學校開學復課疫情防控“一校一案”工作細則(開學前點、開學時、開學后防控要點）

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學校開學復課疫情防控“一校一案”工作細則(開學前防控要點、開學時防控要點、開學后防控要點） 為保障疫情防控期間各級各類學校安全、有序開學復課，便于學校實際操作，制定如下工作要點： 一、健全防控工作制度體系 （一）加強組織管理 1. 成立校級防控工作領導小組。由校長（含園長，下同）擔任組長，作為防控工作第一責任人。 2. 明確專項工作機構、人員和工作職責，明確專人負責疫情摸排、值班值守、物資保障、消殺防疫、應急響應協(xié)調、信息宣傳、心理疏導、工作報告等，確保責任到崗、任務到人，全面做好學校疫情防控工作。 3. 建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息。 4. 多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須建立一套防控工作體系。 （二）完善方案制度 5. 開學準備工作方案（包含開學流程圖、防控技能培訓、應急模擬演練、日常防控、缺課補課、輿情應對等內容）。 6. 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。 7. 傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。 8. 師生晨午檢制度。 9. 因病缺勤登記、病因追蹤報告制度。 10. 復課證明查驗制度。 11. 健康管理制度。 12. 環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。 13. 傳染病防控健康教育制度。 14. 通風、消毒制度等。 （三）抓實工作推進 15. 校級工作領導小組每天掌握學校防控情況。 16. 學校專項工作機構及有關責任人嚴格履行職責，織密防控網(wǎng)，落實落細防控責任。 17. 及時召開校級疫情防控工作領導小組會議，研究解決防控工作中的問題。 18. 加強聯(lián)防聯(lián)控。加強與屬地教育、衛(wèi)生健康、疾控、社區(qū)衛(wèi) 。 生服務中心、公安等部門聯(lián)系，開展好聯(lián)防聯(lián)控工作。 19. 明確學校信息報告人，保證信息暢通，做好信息管理。 二、開學前防控要點 （四）人員摸排 20. 學校要結合“ 日報告、零報告” 制度，全面排查師生和工作人員假期流動、身體健康、與湖北等疫區(qū)人員接觸等情況，建立管理臺賬。 21. 對重點師生、工作人員要一人 一檔，精準掌握人員數(shù)量及崗前 位（班級）分布、返校前 14 天的健康狀況等，對有發(fā)熱、干咳癥狀的教職工、學生嚴禁返校。 22. 排查根據(jù)疫情防控要求采取隔離措施的師生和工作人員情況，未解除隔離的嚴禁返校。 23. 對因疫情防控需要不宜上班（課）的師生和工作人員，提前謀劃，合理安排相關工作和學習。 （五）開學前提醒 24. 對去過湖北等重點疫區(qū)或與疑似、確診病例接觸、外地返校滿 人員，必須在學校駐地隔離滿 14 天且身體健康方可返校。 25. 學生準備好開學前 14 天的個人每日健康記錄表，由家長簽字確認，開學后交班主任。 26. 返校師生、工作人員需作出書面身體健康承諾，對體溫超過37.3℃ ℃ 、存在呼吸道感染癥狀等情況的，需治療痊愈且身體健康后方可返校。 27. 根據(jù)分類分批錯時返校方案，提前告知師生和工作人員做好上下學途中相關防護工作和注意事項； 及時發(fā)放和告知開學流程。 （六）教學準備 28. 制定開學后入校方案，合理安排工作人員。 29. 認真評估開學后的教育教學工作，研究制定調整方案。 30. 兼顧不同群體學生的特點，開展網(wǎng)絡教學、線上答疑等學業(yè)指導。 （七）疫情監(jiān)測 31. 對所有值班人員、返校人員進行排查、監(jiān)測和管理，不留死角和盲區(qū)。 32. 將排查出的發(fā)熱、去過湖北疫區(qū)、與湖北來人密切接觸等人員信息及時上報當?shù)亟逃姓块T。 （八）物資保障 33. 儲備好紅外體溫測量儀、水銀體溫計、消毒酒精、口罩、免洗手消毒液、洗滌用品、84 消毒液、噴霧器等消殺防疫物資，并完善及時補足機制；同時，要制定相關制度，有專人負責做好防護、消毒用品的管理工作，避免發(fā)生安全事故。 34. 設置位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條件較好的應急隔離室，配備消毒、洗滌及防護設施設備等用品。 35. 設置廢棄口罩回收垃圾桶，每日至少進行 1 次回收口罩銷毀處理，或交給當?shù)貙ｉT機構處理。 36. 根據(jù)師生數(shù)量，中小學每校每 40 ～45 人設一個洗手盆或 0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。 （九）環(huán)境清潔 37. 開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，室內采取濕式清掃減少揚塵。 38. 室內空調開學前統(tǒng)一清潔，在疫情結束前盡量不開空調。 39. 對教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、校車等重點區(qū)域和場所進行清潔消毒，消毒工作應由專人負責，并接受專業(yè)培訓。 （十）食堂防控 40. 排查食堂從業(yè)人員身體狀況并進行日常監(jiān)測。 41. 對供水設施進行檢修、更換濾芯、清潔消毒，對供水設備及水質進行專業(yè)檢測。 42. 制定教職員工、學生供餐方案（包含分時、分散、打包就餐等內容） （十一）安全檢查 43. 檢查疫情防控措施落實情況，校領導小組各成員逐一對各種方案、應急預案、防疫設備使用等進行熟悉、檢查、演練。 44. 對用電、體溫檢測、視頻監(jiān)控、消防器材、?；锲贰踩ǖ赖冗M行全方位排查，建立臺賬，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。 （十二）培訓演練 45. 多渠道、多形式對教職工和學生開展防控知識宣傳教育和心理疏導服務。對教職工進行疫情防控知識培訓、防控技能培訓，模擬 演練突發(fā)事件應急處置流程。 46. 正式開學前，確保所有教職工參與模擬演練、熟練掌握應急處置流程及崗位職責，對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決并完善本校疫情防控方案、預案。 三、開學時防控要點 （十三）師生入校 47. 一校一案，結合管控和服務能力確定報到人數(shù)和批次安排，分批、錯時、錯峰開學放學。 48. 規(guī)范合理設置入學通道，減少出入口，合理安排人員和檢測點，在校門口對每一名入校人員進行體溫檢測，檢測人員要做好自我防護，杜絕身體不適人員參與開學工作。 49. 合理設置物理隔離通道引導，減少人員聚群扎堆入校。 50. 安排專人維持入校秩序，對未佩戴口罩學生及時發(fā)放口罩并告知佩戴方法。 51. 對檢測出的發(fā)熱者（體溫超過 37.3℃ ℃ ）嚴禁進入學校，立即啟動應急預案，做好隔離、登記與信息上報（教育、疾控等部門），通知家長并聯(lián)系當?shù)囟c醫(yī)療機構診治。 52. 學校開學前要主動對接教育、疾控、公安等部門，開學時有相關部門來人指導配合。 四、開學后防控要點 （十四）校內人員管理 53. 嚴格執(zhí)行“ 日報告、零報告” 制度。 54. 每日做好對教師、學生和工作人員進行晨午檢、因病缺勤登記和病因追蹤報告、復課證明查驗等日常防控工作。在教學樓、宿舍、體育館、食堂、廚房、圖書館等公共場所要有專人負責對進入人員進行體溫檢測、登記及應急處置。 55. 走讀學生每天早晨檢測體溫后再上學，如超過 37.3℃ ℃ ，應根據(jù)情況在家隔離觀察或及時就醫(yī)并告知班主任。寄宿學生每天晨檢做過 好體溫測量，對體溫超過 37.3℃ ℃ 的學生需立刻告知班主任，學校立即啟動應急預案。 56. 教職工每天要堅持自測體溫，如出現(xiàn)體溫超過 37.3℃ ℃ ，應及時就醫(yī)或自行在家隔離觀察并及時通知所在單位。 57. 不組織聚集性活動。 58. 嚴格要求師生、工作人員進出校園。確實需要外出人員要逐 一登記，實行請銷假制度。 59. 對因病誤課的學生及時開展網(wǎng)絡教學、補課。 （十五）校外人員管理 60. 嚴控外來人員入校。杜絕無關人員進入學校，確需入校的，要出示相關 健康 證明或身份證明，并按規(guī)定進行體溫檢測、消毒、登過 記等，體溫超過 37.3℃ ℃ 或有干咳癥狀者禁止入校。 61. 入校后由學校專人陪同，避免其在校園內到處走動。 62. 對不服從管理者立即報警處理并報當?shù)刂鞴懿块T。 （十六）規(guī)范學校食堂和集中配餐防控管理 63. 學校對食堂工作人員每日至少兩次崗前檢查并記錄，工作人員有發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，應立即離崗就診并報校領導小組。 64. 學校督促食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。學校要加強與集中配餐單位聯(lián)系，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。 65. 嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度，工作時要按照要求佩戴工作帽、口罩、手套、鞋套等。 66. 食堂進貨嚴格落實索證索票和食品留樣制度，不購買、不使用來源不明的家禽家畜，不提供涼菜。 67. 加強后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，及時對加工場所和 就餐場所進行徹底清潔消毒。 68. 食堂要配置消毒洗手液、肥皂和酒精棉球或消毒濕巾。 69. 提倡師生回家就餐，確需在校就餐的，由學校結合實際實行錯時就餐、分區(qū)域就餐、打包就餐等方式，減少人員聚集；師生就餐要單人單桌，各餐桌距離不少于 1 米，設置間隔 1 米的的排隊購（?。┎途嚯x標識。 70. 嚴格落實餐具消毒與保管制度。加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）毒 具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15 分鐘或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒劑浸泡 30 分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。 （十七）衛(wèi)生健康教育 71. 開齊開好健康教育課程，多形式宣傳防疫等衛(wèi)生健康知識。 72. 開學第一天開展生命健康、傳染病防控知識教育。 73. 引導師生注重保持手部衛(wèi)生，勤洗手，減少近距離接觸。 74. 強化心理健康教育和心理疏導。 75. 每天校園體育活動時間不少于 1 小時，加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。 76. 安保、宿管、食堂、物業(yè)等工作人員及時更換防護用品。 77. 建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。 （十八）校園環(huán)境衛(wèi)生管 理、消毒防范 78. 學校要加強同當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門聯(lián)系，有專人主動對接學習衛(wèi)生管理與消毒規(guī)范。 79. 各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換于氣。每日通風不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。 80. 加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250 ～500mg/L 的含氯消毒劑進行擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。氯 衛(wèi)生潔具可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30 分鐘后，清水沖洗干凈。 81. 校園垃圾每天清理，規(guī)范處置廢棄口罩。加強垃圾分類管理，氯 及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯 500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。 （十九）離校防控 82. 走讀生放學后學生一律直接回家，嚴禁在校外聚集、逗留、串門。 83. 班主任與家長及時溝通，確保學生按時安全到家。 （二十）校車防控 84. 加強校車車輛消毒。每次上下學接送學生前，由專人對校車進行全面消毒，并錄音錄像，當日交學校留存。 85. 加強司機及師生健康監(jiān)測。司機每天上班前、下班后報告體 溫檢測數(shù)據(jù)給學校專門管理人員，有發(fā)燒或咳嗽癥狀者要及時就醫(yī)并報告，對隱瞞者發(fā)現(xiàn)后一律解除合同關系，產生嚴重后果者報有關部門依法依規(guī)處理。安排跟車教師對司機、學生進行上車前的體溫檢測和人員登記，每輛車接送的學生要盡量固定。 86. 根據(jù)疫情防控要求，健全完善校車管理制度，有專人負責校車管理。 （二十一）健康檔案 87. 疫情防控期間， 每天追蹤師生健康情況，走讀生每天持家長溫 早晚各一次簽字后的體溫報告單入學，教職工每天堅持自測體溫 2次并報告。 88. 一人一檔有序、分類管理，紙質與電子化管理相結合，健康后 檔案保留至少至全國疫情結束后 2 個月，建議長期保存。健康檔案由學校統(tǒng)一管理，注意做好信息保密工作。 （二十二）應急處置 89. 教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。 90. 學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時向學校報告并采取相應措施。 91. 教職工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。 92. 對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。 93. 專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。 94. 出現(xiàn)確診或疑似病例，上報有關部門后要做好輿情應對工作，不得散布未經(jīng)證實的任何信息，也不得擅自泄露病人隱私。 （二十三）教育教學秩序管理 95. 開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。 96. 嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動。 97. 鼓勵通過網(wǎng)絡等線上方式開展校本和校際間教研活動。 98. 疫情解除前工作需要必須線下開展的教研活動、會議等，要做好會前消毒，嚴格控制參會人數(shù)，縮短會議時間，保持會場通風，增加座位間隔，全員佩戴口罩等措施。 99. 堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。 （二十四）適時完善防疫方案體系 100. 校領導小組要不斷關注上級政策、要求， 總結 學校防疫經(jīng)驗，及時根據(jù)疫情發(fā)展情況、上級工作要求和學校實際完善防控 方案 、預案、措施，為持續(xù)守好校園凈土，塑造高質量、可推廣的校園衛(wèi)生安全工作體系打好基礎、作出貢獻。