展的所有制結構決定的。 其次，這是同我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力的發(fā)展狀況相聯(lián)系的。生產(chǎn)力的發(fā)展水平和特點是決定我國現(xiàn)階段分配格局的最終原因。最后，這是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求。實踐證明，堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結合起來，激發(fā)了社會成員積極投身國家建設的熱情，對加快經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)共同富裕起到了巨大的促進作用。3我國在社會主義初級階段處理個人收入分配關系時，為什么要堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則?效率優(yōu)先是指在國民收入的初次分配中，要把促進效率的提高放在第一位，即必須承認差別，使一部分人通過辛勤勞動和合法經(jīng)營先富起來，合理拉開個人收入的差距，以激發(fā)人們勞動的積極性和創(chuàng)造性，促進效率的提高和經(jīng)濟的發(fā)展。兼顧公平原則強調在國民收入的再分配中，通過稅收、財政和社會保障等措施，防止兩級分化，實現(xiàn)社會公平，保持社會穩(wěn)定。在處理個人收入分配關系時，要使效率優(yōu)先和兼顧公平兩者恰當?shù)亟Y合起來，在促進效率提高的前提下達到公平，防止和克服分配不公和貧富兩極分化。效率與公平是一對矛盾，不能只強調其中否認另一方。要建立社會主義市場經(jīng)濟就要通過分配促進效率，就要拉開收入差距，鼓勵先進。分配要實現(xiàn)公平，就要防止兩級分化，實現(xiàn)共同富裕。市場經(jīng)濟會使財富向高效率處轉移，所以市場經(jīng)濟既有高效率的一面，又有使富者越來越富，貧者越來越貧的一面。社會主義市場經(jīng)濟不能像資本主義市場經(jīng)濟那樣，只要效率不要公平，也不能像原先計劃經(jīng)濟樣，只要公平不要效率。兼顧公平和效率，就是要做到合理拉開收入差距，逐步實現(xiàn)共同富裕。五、共同富裕是社會主義目標 實現(xiàn)全體社會成員的共同富裕是社會主義的目標，是社會主義的本質和根本任務之一，是社會主義制度的最大優(yōu)越性所在1共同富裕目標的實現(xiàn) 在我國，允許和鼓勵一部分地區(qū)和個人通過誠實勞動與合法經(jīng)營先富起來，是實現(xiàn)共同富裕這一最終目標的歷史必由之路。社會主義市場經(jīng)濟以實現(xiàn)共同富裕為根本目標。在社會主義社會，居于主體地位的是公有制經(jīng)濟，社會生產(chǎn)目的是滿足勞動者物質和文化的需要，按勞分配是個人收入分配的主要方式，這些客觀經(jīng)濟條件決定了社會主義可有效地防止兩極分化，最終實現(xiàn)供同富裕。要實現(xiàn)共同富裕，在分配中應堅持效率優(yōu)先，兼顧公平的原則。 要實現(xiàn)共同富裕，還必須對個人收入分配進行必要的宏觀調控，反對平均主義和收入過分懸殊這兩種社會分配不公的現(xiàn)象。要依法保護合法收入，要取締非法收入，要整頓不合理收入，要調節(jié)過高收入，要保障收入者的基本生活。2“先富”與“共富”的關系（1） “先富”是實現(xiàn)“共富”的必然途徑（2）“同步富?！北貙е鹿餐毟F（3）平均分配將阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展（4）“同步富?！迸c平均分配都是錯誤的3允許部分“先富”不會導致兩極分化（1）部分“先富”起來的人不可能壟斷全社會的生產(chǎn)資料,公有制是我國經(jīng)濟的主體（2）部分“先富”起來的人主要是通過合法經(jīng)營,誠實勞動而致富（3）國家可以通過強有力的宏觀調控調節(jié)個人收入課堂練習與思考5：辨析題：“先富”必將“共富” 提示：“共富”需要“先富”；“先富”未必“共富” 。在我國, “先富”能實現(xiàn)“共富” 。