九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版22

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江蘇省揚州市寶應縣泰山初級中學、安宜實驗學校2016-2017學年九年級（上）第一次月考物理試卷 一、選擇題 1如圖所示的杠桿中，使用時利用了其省距離特點的是（　　） A．開瓶器 B．老虎鉗 C．核桃夾 D．食品夾 2．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論： 甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較； 乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較； 丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較． 正確的是（　?。? A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 3．南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃．一天，南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是（　?。? A．豆豆：呵呵，這里太冷了，冰山肯定沒有內能了 B．丁?。翰粚Γ降臏囟鹊停瑹崃可? C．丁?。喊Γ凑椰F(xiàn)在一點溫度也沒有了，凍死嘍 D．豆豆：呵呵，我們一起跳舞吧，這樣暖和一些 4．電視機、家用音箱功放、電腦等在工作中會產生較多的熱量，為了將熱量盡快散出，通常會使用金屬散熱器來散熱，散熱器要在短時間內盡可能多的吸收所產生的熱量（即有較大的熱容量）現(xiàn)有銅、鐵、鋁三種材料供選擇（部分數(shù)據(jù)見表），你認為散熱器選哪種材料最好（　　） 物質 比熱容c/103J/（kg?℃） 鋁 0.8 銅 0.39 鐵 0.46 A．鐵 B．銅 C．鋁 D．三種材料均可 5．如圖是我們課本中的小制作﹣﹣蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，點燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了．點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同．關于此蹺蹺板，下列說法正確的是（　　） A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細 B．既使蠟燭的兩端粗細不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等 C．點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動 D．點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動 6．下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（　?。? A．靜止的小車在拉力的作用下向前運動 B．搬而未起 C．提著小桶在水平路上勻速前進 D．運動員將杠鈴舉起后停留了3秒 7．2016年9月15日22時04分09秒，我國成功發(fā)射了“天宮二號”空間實驗室，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行時從近地點向遠地點運動過程中（　?。? A．動能增大，勢能減小，機械能不變 B．動能減小，勢能增大，機械能不變 C．動能不變，勢能增大，機械能變大 D．動能減小，勢能不變，機械能變小 8．如圖所示是汽油機的四個沖程，其中屬于使汽車獲得動力的沖程是（　　） A． B． C． D． 9．分析下列幾種現(xiàn)象中溫度變化的原因，其中一種與其它三種不同，它應該是（　?。? A．開啤酒瓶蓋瞬間，瓶口的二氧化碳氣體溫度會降低 B．用打氣筒打氣，過了一會兒就感到筒身發(fā)熱 C．夏天，用嘴向手背快速吹氣，會感到涼意 D．化妝晶或殺蟲劑之類的自動噴劑，當噴了一會兒，罐身溫度會降低 10．如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關系可能符合下列圖中的（　?。? A． B． C． D． 11．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（　?。? A．受到的彈力始終不變 B．運動過程動能一直增大 C．運動過程機械能不變 D．在b點時重力等于彈力 12．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據(jù)圖線可知（　　） A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同 C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多 　 二、填空題 13．一臺功率為40kw的抽水機，機械效率為60%，如果要把河水抽到5m高的地方，則每小時抽水機做的總功是　　J，其中有用功是　　J，所抽水的質量是　　kg． 14．一位同學用棒挑著重物扛在肩上行走，如圖所示，他胳膊所用的力　　物重（選填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力減小些，可采用的辦法是將重物　　肩膀（選填“遠離”或“靠近”），或者是將手更加　　肩膀（選填“遠離”或“靠近”）． 15．如圖所示，快速壓下空氣壓縮引火儀活塞，可觀察到　?。诉^程中里面氣體的內能　?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”），通過該實驗可以得到的結論是　　，此過程與四沖程汽油機的　　沖程的能量轉化相同．某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min，在1min內，汽油機完成　　個工作循環(huán)，對外做功　　次． 16．如圖所示，小強在30s內用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動6m，已知物體A重為800N，它受到的摩擦力為60N，小強所用拉力為25N，則A的重力做功為　　J，拉力的功率為　　W，此滑輪組的機械效率為　?。? 17．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中　　是動能﹣高度關系圖線，小石塊達到的最大高度為　　m，小石塊在最高點時的機械能為　　J． 18．美國正在實驗助推火箭無損回收技術：火箭將飛船推送至一定高度；箭船分離，火箭停止噴火、落向地面；接近地面時，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以2m/s的速度勻速下降，如圖所示．勻速下降時，火箭的動能　?。ㄗ冃?不變/變大），重力勢能　?。ㄗ冃?不變/變大）． 19．中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的　　很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為　　J，可以使　　kg的水從20℃加熱至60℃．[q煤氣=4.2l07J/Kg，水的比熱容c=4.2103J/（kg?℃）]． 20．如圖所示的四種情景中： （1）如圖（a）是子彈射穿木板的情景，表明運動的子彈具有　　能． （2）仔細觀察如圖（b）中的實驗，圖中滑輪的特點是　?。? （3）如圖（c）所示，其他條件不變，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片會跳得越　　（選填“高”或“低”）． （4）（d）圖所示的是自動回轉的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是　　能轉化為　　能． 　 三、解答題（共48分） 21．如圖甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點），圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖．請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2（F2沿豎直方向）． 22．如圖甲所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出最小的力F的示意圖及其力臂L． 23．如圖所示，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起，請畫出滑輪組的繞線． 24．（8分）小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，時間為10s，（不計繩重和摩擦）求： （1）求此過程中的有用功； （2）求拉力所做的功率； （3）求滑輪組的機械效率； （4）若仍用該滑輪組提升另一個重為170N的物體，求此時滑輪組的機械效率為多少？ 25．太陽能熱水器不用電、不燒氣，利用太陽能，無任何污染，屬于綠色環(huán)保產品．小明家屋頂上有一臺太陽能熱水器（如圖），水箱容量為120L．求： （1）假如熱水器接收到的太陽能有50%轉化為水的內能，則使一箱水溫度從20℃升高到70℃，需要接收多少太陽能？ （2）若使用液化石油氣給水加熱時，液化石油氣完全燃燒放熱的70%被水吸收，則在使用太陽能熱水器后，使同樣多的水升高相同的溫度，可節(jié)約液化石油氣多少kg？ [g取10N/Kg，液化石油氣的熱值為8.0107J/kg、水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），水的密度為1.0103kg/m3]． 26．（7分）小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中， （1）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上　　個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡． （2）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的　　（選填“左”或“右”）端將會下沉．此后，小紅又經過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是　　． （3）他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N．當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將　　（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N．理由是　　． （4）實驗中，用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式．這主要是因為該種方式　?。? A．一個人無法獨立操作 B．需要使用太多的鉤碼 C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數(shù)目過多 （5）有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論：“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”．這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中　　． A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向 C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數(shù)較少，結論具有偶然性． 27．（9分）探究“物體的動能與勢能” （1）探究物體的動能 在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖1所示．請回答下列問題： ①該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與　?。ㄟx填“質量”或“速度”）的關系． ②該實驗鐵球的速度是指鐵球從斜面由靜止?jié)L下到水平面與木塊碰撞　　（選填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通過　　（選填“高度”或“質量”）來改變的． ③該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離，來判斷出　　（“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大?。? ④有同學認為，實驗中采用光滑的桌面會更好，你認為這個觀點是　?。ㄟx填“正確”或“錯誤”）的，理由是　?。? （2）探究物體的重力勢能 甲、乙、丙三物體的質量關系為：m甲=m乙＜m丙，木樁起始位置高度相同 ①比較2圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結論是：質量一定時，物體的高度越大，具有的重力勢能就　　． ②若圖2中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，　?。ㄟx填“能”、“不能”）說明乙、丙的重力勢能相同，你的理由是　?。? 28．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗． ①在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、　　相同的水和煤油．實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內　　． ②水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質是　　．根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較　?。ㄟx填“強”或“弱”）． （2）如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水，取質量　?。ㄟx填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個燃燒皿中，點燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過比較　?。ㄟx填“加熱時間”或“升高的溫度”）來確定酒精和碎紙片熱值的大小． 29．（8分）閱讀短文，回答問題： 為節(jié)約能源．某型號汽車在關閉發(fā)動機后，通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉化為電能儲存在蓄電池中．表中所示是該型號汽車的部分技術參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發(fā)動機，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機將動能轉化為電能的效率．耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積．測試中，先讓汽車正常行駛，然后關閉發(fā)動機，分別測出開啟和關閉發(fā)電機兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek一s圖象，如圖所示． （1）汽車正常行駛100km，消耗燃油的質量為　　kg，完全燃燒這些燃油產生的熱量為　　J（燃油的密度ρ=0.7103 kg/m3，熱值q=4.6107J/kg）． （2）測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以20m/s的速度正常行駛1000m．此過程中，汽車　?。? A．受到的阻力為1.2104J B．行駛的時間為40s C．牽引力做的功為3.2108 J D．牽引力的功率為16kW （3）由圖象可知，表示開啟發(fā)電機進行測試的圖線是　?。á?②），判斷依據(jù)是　?。? （4）若汽車正常行駛時的動能Ek0=4105J，某時刻關閉發(fā)動機，同時發(fā)電機開始工作，最終有　　J的動能轉化為內能． 型汽車 總質量（kg） 1200 儲能效率（%） 70 耗油量 （L/100km） 9 　  2016-2017學年江蘇省揚州市寶應縣泰山初級中學、安宜實驗學校九年級（上）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題 1如圖所示的杠桿中，使用時利用了其省距離特點的是（　　） A．開瓶器 B．老虎鉗 C．核桃夾 D．食品夾 【考點】杠桿的分類． 【分析】結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】解：A、開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離； B、老虎鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離； C、核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離； D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離． 故選D． 【點評】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種： ①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂． 　 2．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論： 甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較； 乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較； 丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較． 正確的是（　?。? A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 【考點】功率大小的比較． 【分析】根據(jù)P==可知，比較功率的大小，可以在相同時間內測量體重和爬樓的高度來比較功率的大小或者根據(jù)爬相同高度，測量體重和時間進行比較． 【解答】解：根據(jù)P==可知，在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；或在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．要計算功率的大小時，需要測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能得出功率．故乙和丙符合題意．　　 故選D． 【點評】該題通過設計實驗方案考查學生對功率計算公式，以及影響功率大小的因素的理解，難度不大，只需活用公式即可解答． 　 3．南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃．一天，南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是（　?。? A．豆豆：呵呵，這里太冷了，冰山肯定沒有內能了 B．丁丁：不對，冰山的溫度低，所含熱量少 C．丁?。喊?，反正我現(xiàn)在一點溫度也沒有了，凍死嘍 D．豆豆：呵呵，我們一起跳舞吧，這樣暖和一些 【考點】溫度、熱量與內能的關系． 【分析】內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，一切物體都有內能． 升華是指固體轉化為氣體的過程． 溫度是指物體的冷熱程度． 【解答】解：A、一切物體都有內能．所以A選項說法錯誤，不符合題意． B、溫度是指物體的冷熱程度，和熱量沒有關系，不符合題意． C、溫度是指物體的冷熱程度，因此無論多低的溫度，也有具體的數(shù)值，故C選項說法錯誤，不合題意． D、跳舞時，機械能轉化為內能，說明做功可以改變物體的內能，故D說法正確，符合題意． 故選D． 【點評】此題綜合考查了內能、溫度的概念以及物態(tài)變化的升華現(xiàn)象，帶有童話色彩，能激發(fā)同學們學習物理的興趣． 　 4．電視機、家用音箱功放、電腦等在工作中會產生較多的熱量，為了將熱量盡快散出，通常會使用金屬散熱器來散熱，散熱器要在短時間內盡可能多的吸收所產生的熱量（即有較大的熱容量）現(xiàn)有銅、鐵、鋁三種材料供選擇（部分數(shù)據(jù)見表），你認為散熱器選哪種材料最好（　?。? 物質 比熱容c/103J/（kg?℃） 鋁 0.8 銅 0.39 鐵 0.46 A．鐵 B．銅 C．鋁 D．三種材料均可 【考點】比熱容的概念． 【分析】解答本題需掌握：在質量和溫度變化相同的條件下，比熱容越大的物質，吸熱和放熱本領越強． 【解答】解：由題中提供的數(shù)據(jù)可知，三種待選材料中，鋁的比熱容最大，銅的比熱容最?。? 降溫要選比熱容大的，這樣可以吸收更多的熱量，比熱容的小的話，溫度會升的很快的． 故選C． 【點評】本題主要考查學生對：比熱容解釋生活中的一些現(xiàn)象的了解和掌握． 　 5．如圖是我們課本中的小制作﹣﹣蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，點燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了．點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同．關于此蹺蹺板，下列說法正確的是（　　） A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細 B．既使蠟燭的兩端粗細不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等 C．點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動 D．點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動 【考點】杠桿的應用． 【分析】蠟燭兩頭燃燒不均勻，速度時快時慢，燃燒慢的那頭較重，根據(jù)杠桿平衡條件分析． 【解答】解：點燃蠟燭，先點的一端燃燒（設為A端），蠟液滴下，該端重力減少，蹺蹺板向另外一端（設為B端）傾斜．此時，A端朝上，B端朝下，朝下的一端會出現(xiàn)火焰燒烤蠟燭，加速蠟燭的融化，而朝上的A端則不會，于是B端的蠟液快速融化滴落，B端的重量快速降低，于是A端的重力又大于B端的重力，B端向下傾斜，蠟燭快速融化，重力快速降低．如此往復，蹺蹺板就會來回自動翹個不停．此現(xiàn)象判斷的依據(jù)是杠桿平衡原理． 故選D． 【點評】本題關鍵要抓住題意：由于縫衣針不可能正好在蠟燭重心的位置，若重心不在支點上，則杠桿使用時杠桿的重力會對杠桿平衡產生影響，進行判斷． 　 6．下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是（　　） A．靜止的小車在拉力的作用下向前運動 B．搬而未起 C．提著小桶在水平路上勻速前進 D．運動員將杠鈴舉起后停留了3秒 【考點】力是否做功的判斷． 【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可． 【解答】解：A、人給小車一個向前的拉力作用，小車在拉力作用下向前移動了距離，人對小車做功．符合題意． B、搬石頭時，人給石頭一個力的作用，石頭在力的作用下沒有移動距離，人對石頭沒有做功．不符合題意． C、人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意． D、運動員將杠鈴舉起后停留了3秒，運動員給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，人對杠鈴沒有做功．不符合題意． 故選A． 【點評】有力有距離，力對物體不一定做功，要使力對物體做功，物體移動的距離一定是在力的作用下通過的． 　 7．2016年9月15日22時04分09秒，我國成功發(fā)射了“天宮二號”空間實驗室，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行時從近地點向遠地點運動過程中（　?。? A．動能增大，勢能減小，機械能不變 B．動能減小，勢能增大，機械能不變 C．動能不變，勢能增大，機械能變大 D．動能減小，勢能不變，機械能變小 【考點】動能和勢能的大小變化． 【分析】人造衛(wèi)星在太空中沿橢圓軌道繞地球運行時，在近地點和遠地點之間動能和勢能相互轉化，其機械能守恒． 【解答】解：當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，所處高度增加，重力勢能增加，但運動的速度減小，動能減??；正是動能轉化為了重力勢能． 衛(wèi)星在運行過程中，沒有空氣摩擦，所以沒有能量消耗，滿足機械能守恒規(guī)律． 故選B． 【點評】本題考查了衛(wèi)星運行中的機械能轉化與守恒，是最典型的機械能完全守恒的例子，是我們必須熟知的． 　 8．如圖所示是汽油機的四個沖程，其中屬于使汽車獲得動力的沖程是（　?。? A． B． C． D． 【考點】內燃機的四個沖程． 【分析】四沖程內燃機包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，在內燃機的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生能量轉化，一是壓縮沖程中機械能轉化為內能；二是做功沖程中內能轉化為機械能，在此沖程汽車獲得動力． 【解答】解：A、進氣門關閉，排氣門打開，活塞向上運動，屬于排氣沖程，不符合題意； B、進氣門關閉、排氣門關閉，活塞向下運動，屬于做功沖程，內能轉化成機械能，使汽車獲得動力，符合題意； C、進氣門打開，排氣門關閉，活塞向下運動，屬于吸氣沖程，不符合題意； D、進氣門關閉，排氣門關閉，活塞向上運動，屬于壓縮沖程，不符合題意． 故選B． 【點評】本題考查了學生對內燃機四個沖程的掌握，辨別四個沖程主要從氣門的開關和活塞的上下運動情況方面對比，難度不大． 　 9．分析下列幾種現(xiàn)象中溫度變化的原因，其中一種與其它三種不同，它應該是（　　） A．開啤酒瓶蓋瞬間，瓶口的二氧化碳氣體溫度會降低 B．用打氣筒打氣，過了一會兒就感到筒身發(fā)熱 C．夏天，用嘴向手背快速吹氣，會感到涼意 D．化妝晶或殺蟲劑之類的自動噴劑，當噴了一會兒，罐身溫度會降低 【考點】做功改變物體內能；汽化及汽化吸熱的特點． 【分析】物體的溫度變化，物體的內能就會變化，導致物體溫度變化的原因有做功和熱傳遞兩種方式，熱傳遞改變內能是內能轉移的過程，做功改變內能是機械能和內能的轉化過程． 【解答】解：A、開啤酒瓶蓋瞬間，瓶內壓縮氣體膨脹做功，內能轉化成機械能，內能減小，溫度降低，屬于做功改變物體的內能； B、打氣筒打氣時，筒內氣體被壓縮做功，內能增加，溫度升高，機械能轉化成內能，屬于做功改變物體的內能； C、用嘴向手背快速吹氣，空氣流動加快，手上的汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以會感到涼意，屬于熱傳遞改變物體的內能； D、自動噴劑噴灑液體時，瓶內氣體對外做功，內能轉化成機械能，內能減小，溫度降低，屬于做功改變物體的內能． 故選C． 【點評】本題的關鍵就是抓住導致物體溫度變化的原因，存在內能轉移的是熱傳遞，存在內能轉化的是做功． 　 10．如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關系可能符合下列圖中的（　?。? A． B． C． D． 【考點】滑輪（組）的機械效率． 【分析】從題可知，動滑輪的重力不可忽略，則克服動滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功，首先根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出繩與滑輪間的摩擦，再利用公式η=100%判斷出動滑輪的機械效率η與物體重力G的關系． 【解答】解：動滑輪的重力不可忽略，則克服動滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功， 從摩擦角度考慮，隨著物體重力的增加，滑輪與繩子間摩擦會一定程度增大． 同時，物重增大，有用功逐漸增大，有用功占總功的比值在增大，所以機械效率逐漸增大，但由于摩擦也在增大，故機械效率η與物體重力G的關系并不成正比，故A正確符合題意． 故選：A． 【點評】本題考查了使用動滑輪時機械效率的計算，要知道提升物重大小對機械效率的影響（同一滑輪組，機械效率隨物重的增大而增大）． 　 11．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（　?。? A．受到的彈力始終不變 B．運動過程動能一直增大 C．運動過程機械能不變 D．在b點時重力等于彈力 【考點】動能和勢能的大小變化． 【分析】由圖象可知，小球速度先變大，后變小．彈簧發(fā)生形變從而產生彈力，彈力的大小與彈簧的彈性形變程度有關． 機械能是動能和勢能的統(tǒng)稱，動能與物體的質量和速度有關； 在運動過程中小球受重力與彈簧的彈力，當兩力大小相等時，小球速度最大，此時彈力與重力是一對平衡力． 【解答】解： A、小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故A錯誤； B、由圖象可知，小球速度先變大，后變小．小球質量不變，所以小球動能先變大，后變小，故B錯誤； C、小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．此過程中小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機械能變小，故C錯誤； D、在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大． 隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零．小球再向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小．由此可見，當重力G與彈力F是一對平衡力時，小球速度最大，故D正確． 故選D． 【點評】本題考查了彈力、動能和能量轉化以及運動和力關系等問題．解題的關鍵要讀懂圖，由圖獲取彈簧壓縮量，小球速度變化的信息分析小球的運動過程，分析彈力的變化情況． 　 12．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據(jù)圖線可知（　?。? A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同 C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多 【考點】比熱容的概念；熱量的計算． 【分析】A、在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量多，根據(jù)公式Q吸=cm（t﹣t0）得出比熱容的關系； B、在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量多； C、用同一熱源加熱，相同的加熱時間，甲乙液體吸收的熱量就是相同的； D、在橫軸上找一點，保證加熱時間相同；過這點做縱軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做橫軸的平行線，與縱軸上有交點，比較甲乙升高溫度的關系． 【解答】解：A、根據(jù)下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，根據(jù)公式Q吸=cm（t﹣t0），質量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質的比熱容成正比，甲吸收的熱量多說明甲的比熱容大，所以A是正確的； B、根據(jù)下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，所以B是錯誤的； C、同一熱源加熱，相同的時間內甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，所以C是錯誤的； D、根據(jù)下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間，乙的溫度升高值更大，所以D是錯誤的． 圖象如下： 故選A． 【點評】此題主要考查的是我們對于圖象的分析能力，圖象的分析是初中學生必須掌握的一種能力； 近幾年的中考，圖象分析題的比例是越來越大，這類題要引起注意． 　 二、填空題 13．一臺功率為40kw的抽水機，機械效率為60%，如果要把河水抽到5m高的地方，則每小時抽水機做的總功是　1.44108　J，其中有用功是　8.64107　J，所抽水的質量是　1.728106　kg． 【考點】功的計算；重力的計算；有用功和額外功；功率計算公式的應用． 【分析】根據(jù)抽水機的功率，利用P=的變形式可求出每小時抽水機做的總功； 再根據(jù)機械效率為60%，利用η=100%可求得有用功，再利用W有用=Gh求得G，然后利用m=即可求出所抽水的質量． 【解答】解：由P=得W=Pt=40103W3600s=1.44108J； 由η=100%得， W有用=W總η=1.44108J60%=8.64107J； 由W有用=Gh得G===1.728107N； m===1.728106kg． 故答案為：1.44108；8.64107J；1.728106． 【點評】此題涉及到的知識積淀較多，綜合性強，解答此題的關鍵是學生熟練掌握幾個公式的變形，例如由P=得W=Pt，由η=100%得W有用=W總η等． 　 14．一位同學用棒挑著重物扛在肩上行走，如圖所示，他胳膊所用的力　大于　物重（選填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力減小些，可采用的辦法是將重物　靠近　肩膀（選填“遠離”或“靠近”），或者是將手更加　遠離　肩膀（選填“遠離”或“靠近”）． 【考點】杠桿的分類． 【分析】（1）此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種： ①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離； ②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離； ③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力． （2）根據(jù)杠桿平衡條件，阻力不變，阻力臂變小，在動力臂不變時，動力變小；阻力和阻力臂不變時，動力臂變大，動力也會變小． 【解答】解：由圖可知，挑著重物的棒是杠桿，支點在肩上，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，所以動力大于阻力； 根據(jù)杠桿平衡條件，要使胳膊所用的力減小些，重物重力不變，可減小阻力臂，采用的辦法是將重物靠近肩膀；也可增大動力臂，將手更加遠離肩膀． 故答案為：大于；靠近；遠離． 【點評】（1）判斷杠桿的類型，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． （2）根據(jù)杠桿平衡條件可判斷省力情況． 　 15．如圖所示，快速壓下空氣壓縮引火儀活塞，可觀察到　棉花著火?。诉^程中里面氣體的內能　增大?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”），通過該實驗可以得到的結論是　做功可以改變內能　，此過程與四沖程汽油機的　壓縮　沖程的能量轉化相同．某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min，在1min內，汽油機完成　1200　個工作循環(huán)，對外做功　1200　次． 【考點】做功改變物體內能；有關熱機的計算． 【分析】改變內能的方法有：做功和熱傳遞；當對物體做功，物體的內能將增大，溫度升高；內燃機有四個沖程，在壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，將機械能轉化為內能；汽油機的一個工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程組成．在一個工作循環(huán)中曲軸轉2圈，飛輪轉2周，做功一次． 【解答】解：在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來；說明壓縮筒內空氣做功，使空氣的內能增加；壓火儀實驗中，活塞的機械能轉化為空氣的內能，與內燃機的壓縮沖程相似；四沖程汽油機的飛輪轉速為2400r/min，因為一個工作循環(huán)飛輪轉2圈，完成四個工作沖程，做功1次，所以1min完成1200個工作循環(huán)． 故答案為：棉花著火；增大；做功可以改變內能；壓縮；1200；1200． 【點評】根據(jù)改變物體內能的方法以及內燃機的工作過程和原理（能量的轉化）；知道在一個工作循環(huán)中曲軸轉2圈，飛輪轉2周，做功一次可解答此題． 　 16．如圖所示，小強在30s內用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動6m，已知物體A重為800N，它受到的摩擦力為60N，小強所用拉力為25N，則A的重力做功為　0　J，拉力的功率為　15　W，此滑輪組的機械效率為　80%?。? 【考點】功的計算；機械效率的計算；功率的計算． 【分析】（1）做功的兩個條件，首先判斷重力和拉力是否做功，然后利用功的計算公式進行計算． （2）知道拉力和運動的距離，根據(jù)W=Fs求出拉力做功多少，知道功的大小和時間，根據(jù)P=求出功率． （3）知道滑動摩擦力，根據(jù)W=fs求出有用功，根據(jù)機械效率公式求出機械效率． 【解答】解：（1）重力為800N的物體，在水平面上勻速前進6m，雖然有力，也有距離，但F⊥S，所以沒做功，即A的重力做功為0J． （2）因重物有3段繩子承擔，故s=3h=36m=18m， W=Fs=25N18m=450J， 拉力的功率P===15W， （3）克服滑動摩擦力做的有用功為：W′=fs=60N6m=360J． 滑輪組的機械效率：η=100%=100%=80%． 故答案為：0；15；80%． 【點評】本題考查水平使用滑輪組拉力的計算，有兩處關鍵的地方，一是滑輪組水平使用克服的是摩擦力，故題目已知物體重力是個干擾條件；二是對動滑輪上繩子段數(shù)n的判斷． 　 17．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中　a　是動能﹣高度關系圖線，小石塊達到的最大高度為　4　m，小石塊在最高點時的機械能為　2　J． 【考點】動能和勢能的大小變化；機械能． 【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大． （2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大． （3）機械能=動能+勢能．物體沒有發(fā)生彈性形變時，不考慮彈性勢能，只考慮重力勢能． 【解答】解：如圖，橫坐標代表的小石塊上升的高度，縱坐標代表的是能量． （1）小石塊上升時質量保持不變．b圖象表示，高度越高，能量越大，所以b圖象代表：高度﹣﹣重力勢能的關系． （2）不計空氣阻力，小石塊上升時，動能全部轉化為重力勢能，動能減小，重力勢能增大．所以a圖象代表：高度﹣﹣動能的關系． （3）如圖，小石塊到達的最大高度是4m． 動能=0J，重力勢能=2J， 機械能=動能+勢能=0J+2J=2J 故答案為：a；4m；2． 【點評】（1）掌握動能和重力勢能大小的影響因素，根據(jù)圖象能確定動能和勢能的大?。? （2）根據(jù) 機械能=動能+勢能 計算機械能的大?。? 　 18．美國正在實驗助推火箭無損回收技術：火箭將飛船推送至一定高度；箭船分離，火箭停止噴火、落向地面；接近地面時，火箭再次消耗燃料、向下噴火，并以2m/s的速度勻速下降，如圖所示．勻速下降時，火箭的動能　變小?。ㄗ冃?不變/變大），重力勢能　變小?。ㄗ冃?不變/變大）． 【考點】動能和勢能的大小變化． 【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大． （2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大． 【解答】解： 火箭勻速下降時，再次消耗燃料，所以火箭的質量減小、速度不變，動能變??；質量減小、高度減小，重力勢能變小． 故答案為：變??；變小． 【點評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，利用控制變量法判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化． 　 19．中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的　熱值　很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為　4.2l08　J，可以使　2500　kg的水從20℃加熱至60℃．[q煤氣=4.2l07J/Kg，水的比熱容c=4.2103J/（kg?℃）]． 【考點】熱平衡方程的應用． 【分析】（1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值，據(jù)此回答； （2）利用Q放=mq求出1kg煤氣完全燃燒放出的熱量，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的10倍，據(jù)此求1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量；由題知，Q吸=Q放，而Q吸=cm△t，知道水的比熱容、水的初溫和末溫，可求水的質量． 【解答】解：（1）在同等條件下，包含質量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大； （2）1kg煤氣完全燃燒放出的熱量： Q放=mq煤氣=1kg4.2l07J/kg=4.2l07J， 1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量：Q放′=Q放10=4.2l07J10=4.2l08J； 由題知，Q吸=Q放′=4.2l08J， 由Q吸=cm△t得，水的質量： m===2500kg． 故答案為：熱值；4.2108；2500． 【點評】本題考查了學生對燃料的熱值、燃料完全燃燒放熱公式、吸熱公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大． 　 20．如圖所示的四種情景中： （1）如圖（a）是子彈射穿木板的情景，表明運動的子彈具有　動　能． （2）仔細觀察如圖（b）中的實驗，圖中滑輪的特點是　能省一半力　． （3）如圖（c）所示，其他條件不變，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片會跳得越　低　（選填“高”或“低”）． （4）（d）圖所示的是自動回轉的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是　彈性勢　能轉化為　動　能． 【考點】動能和勢能的概念；定滑輪及其工作特點；動滑輪及其工作特點；動能和勢能的轉化與守恒． 【分析】（1）運動的物體具有動能，動能大小與速度和質量有關； （2）定滑輪不省力只能改變力的方向，動滑輪省一半的力，但是不能改變力的方向． （3）將卡片壓平后，卡口之間的橡皮筋被拉伸，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能．松手后，橡皮筋恢復，將彈性勢能轉化為動能，卡片就會跳起．在上升的過程中，卡片的動能又轉化成重力勢能； （4）動能的影響因素：質量和速度；彈性勢能的影響因素：物體的形變程度． 【解答】解： （1）圖示的是子彈射穿木板的情景，子彈高速運動，說明子彈具有動能； （2）圖示的是動滑輪，從彈簧測力計的示數(shù)變化可以看出，動滑輪能夠省一半的力； （3）若兩個卡口之間的間隔越小，卡片壓平后橡皮筋發(fā)生彈性形變的程度就越小，則橡皮筋具有的彈性勢能就越小，當然最終轉化成卡片的能量就越小，卡片會跳得低一些； （4）魔罐在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，罐子動能轉化為橡皮筋的彈性勢能，當動能為0時，彈性勢能最大，魔罐開始向回滾動，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋彈性勢能減小，罐子動能增大，彈性勢能轉化為動能． 故答案為：（1）動；（2）能省一半力；（3）低；（4）彈性勢；動． 【點評】本題考查了動能以及動滑輪的特點、能的轉化，屬于基礎知識的考查，比較簡單． 　 三、解答題（共48分） 21．如圖甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點），圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖．請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2（F2沿豎直方向）． 【考點】力臂的畫法；力的示意圖． 【分析】力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂． 【解答】解：由圖可見，當用力F1時，鉗子將沿順時針方向轉動，所以阻力方向向下；從支點向動力作用線做垂線，垂線段的長度即為動力臂．如下圖所示： 【點評】作力臂時要找好支點與力的作用線，因為力臂是從支點到力的作用線的距離． 　 22．如圖甲所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出最小的力F的示意圖及其力臂L． 【考點】杠桿中最小力的問題；力臂的畫法． 【分析】杠桿平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂（F1l1=F2l2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小，由此分析解答． 【解答】解：根據(jù)杠桿平衡的條件可知，力臂越長越省力，因為OB=40cm，BC=30cm，所以OC=50cm，而OA=60cm，故OA作為力臂最長，所以過A點作垂直于OA的有向線段，方向向上，即為最小的力F的示意圖．如圖所示： 【點評】本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小的結論． 　 23．如圖所示，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起，請畫出滑輪組的繞線． 【考點】滑輪組的設計與組裝． 【分析】省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果，要使繩子向下拉動則應從定滑輪開始繞線． 【解答】解：要站在地面上用一個滑輪組提升重物則從定滑輪繞線．如圖所示： 【點評】滑輪組設計原則可歸納為：奇動偶定；一動配一定，偶數(shù)減一定，變向加一定． 　 24．小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，時間為10s，（不計繩重和摩擦）求： （1）求此過程中的有用功； （2）求拉力所做的功率； （3）求滑輪組的機械效率； （4）若仍用該滑輪組提升另一個重為170N的物體，求此時滑輪組的機械效率為多少？ 【考點】有用功和額外功；滑輪（組）的機械效率；功率的計算． 【分析】（1）已知拉力的大小和動滑輪上繩子的段數(shù)以及物體升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功． （2）利用公式P=求拉力所做的功率． （3）已知物體的重力和物體升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求克服物體重力做的有用功，有用功和總功的比值就是滑輪組的機械效率． （4）滑輪組不變，說明所做的額外功不變，額外功就是克服動滑輪重力做的功，根據(jù)機械效率公式η=100%可求當物體重力變化時滑輪組的機械效率． 【解答】解：（1）此過程中的有用功為W有用=Gh=120N2m=240J， （2）拉力所做的功W總=Fs=3Fh=350N2m=300J， 拉力所做的功率為P===30W． （3）滑輪組的機械效率η=100%=100%=80%； （4）做的額外功W額=W總﹣W有用=300J﹣240J=60J， 有用功為W有用′=G′h=170N2m=340J， 總功為W總′=W有用′+W額=340J+60J=400J， 滑輪組的機械效率為η′=100%=100%=85%． 答：（1）此過程中的有用功為240J． （2）拉力的功率為30W． （3）滑輪組的機械效率為80%． （4）若仍用該滑輪組提升另一個重為170N的物體，此時滑輪組的機械效率為85%． 【點評】本題考查總功、有用功、機械效率的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，重點是知道動滑輪上繩子的段數(shù)． 　 25．太陽能熱水器不用電、不燒氣，利用太陽能，無任何污染，屬于綠色環(huán)保產品．小明家屋頂上有一臺太陽能熱水器（如圖），水箱容量為120L．求： （1）假如熱水器接收到的太陽能有50%轉化為水的內能，則使一箱水溫度從20℃升高到70℃，需要接收多少太陽能？ （2）若使用液化石油氣給水加熱時，液化石油氣完全燃燒放熱的70%被水吸收，則在使用太陽能熱水器后，使同樣多的水升高相同的溫度，可節(jié)約液化石油氣多少kg？ [g取10N/Kg，液化石油氣的熱值為8.0107J/kg、水的比熱容為4.2103J/（kg?℃），水的密度為1.0103kg/m3]． 【考點】太陽能熱水器中的熱量計算． 【分析】（1）水箱裝滿水時，水的體積和水箱的容量相等，根據(jù)m=ρV求出水箱最多能水的質量；知道水的比熱容、質量和溫度的變化，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量，熱水器接收到的太陽能有50%轉化為水的內能，可利用公式Q=求出接收的太陽能； （2）使同樣多的水升高相同的溫度，從而可以知道水吸收的熱量，而液化石油氣完全燃燒放出的熱量70%被水吸收，可利用公式Q放=求出液化石油氣完全燃燒放出的熱量，再利用公式Q放=mq求出節(jié)約液化石油氣的質量． 【解答】解：（1）由ρ=可得，水的質量： m=ρV=1.0103kg/m3 12010﹣3m3=120kg， 水吸收的熱量為： Q吸=cm（t﹣t0） =4.2103J/（kg?℃）120kg（70℃﹣20℃） =2.52107J， 因熱水器接收到的太陽能有50%轉化為水的內能， 所以，接收的太陽能： Q===5.04107J； （2）因液化石油氣完全燃燒放出的熱量70%被水吸收， 所以，液化石油氣完全燃燒放出的熱量為： Q放===3.6107J， 由Q放=mq可得，液化石油氣的質量為： m===0.45kg． 答：（1）需要接收的太陽能為5.04107J； （2）節(jié)約液化石油氣的質量0.45kg． 【點評】本題考查了學生對密度公式、吸熱公式、效率公式的掌握和運用，計算時注意單位統(tǒng)一，雖然120L水和120kg水的量相等，但不能寫成120L=120kg！ 　 26．小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中， （1）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上　4　個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡． （2）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的　左　（選填“左”或“右”）端將會下沉．此后，小紅又經過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是　動力動力臂=阻力阻力臂?。? （3）他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N．當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將　大于?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1N．理由是　測力計拉力的力臂小于4格?。? （4）實驗中，用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式．這主要是因為該種方式　D?。? A．一個人無法獨立操作 B．需要使用太多的鉤碼 C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數(shù)目過多 （5）有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論：“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”．這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中　B?。? A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向 C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數(shù)較少，結論具有偶然性． 【考點】探究杠桿的平衡條件實驗． 【分析】（1）杠桿自身有重力，實驗前先要調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，這是為了便于從杠桿上測量出力臂的長度；根據(jù)杠桿的平衡條件“動力動力臂=阻力阻力臂”可知在B位置掛鉤碼的個數(shù)； （2）根據(jù)杠桿的平衡條件來判斷各增加一個鉤碼后的情況； （3）當彈簧測力計斜著拉時，其力臂小于杠桿長，根據(jù)杠桿平衡條件分析出答案； （4）研究杠桿的平衡，需要有動力和阻力但力多了增加了難度，且不易得出結論來； （5）從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂；從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂． 【解答】解：（1）杠桿只有在水平位置平衡時，杠桿本身才與豎直方向下的重力方向垂直，此時的力臂正好在杠桿上，測量起來非常方便，同時，杠桿自身重力作用線過支點，還可以消除杠桿重力對杠桿平衡的影響； 設每只鉤碼的重力G，杠桿每一格的長度為L， 由杠桿的平衡條件可得2G2L=nGL，解得n=4，所以應在杠桿b處應掛的鉤碼數(shù)是4個； （2）各增加一個鉤碼后，左側：（2+1）G2L=6GL， 右側：（4+1）GL=