九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 自然的聲音 第三課《做大自然的朋友》課件 教科版.ppt

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 自然的聲音 第三課《做大自然的朋友》課件 教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 自然的聲音 第三課《做大自然的朋友》課件 教科版.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,第一單元自然的聲音第三課做大自然的朋友,課前預(yù)習(xí),典例精析,課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識(shí)結(jié)構(gòu),情境導(dǎo)入,疑難解答,情境導(dǎo)入,2018年10月1日，貴州省貴陽(yáng)市啟動(dòng)“除陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)”生態(tài)文明志愿服務(wù)系列活動(dòng)，活動(dòng)在貴陽(yáng)阿哈湖濕地公園、黔靈山公園等7個(gè)公園設(shè)點(diǎn)宣傳生態(tài)文明，市民可以現(xiàn)場(chǎng)參與撿垃圾換禮品等活動(dòng)?；顒?dòng)期間，貴陽(yáng)市生態(tài)文明志愿者在各公園大門及游客集中區(qū)域，向前來(lái)公園游玩的市民宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明城市、全國(guó)文明城市理念；勸導(dǎo)游客安全旅游、文明旅游、低碳旅游；對(duì)亂吐亂扔、踐踏草坪等不文明行為及時(shí)勸阻，并在貴陽(yáng)阿哈湖濕地公園向市民宣傳野生鳥(niǎo)類保護(hù)、低碳行動(dòng)等理念。貴陽(yáng)市注重生態(tài)文明說(shuō)明了什么道理？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道可持續(xù)發(fā)展既能滿足當(dāng)代人的需要，同時(shí)又不損害后代人的生存和發(fā)展。2、明確人類的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。3、能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是全人類共同面臨的課題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)4、青少年保護(hù)環(huán)境要落實(shí)在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。,課前預(yù)習(xí),1.所謂可持續(xù)發(fā)展，是指我們的發(fā)展既能滿足_____的需要，同時(shí)又不損害_____的生存和發(fā)展。2.根據(jù)我國(guó)的國(guó)情，黨和政府始終將______、_______放在十分重要的位置。3.節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是全人類共同面臨的_____，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的____，需要國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，需要社會(huì)各界______。,4.保護(hù)環(huán)境是法律賦予每一位公民的______。每一位公民應(yīng)該從小事做起、從自己做起，熱愛(ài)自然、熱心環(huán)保，積極參與保護(hù)環(huán)境的______。5.作為青少年一代，我們承擔(dān)的是______的責(zé)任：向前人負(fù)責(zé)，為后人造福。6.人類要生存，就得與自然環(huán)境打交道。和自然環(huán)境打交道，就應(yīng)該遵守一定的_____。如《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《________》等。7.保護(hù)環(huán)境要落實(shí)在一點(diǎn)一滴的______中。從學(xué)校到家庭，再到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊的______做起，樹(shù)立_______，保護(hù)我們的家園。,答案,1.當(dāng)代人后代人2.節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境3.課題任務(wù)積極參與4.權(quán)利和義務(wù)行動(dòng)5.承上啟下6.規(guī)范公民環(huán)保行為規(guī)范7.行動(dòng)小事環(huán)保意識(shí),疑難解答,走可持續(xù)發(fā)展之路：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展，還要為后代人的發(fā)展創(chuàng)造條件。我們要珍惜資源，善待環(huán)境，要努力轉(zhuǎn)變高消耗、高污染的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，在生態(tài)系統(tǒng)可能的承載能力范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)，增加利用資源的科技含量，提高資源的利用效率，把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到高質(zhì)量的效益上來(lái)。,問(wèn)題探究1.什么是可持續(xù)發(fā)展？,指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開(kāi)討論。,共同總結(jié),地球上的自然資源是有限的，人類的過(guò)度消耗及人口不斷膨脹、自然環(huán)境破壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要。因此，人類唯一的選擇是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長(zhǎng)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。所謂可持續(xù)發(fā)展，是指我們的發(fā)展既能滿足當(dāng)代人的需要，同時(shí)又不損害后代人的生存和發(fā)展。,問(wèn)題探究2.采取哪些措施落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境？,指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開(kāi)討論。,共同總結(jié),（1）幾十年來(lái)，聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門創(chuàng)設(shè)了很多與控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境相關(guān)的紀(jì)念日。聯(lián)合國(guó)和很多國(guó)家的政府、社會(huì)及公眾都致力于控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的事業(yè)，取得了很大的成績(jī)。（2）我國(guó)人口眾多，資源相對(duì)不足，環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。在現(xiàn)代化建設(shè)中，要把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要位置，使人口增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。,（3）根據(jù)我國(guó)的國(guó)情，黨和政府始終將節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在十分重要的位置。（4）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是全人類共同面臨的課題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，需要社會(huì)各界積極參與。《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》規(guī)定：“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。”保護(hù)環(huán)境是法律賦予每一位公民的權(quán)利和義務(wù)。每一位公民應(yīng)該從小事做起、從自己做起，熱愛(ài)自然、熱心環(huán)保，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。,問(wèn)題探究3.保護(hù)環(huán)境對(duì)青少年提出了什么要求？,指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開(kāi)討論。,共同總結(jié),（1）人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球。作為青少年一代，我們承擔(dān)的是承上啟下的責(zé)任：向前人負(fù)責(zé)，為后人造福。我們不僅應(yīng)該感激自然、親近自然，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。（2）人類要生存，就得與自然環(huán)境打交道。和自然環(huán)境打交道，就應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。如《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《公民環(huán)保行為規(guī)范》等。,問(wèn)題探究4.保護(hù)環(huán)境，青少年怎么辦？,指導(dǎo)學(xué)生分組結(jié)合自己的實(shí)際展開(kāi)討論。,共同總結(jié),保護(hù)環(huán)境要落實(shí)在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。從學(xué)校到家庭，再到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。（1）在校園里，我們可以通過(guò)積極參與以“綠色課程、綠色管理、綠色生活和綠色校園”為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，為參與和開(kāi)展更為廣泛的環(huán)保行動(dòng)做好必要的知識(shí)儲(chǔ)備。,（2）在家庭和社區(qū)周圍，種植花草樹(shù)木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境等，保護(hù)鳥(niǎo)類、節(jié)約用水、不使用一次性筷子、減少生活垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)等，都是我們可以身體力行的環(huán)保行動(dòng)。（3）我們應(yīng)參與并推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)，關(guān)注并積極投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。我們的親身參與可以帶動(dòng)家庭，家庭可以帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)可以帶動(dòng)更大范圍的個(gè)人和團(tuán)體，從而使更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)之中。,知識(shí)結(jié)構(gòu),典例精析,例1、（2018年四川涼山中考）黨的十九大報(bào)告指出，堅(jiān)持人與自然和諧共生。建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，為此我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持的基本國(guó)策（）A.節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境B.對(duì)外開(kāi)放C.計(jì)劃生育D.一國(guó)兩制,答案解析,答案：A【解析】抓住題文中的關(guān)鍵詞“人與自然和諧共生”“建設(shè)生態(tài)文明”“基本國(guó)策”等，所以A符合題意；B、C也是我國(guó)的基本國(guó)策，但不是建設(shè)生態(tài)文明方面的，與題不符，故應(yīng)排除；D不屬于基本國(guó)策，故排除；所以本題選擇A。,例2、（2018年江蘇揚(yáng)州中考）閱讀圖表，下列統(tǒng)計(jì)表明揚(yáng)州（）揚(yáng)州市2017年生態(tài)建設(shè)部分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表①生態(tài)文明建設(shè)取得較大成就②堅(jiān)持以環(huán)境保護(hù)為工作中心③推進(jìn)綠色發(fā)展守護(hù)綠水青山④徹底解決了所有的環(huán)境問(wèn)題A.①③B.①④C.②④D.③④,答案解析,答案：A【解析】題干中的圖表數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了揚(yáng)州市采取積極措施，生態(tài)文明建設(shè)工作取得了顯著成效，堅(jiān)持綠色發(fā)展守護(hù)綠水青山。①③說(shuō)法正確，符合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；④說(shuō)法錯(cuò)誤，徹底解決的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選A。,例3、（2018年四川遂寧中考）藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，彎彎的小河，成片的森林。在明媚的陽(yáng)光下，人類手與手相牽，心與心相連。擁抱美好未來(lái)，我們要（）①熱愛(ài)自然、熱心環(huán)保，積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)②堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策③堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路④森林不伐、礦山不開(kāi)、資源不采⑤徹底解決資原和環(huán)境問(wèn)題A．①②③B．①②③④C．②③⑤D．①②③⑤,答案解析,答案：A【解析】題干中的描述，啟示我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然要樹(shù)立熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路。①②③說(shuō)法正確，符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合實(shí)際，人需要依靠自然資源生存和發(fā)展；⑤說(shuō)法錯(cuò)誤，徹底解決的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選A。,課后訓(xùn)練,1、保護(hù)環(huán)境要落實(shí)在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。下列做法正確的是（）①在校園里，積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)②在家庭，種植花草樹(shù)木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境③參與并推動(dòng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)④積極參加世界環(huán)保公益活動(dòng)A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④,C,2、下面漫畫(huà)《節(jié)水曲》倡導(dǎo)我們（）①要珍惜和節(jié)約資源②要從小事做起，落實(shí)節(jié)約資源的行動(dòng)③在家庭生活中要斤斤計(jì)較④積極創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)A.②④B.②③C.①②④D.①②③④,C,3、保護(hù)環(huán)境是法律賦予每一位公民的權(quán)利和義務(wù)。每一位公民應(yīng)該（）①?gòu)男∈伦銎稷趶淖约鹤銎稷蹮釔?ài)自然、熱心環(huán)保④積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④,A,4、治理霧霾，保護(hù)環(huán)境離不開(kāi)法律。在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中居于核心地位的法律是（）A．《中華人民共和國(guó)水污染防治法》B．《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》C．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》D．《中華人民共和國(guó)憲法》,C,5、2018年1月1日起，《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》施行。這是我國(guó)第一部專門體現(xiàn)“綠色稅制”，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的單行稅法。環(huán)保稅法規(guī)定，直接向環(huán)境排放應(yīng)稅污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者為環(huán)境保護(hù)稅的納稅人。大氣污染物稅新幅度為每污染當(dāng)量1.2元至12元，水污染物稅額幅度為每污染當(dāng)量1.4元至14元。該法的實(shí)施（）①是對(duì)加快生態(tài)文明體制改革、推進(jìn)綠色發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略部署②是打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)、大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措③印證了黨以人為本的理念,讓全體人民共享改革發(fā)展的成果④彰顯我國(guó)全面協(xié)調(diào)推進(jìn)五位一體總體布局的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④,D,6、十九大報(bào)告指出：堅(jiān)持人與自然和諧共生。建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國(guó)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。你是如何理解“綠水青山就是金山銀山”的理念的？,答案,6.（1）資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互影響、相互制約（2）我國(guó)在保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在突出的位置（3）保護(hù)和改善環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力，保護(hù)好環(huán)境能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力（4）全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)人的切身利益和中華民族的偉大復(fù)興。,