2019學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1 圓柱 圓柱表面積教案 新人教版五四制.doc
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圓柱表面積教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握?qǐng)A柱表面積公式、圓柱側(cè)面積公式。能力目標(biāo)運(yùn)用公式解決問(wèn)題情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力教學(xué)重點(diǎn)掌握?qǐng)A柱的表面積公式、圓柱的側(cè)面積公式教學(xué)難點(diǎn)公式的靈活應(yīng)用主要教法自主、合作、探究教學(xué)媒體多媒體1.圓柱的側(cè)面積(1)推導(dǎo)公式在前面的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道圓柱的展開(kāi)圖(沿著圓柱的一條高剪開(kāi),圓柱的側(cè)面是一個(gè)長(zhǎng)方形):師:圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)長(zhǎng)方形。小組討論:?jiǎn)栴}:這個(gè)長(zhǎng)方形和圓柱體有哪些關(guān)系?你能推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法嗎?師板書(shū):長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高S側(cè)=Ch(2)利用公式計(jì)算(加深對(duì)公式的理解,并能靈活運(yùn)用公式)例:一個(gè)圓柱,底面的直徑是0.5米,高是1.8米,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))老師在黑板上板演。(規(guī)范格式)S側(cè)=Ch=3.140.51.8 =2.8262.83() 答:它的側(cè)面積約是2.83平方米。嘗試練習(xí),讓學(xué)生計(jì)算圓柱的側(cè)面積。(教師巡視)一圓柱的底面周長(zhǎng)是10厘米,高12厘米,求它的側(cè)面積;一圓柱底面半徑是5厘米,高6厘米,求它的側(cè)面積;圓柱底面半徑是2分米,高是直徑的2倍,求它的側(cè)面積。2. 圓柱的表面積(1)推導(dǎo)公式同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)求圓柱的側(cè)面積,那么如何求圓柱的表面積呢?根據(jù)學(xué)生匯報(bào)過(guò)板書(shū):圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+2個(gè)底面面積的和S表=S側(cè)+2S底(2)利用公式計(jì)算例4:一頂圓柱形,高30cm,帽頂直徑20cm,做這樣一頂帽子至少需要用多少面料?(得數(shù)保留整十?dāng)?shù)。) 小結(jié):在實(shí)際應(yīng)用中計(jì)算圓柱形物體的表面積,要根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算各部分的面積。 如計(jì)算煙筒用鐵皮只求一個(gè)側(cè)面積;水桶用鐵皮是側(cè)面積加一個(gè)底面積;油桶用鐵皮是側(cè)面積加上兩 個(gè)底面積,求用料多少,一般采用進(jìn)一法取值,以保證原料夠用。課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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