科學(xué)2020屆四年級下冊第四單元 無處不在的力測試卷（I）卷

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科學(xué)2020屆四年級下冊第四單元 無處不在的力測試卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 旱冰場的地面非常光滑，是為了（ ）摩擦力。 A．增大 B．減小 2 . 有甲、乙兩輛汽車，在相同的時間內(nèi)，甲車行進(jìn)了10千米，乙車行進(jìn)了15千米，則它們運(yùn)動的快慢情況是（ ）。 A．甲車更快 B．乙車更快 C．一樣快 3 . 丁丁用彈簧測力計測出一個蘋果的重力為2. 5. 牛，這個蘋果重量約為（ ） A．250克 B．2. 5克 C．25克 4 . 彈力產(chǎn)生時，橡皮筋的（ ）改變了。 A．材質(zhì) B．形狀 C．質(zhì)量 5 . 以下哪種因素不會影響電磁鐵的磁力？（ ） A．增加電池數(shù)量 B．增加線圈匝數(shù) C．改變電磁鐵的南北極 6 . 在做摩擦力大小與物體重量的關(guān)系的實驗中，需要改變的條件是（ ）。 A．物體輕重 B．接觸面的光滑程度 C．鉤碼的數(shù)量 D．物體的形狀 7 . 向上拋出一個小球，使小球落回到地面的力是（ ） A．重力 B．彈力 C．磁力 8 . 如圖四個放在斜面上的磚塊所受重力的示意圖,其中正確的是（ ）。 A． B． C． D． 9 . 電流檢測器能幫助我們檢測廢電池是否還有電，它由（ ）組成。 A．導(dǎo)線、燈泡 B．線圈、鐵芯 C．線圈、指南針 10 . 如果甲、乙兩人都不感覺到對方在動，那么甲、乙兩人乘坐的車（ ）。 A．一定都是靜止的 B．一定都在同方向同速度運(yùn)動 C．一定都在同速度反方向運(yùn)動 D．不能確定是靜止還是運(yùn)動 二、填空題 11 . 水流的力量與水流量的_________和水位的________有關(guān)。 12 . 重力的方向是_______，重力是_______施加的。 13 . 古時候，人們搬運(yùn)很重的物體時，往往在物體下面放上（__________）。 14 . 物體都受到有一個向下的力，這個力就是______________，它是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。 15 . 乒乓球掉到平坦的地面上滾一會兒后就會靜止下來，是因為受到了_____力的作用。 16 . 要改變物體的形狀,我們必須_______，例如我們要改變海綿的形狀要______；改變鐵絲的形狀要______。 17 . 在一定限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越________，小車行駛得越________。 18 . 我們說物體的運(yùn)動，是指_________相對于__________物體來說，它的位置發(fā)生了變化。 19 . 我們可以用橡皮筋做彈弓，因為拉緊橡皮筋會產(chǎn)生________力。 20 . 地球上的一切物體都會受到________。我們把這種力叫做________。 三、判斷題 21 . 在生銹的鎖里面加點鉛筆芯可以減小摩擦力。（_____） 22 . 我們從滑梯上往下滑是因為受到自身重力的作用。（______） 23 . 彈簧有彈性，不管用多大的力拉，只要力取消后，彈簧都能恢復(fù)到原來的形狀。（______） 24 . 彈簧測力計是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。（______） 25 . 力是無形的，我們可以通過體驗和觀察它作用時產(chǎn)生的效果。（_____） 26 . 鞋底有美麗的花紋，僅僅是為了美觀。（______） 27 . 摩擦力對人們的生活和生長不利，所以要設(shè)法減少它。（_____） 28 . 重力的方向是豎直向下的。（_____） 29 . 同樣的紙，兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。（______） 30 . 在斜面上向下滾動的物體所受重力的方向是垂直于斜面向下的。（______） 31 . 彈力不是直接施加在物體上的力。（______） 32 . 用橡皮筋作動力時，改變橡皮筋的纏繞方向可以改變小車的運(yùn)動方向。（______） 33 . 電磁鐵的磁力是不可以改變的。（_______） 34 . 用力能夠改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。（________） 四、簡答題 35 . 生產(chǎn)生活中，哪些地方有彈性？舉出5種以上。 36 . 降落為什么能緩慢降落？ 37 . 怎樣使用彈簧秤？ 38 . 在生活中，讓你使用測力計（彈簧秤）測量力的大小，你該怎樣使用？ 五、實驗題 39 . 小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。 序號 木板放置情況 木板表面情況 壓力（N） 彈簧測力計示數(shù)（N） 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上鋪毛巾 6 1.8 5 平放 木板上鋪毛巾 6 3.0 （1）實驗時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿____方向拉動木塊，并使木塊做_______運(yùn)動。 （2）實驗時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示。 a．分析序號_______三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)， b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，實驗的結(jié)論是接觸面的粗糙程度越大，摩擦力_______。 六、綜合題 根據(jù)圖做動作，回答問題 （1）（2） 40 . 用手拿住乒乓球，然后松手，會看到什么現(xiàn)象？ 41 . 用手托住乒乓球，使勁向上拋，會看到什么現(xiàn)象？ 42 . 以上現(xiàn)象說明了什么？ 43 . 下面是小明對小車運(yùn)動的思考，請幫助他完成表格： 小車運(yùn)動方法 使小車運(yùn)動的力 相同之處 掛墊圈 ①重力 要使小車運(yùn)動起來，必須對小車④_____________。 纏繞橡皮筋 ②__________ 用氣球 ③______________ 第 5 頁 共 5 頁