2019-2020年高中化學《化學計量在實驗中的應用》教案20 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中化學《化學計量在實驗中的應用》教案20 新人教版必修1 教學目標：1 使學生了解物質(zhì)的量及其單位，了解物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關系。 2 使學生了解學習物質(zhì)的量這一物理量的重要性和必要性。 3 使學生了解阿伏加德羅常數(shù)的含義。 4使學生了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關系 教學重點：物質(zhì)的量及其單位摩爾 教學難點：物質(zhì)的量概念及其理解 教具準備：多媒體課件 投影儀 燒杯 鋁片 [教學過程] [新課導入] [板書] 化學計量在實驗中的應用 [閱讀教材]見書第11頁圖1-11 [提問]請同學們分別計算18 g H2O，27 g Al所含的粒子的數(shù)目是多少？ 總結：都為6.021023個，如果我們把含有6.021023個粒子的任何粒子集體定義為一個物理量，以后我們就可以通過質(zhì)量或其他物理量來計算出某種物質(zhì)所含指定粒子的數(shù)目了。這個物理量就是我們今天要學習的物質(zhì)的量。 [板書]一、物質(zhì)的量的單位——摩爾 [提問 我們學習過那些物理量呢？ [閱讀教材]見第12頁資料卡片 [板書] 物質(zhì)的量實際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。它的符號是n。 單位——摩爾 符號：mol 使用范圍：微觀粒子 [講述]：1 mol任何粒子集體中都含有6.021023個粒子，1 mol任何粒子的數(shù)目又叫做阿伏加德羅常數(shù)，符號為：NA，單位為mol-1 判斷下列說法是否正確，并說明理由。 （1）1 mol氧 （2）0.25molCO2 (3)摩爾是7個基本物理量之一 （4）1 mol是6.021023個粒子的集合體 （5）0,5mol含有3.011023個氫原子 填空： （1） 1 molO中約含有＿＿＿＿＿個O （2） 3 molH2SO4中約含有＿＿＿＿＿個H2SO4，可電離出＿＿＿＿＿molH+ （3） 10molNa+中約含有＿＿＿＿＿個Na+ （4） 總結 [學與問]物質(zhì)的量（n），粒子數(shù)目（N），阿伏加德羅常數(shù)（NA）三者的關系？ n=N/NA [設問]物質(zhì)的量是聯(lián)系微觀粒子和宏觀物質(zhì)的橋梁，那么如何通過物質(zhì)的量求出物質(zhì)的質(zhì)量呢？也就是說1mol物質(zhì)的質(zhì)量到底有多大呢？我們先填寫下面的表格，看是否可以從這些數(shù)據(jù)中的出有用的結論。 粒子符號 物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 1摩爾物質(zhì)含有的粒子數(shù) 1摩爾物質(zhì)質(zhì)量/g H2O Al C Fe H2SO4 Na+ OH- [總結規(guī)律]1mol任何粒子的質(zhì)量在數(shù)值上等于這種粒子的式量。 [課堂練習] 1填寫下列空白： （1）1molCu原子質(zhì)量是＿＿＿克。 （2）1molO2分子質(zhì)量是＿＿＿克。 （3）1molCO2分子質(zhì)量是＿＿＿克。 （4）1molCl-質(zhì)量是＿＿＿克。 （5）1molNa+質(zhì)量是＿＿＿克。 （6）1molNaCl質(zhì)量是＿＿＿克。 [ 引申] [板書]（1）定義：單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量。符號M （2）單位：g/mol （3）數(shù)值：等于物質(zhì)或粒子的式量。 [課堂練習] 2 回答下列問題： （1）O2的摩爾質(zhì)量是多少？ （2）H2SO4的摩爾質(zhì)量是多少？ 3下列物質(zhì)各多少克？含粒子數(shù)多少個？ (1)100molH2O (2)0.1molOH- 4下列物質(zhì)的物質(zhì)的量是多少？含有多少個粒子？ (1)90g 水 (2)56g氮氣 [學生總結]物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量之間的關系 物質(zhì)的質(zhì)量(g) [板書]3物質(zhì)的量(mol) = 摩爾質(zhì)量(g/mol) 符號表示：n=m/M [學與問]見書13頁 [課堂小結] [布置作業(yè)] [預習]對于氣體物質(zhì)的量與體積之間又有什么關系呢？