陜西省2019版中考語文試題（I）卷

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陜西省2019版中考語文試題（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《駱駝祥子》刻畫了很多人物形象，如老實(shí)健壯的祥子、殘忍霸道的車主劉四爺、大膽潑辣而又變態(tài)的虎妞。 B．《海底兩萬里》是法國的凡爾納寫的一部科幻小說，它與《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》合稱為“海洋三部曲”。 C．《海底兩萬里》中的尼摩船長是個(gè)不明身份的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，它是用電作為動(dòng)力源的。 D．劉四爺不愿把女兒嫁給一個(gè)臭拉車的，更害怕祥子以女婿的身份繼承他的家產(chǎn)，虎妞為了生計(jì)只得忍氣吞聲，不敢與父親撕破臉。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文字，回答問題。 談讀書 朱光潛 朋友： 中學(xué)課程很多，你自然沒有許多的時(shí)間去讀課外書。但是你試撫心自問：你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的功夫嗎？如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀百頁，到了一年也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁呢？你能否在課外讀書，不是你有沒有時(shí)間的問題，是你有沒有決心的問題。 世間有許多人比你忙得多。許多人的學(xué)問都是在忙中做成的。美國有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家富蘭克林，幼時(shí)在印刷局里做小工，他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。 人類學(xué)問逐天進(jìn)步不止，你不努力跟著跑，便落伍退后，這固不消說，尤其要緊的是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是在學(xué)問中尋出一種興趣。你如果沒有一種正常嗜好，沒有一種在閑暇時(shí)可以寄托你的心神的東西，將來離開學(xué)校去做事，說不定要被惡習(xí)慣引誘。你不看見現(xiàn)在許多叉麻雀抽鴉片的官僚們紳商們乃至教員們，不大半由學(xué)生出身嗎？你慢些鄙視他們，臨到你來，再看看你的成就罷！但是你如果在讀書中尋出一種趣味，你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現(xiàn)在不能尋出，將來永不會(huì)尋出。凡人都越老越麻木，你現(xiàn)在已經(jīng)不像三五歲的小孩子那樣好奇、那樣興味淋漓了。你長大一歲，你感覺興味的銳敏力便須遲鈍一分。達(dá)爾文在自傳里曾經(jīng)說過，他幼時(shí)頗好文學(xué)和音樂，壯時(shí)因?yàn)檠芯可飳W(xué)，把文學(xué)和音樂都丟開了，到老來他再想拿詩歌來消遣，便尋不出趣味來了。興味要在青年時(shí)設(shè)法培養(yǎng)，過了正常時(shí)節(jié)，便會(huì)萎謝比方打網(wǎng)球，你在中學(xué)時(shí)喜歡打，你到老都喜歡打。假如你在中學(xué)時(shí)代錯(cuò)過機(jī)會(huì)，后來要發(fā)展去學(xué)比登天還要難十倍。養(yǎng)成讀書習(xí)慣也是這樣。 你也許說，你在學(xué)校里終日念講義看課本不就是讀書嗎？講義課本著意在平均發(fā)展基本知識(shí)，固亦不可不讀。但是你如果以為念講義看課本，便盡讀書之能事，就是大錯(cuò)特錯(cuò)。第一，學(xué)校功課門類雖多，而范圍究極窄狹。你的天才也許與學(xué)校所有功課都不相近，自己在課外研究去發(fā)現(xiàn)自己性之所近的學(xué)問。再比方你對于某種功課不感興趣，這也許并非由于性不相近，只是規(guī)定課本不合你的胃口。你如果能自己在課外發(fā)現(xiàn)好書籍，你對于那種功課的興趣也許就因而濃厚起來了。第二，念講義看課本，免不掉若干拘束，想借此培養(yǎng)興趣，頗是難事。比方有本小說，平時(shí)自由拿來消遣，覺得多么有趣，一旦把它拿來當(dāng)課一讀，用預(yù)備考試的方法去讀，便不免索然寡味了。興趣要逍遙自在地不受構(gòu)來地發(fā)展，所以為培養(yǎng)讀書興趣起見，應(yīng)該從讀課外書入手。 你的朋友：光潛 2 . 作者給予青年哪些讀書方面的建議？ 3 . 文中富蘭克林和達(dá)爾文的事例能不能互換位置？為什么？ 4 . 作者以書信形式、朋友身份與青年談讀書，這有何好處？ 閱讀下面材料，完成小題。 （材料一） 新華社北京 3 月 29 日電 中央宣傳部向全社會(huì)發(fā)布甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體的感人事跡，授予他們“時(shí)代楷?！钡姆Q號(hào)。 八步沙林場地處河西走廊東端、騰格里沙漠南緣。昔日肆虐的風(fēng)沙，吞噬了農(nóng)田，毀壞了家園，黃風(fēng)吹響了生態(tài)災(zāi)害的警笛。上世紀(jì) 80 年代初，飽受風(fēng)沙之苦的六位老漢毅然在聯(lián)戶承包合同上按上手印，誓用白發(fā)換綠洲。開如，他們治沙沒有經(jīng)驗(yàn)，按土辦法栽種的樹苗，活下來的不到三成，六老漢的第二三代人接過接力棒，在當(dāng)?shù)卣膸椭拢_墾 300 畝荒地，種上經(jīng)濟(jì)作物，以農(nóng)促林，以副養(yǎng)林，逐漸探索出防沙治沙與產(chǎn)業(yè)富國相結(jié)合的發(fā)展新路子。 38 年來，“六老漢”三代人累計(jì)治沙造林 21.7 萬畝，管護(hù)封沙育林 37.6 萬畝，以愚公移山的精神生動(dòng)譜寫了一曲從“ ①”到“ ②” 的時(shí)代壯歌。 （材料二） 多年來，我國針對沙漠地區(qū)不同的地形地貌，建立了多種類型的沙漠化治理模式和沙漠化治理技術(shù)體系，總結(jié)出多基具有中國特色的荒漠化防治技術(shù)。 寧夏沙坡地區(qū)地表植被稀少，大面積的流動(dòng)沙丘對周邊地區(qū)危害極大。在多年的治沙實(shí)踐中，寧夏人民創(chuàng)造出許多獨(dú)特而有效的沙漠化防治技術(shù)，形成了“五帶一體”防風(fēng)固沙體系。其中最重要的成果當(dāng)屬于麥草方格法，通過軋制一米見方的麥草方格，阻止了流沙的移動(dòng)，有效解決了固沙的問題。 陜西榆林以北的毛烏素沙漠，年降水量為250—400毫米，但水土流失嚴(yán)重，固定和半固定沙丘分布廣泛。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，技術(shù)人員研發(fā)出飛播造林技術(shù)，選擇不易被風(fēng)吹走且發(fā)芽率較高的林草種子，用飛機(jī)把它們均勻撒播在規(guī)劃好的宜播區(qū)。種子生根、發(fā)芽、成苗，經(jīng)過封禁及撫育管護(hù)，形成大片防風(fēng)林帶，治沙效果顯著。 曾被稱為“死亡之海”的庫布其沙漠，位于河套平原黃河“幾”字彎里的黃河南岸。經(jīng)過長期研究時(shí)間，科技人員創(chuàng)造了多種苗木的播種技術(shù)。如微創(chuàng)氣流植樹法，以常水壓為為動(dòng)力，在沙地沖出深 1 米左右的孔洞，將苗條插入孔內(nèi)，使苗條與沙土層緊密結(jié)合，挖坑、載樹、澆水三步驟一次性完成。這種方法適用于地下水位較淺或便于取水的地區(qū)。如果地下水住較深，通常采用螺旋鉆法，利用螺旋鉆打出深約1.2米的小孔，插入苗條，通過濕沙層的水分，保持墑情。這種方法解決了沙漠里種樹水源不足的問題。 青藏鐵路錫北段位于柴達(dá)木盆地，海拔高，氣溫低，周圍鹽湖眾多，沙害嚴(yán)重。通過考查研究，技術(shù)人員創(chuàng)造了透風(fēng)擋沙墻與石方格相結(jié)合的方法，形成完整的防沙系統(tǒng)，降低了風(fēng)速，固定了地表沙面，保障了鐵路的安全運(yùn)營。 （材料三） 中國是世界上荒漠化面積最大、風(fēng)沙危害最嚴(yán)重的國家之一。60 年來，我國政府高度重視荒漠化防治工作。為了預(yù)防土地沙化、治理沙化土地，國家實(shí)施了“三北”防護(hù)林體系建設(shè)、退耕還林還草、京津風(fēng)沙源治理等一系列重大生態(tài)修復(fù)工程，并相繼出臺(tái)了多項(xiàng)法律法規(guī)。2016 年 6 月 17 日，我國發(fā)布《“一帶一路”防治荒漠化共同行動(dòng)倡議》，啟動(dòng)實(shí)施“一帶一路”防沙治沙工程。 經(jīng)過積極探索和不懈努力，我國荒漠化擴(kuò)展的態(tài)勢整體得到有效 ③（限制控制），全國荒漠化和沙化面積均呈現(xiàn)由極重度向輕度轉(zhuǎn)變的趨勢。同時(shí)，“綠”與“富”齊頭并進(jìn)，我國走出了一條生態(tài)與經(jīng)濟(jì)并重、治沙與治窮共贏的荒漠化防治之路。《聯(lián)合國防治荒漠化公約》秘書處執(zhí)行秘書莫妮卡巴布表示，中國防沙治沙的成果令人矚目，為世界荒漠化防治提供了中國經(jīng)驗(yàn)。 5 . 在（材料一）和（材料三）橫線①②③處，依次填人短語或詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．①人退沙進(jìn) ②沙退綠進(jìn) ③控制 B．①人退沙進(jìn) ②人進(jìn)沙退 ③限制 C．①沙進(jìn)人退 ②人進(jìn)沙退 ③控制 D．①沙進(jìn)人退 ②沙退綠進(jìn) ③限制 6 . 多年來，我國治沙成效顯著。根據(jù)三則材料，概括我國為荒漠化治理提供了哪些“中國經(jīng)驗(yàn)”。 7 . “一帶一路”沿線相當(dāng)一部分國家荒漠化問題嚴(yán)重我國與其中的 A國農(nóng)業(yè)部簽訂了《荒漠化防治技術(shù)合作備忘錄》。如果你作為中學(xué)生代表參加了A國荒漠化治理合作論壇，你認(rèn)為我國哪些治沙技術(shù)適用于 A國西部沙漠？請閱讀下面（鏈接材料）具體說明。 （鏈接材料） A國，全境大部分是海拔100-700 米的低高原，地形平緩，有河流縱貫?zāi)媳?。氣候炎熱，燥少雨。沙漠與半沙漠占全國面積的95%，西部沙漠占全國面積三分之二，大部分為流沙。 三、對比閱讀 《隆中對》、《出師表》對比閱讀。 （甲）亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。 時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！? 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？” …… 將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！? 節(jié)選自《隆中對》 （乙）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、礻韋、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 節(jié)選自《出師表》 8 . 下列加橫線的意思。 ①謂為信然 ②此人可就見 ③孤不度德量力 ④凡三往 9 . 將下邊句子譯為現(xiàn)代漢語。 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 10 . 乙文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情是__________________ 11 . “三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的_________，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是 ____________。 12 . 作者先后回顧了人生中有重大影響的三件事，它們分別是： ①________________② ______________ ③ ______________。 13 . 在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多，請列舉三個(gè)（句、對）。（不必每項(xiàng)都列出，只要共寫出三個(gè)即可） ①________________② ______________ ③ ______________。 四、句子默寫 14 . 名句積累。 （1）___________________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） （2）春蠶到死絲方盡，___________________（《無題》李商隱） （3）雞聲茅店月，______________________（《商山早行》溫庭筠） （4）《岳陽樓記》中，表達(dá)范仲淹宏偉抱負(fù)的兩句是__________，_____________。 五、詩歌鑒賞 15 . 閱讀下面這首詞，完成第小題。 詠菊 白居易 一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。 耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。 （1）具體描述前兩句所展現(xiàn)的畫面。 （2）本詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請選擇一個(gè)角度簡要分析。 六、名著閱讀 16 . 名著閱讀 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了……直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事…… 此語段選自回憶性散文集____________（作品名）中的__________（作品名），表現(xiàn)父親的_______________。 七、綜合性學(xué)習(xí) 17 . 欣賞毛澤東的書法作品《沁園春雪》，回答下列小題。 （1）下面對這幅書法作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．氣勢磅礴 B．筆意奔放 C．端莊雄厚 D．錯(cuò)落有致 （2）毛澤東在《沁園春雪》中寫道“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。歷數(shù)中國歷史，風(fēng)流人物可謂層出不窮。請你仿照示例，用簡潔的語言介紹課本中出現(xiàn)過的某位名人。 示例： 人物：魯迅 簡介：用高亢的筆調(diào)，喚醒國民沉睡的靈魂；用深沉的目光，審視人們麻木的思想。對敵人，他犀利如匕首，口誅筆伐，聲聲吶喊；對民眾，他關(guān)愛如親人，哀其不幸，怒其不爭。 18 . 給加點(diǎn)的字注音，給拼音寫漢字。 （1）仰之m（______）高，越高，攀得越起勁；鉆之m（______）堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qi（______）而不舍?！墩f和做》 （2）濁流宛（______）轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲（______）連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊。（《黃河頌》） 八、作文 19 . 蠶咬破蠶繭，方能化為蝴蝶，翩翩起舞；成長，也像一場破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭，你才能變得自立；咬破懶惰的蠶繭，你才能變得勤奮；咬破自私的蠶繭，你才能變得大氣；咬破浮躁的蠶繭，你才能變得沉穩(wěn)…… 請以“咬破的蠶繭”為題，寫一篇600字以上的作文。 要求：①先將標(biāo)題補(bǔ)充完整再寫作；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)校名和人名；④不得套作，不得抄襲。 第 8 頁 共 8 頁