九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1 祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)課件 新人教版.ppt

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舒婷,詩(shī)歌鑒賞的基本要求：,1、了解作者經(jīng)歷，寫作背景2、分析詩(shī)歌意象及情感3、注意象征及其他寫作手法4、體會(huì)詩(shī)歌節(jié)奏、韻律特點(diǎn),作者簡(jiǎn)介,舒婷原名龔佩瑜福建泉州人當(dāng)代著名女詩(shī)人,,舒婷簡(jiǎn)歷,1952年出生。1969年到閩西山區(qū)插隊(duì)。1972年回廈門先后做過(guò)泥水工、漿紗工、擋車工、統(tǒng)計(jì)員、講解員、焊錫工等。1971年起她的一些抒情詩(shī)開(kāi)始流傳，詩(shī)作陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表，引起注目。1981年調(diào)到福建文聯(lián)從事專業(yè)創(chuàng)作，現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)會(huì)員，福建作協(xié)理事.,,舒婷成就,1982年上海文藝出版社出版其詩(shī)集《雙桅船》，獲中國(guó)作協(xié)第一屆優(yōu)秀新詩(shī)(詩(shī)集)獎(jiǎng)?！蹲鎳?guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》獲1981年全國(guó)優(yōu)秀詩(shī)歌獎(jiǎng)。主要著作：《舒婷顧城抒情詩(shī)選》，《致橡樹》，散文集《心煙》。,,關(guān)于朦朧詩(shī),朦朧詩(shī)，是備受生活的冷落與嘲弄的青年詩(shī)人創(chuàng)作的詩(shī)歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的思維，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，將生活扭曲變形，蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。代表人物：“朦朧詩(shī)的三巨頭”——北島、舒婷、顧城,寫作背景,舒婷初中畢業(yè)后，去福建上杭山村插隊(duì)。1972年回城當(dāng)工人。這首詩(shī)發(fā)表于1979年7月，有著太多的坎坷經(jīng)歷的青年詩(shī)人舒婷，面對(duì)凝聚著深重災(zāi)難和獲得新生的祖國(guó)，很自然地產(chǎn)生出一種為個(gè)人的不幸而哀傷，為祖國(guó)的不幸而憂慮，同時(shí)又對(duì)個(gè)人與祖國(guó)的未來(lái)充滿信心和希望的憂患意識(shí)與歷史責(zé)任感。這首詩(shī)有著沉重的歷史感，表達(dá)了一種希冀光明的痛苦。,注意字音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)、情感，整體感知詩(shī)歌內(nèi)容。,美美地聽(tīng),讀準(zhǔn)下列字音：,biě,b,wō,pēi,wǎng,su,fēi,yū,qin,勒（lēi）進(jìn)噴?。╬ēnb）,注意節(jié)奏、重音,我／是你河邊上破舊的／老水車，數(shù)百年來(lái)／紡著疲憊的歌；我／是你額上熏黑的／礦燈，照你／在歷史的隧洞里／蝸行摸索；我／是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的／肩膊；——祖國(guó)??！,感情：深沉悲痛語(yǔ)氣：舒緩低沉,注意節(jié)奏、重音,我／是貧困，我／是悲哀。我／是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的／花朵；——祖國(guó)啊！,感情：悲哀向往語(yǔ)氣：舒緩,注意節(jié)奏、重音,我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；我／是你雪被下／古蓮的胚芽；我／是你掛著眼淚的／笑渦；我／是新刷出的／雪白的起跑線；是／緋紅的黎明正在／噴薄；——祖國(guó)?。?感情：歡欣鼓舞語(yǔ)氣：熱烈高昂,注意節(jié)奏、重音,我/是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的/總和；你/以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就/從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；——祖國(guó)啊，我親愛(ài)的/祖國(guó)！1979年4月,感情：熱愛(ài)獻(xiàn)身語(yǔ)氣：激越稍快,把握好詩(shī)歌的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)、情感,美美地讀,我是你河邊上的破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;,15,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;,16,我是干癟的稻穗；是失修的路基；,是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊；——祖國(guó)啊!,18,我是貧困,我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，,19,是”飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵；——祖國(guó)啊!,20,是緋紅的黎明正在噴薄;——祖國(guó)啊!,品析詩(shī)歌的意象美和語(yǔ)言美,美美地品,賞析第一節(jié),本節(jié)詩(shī)作者選取了哪些意象，作用是什么？,水車礦燈稻穗路基駁船,礦燈,我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照在你歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊；——祖國(guó)??！,,這一節(jié)寫了哪些意象？這些意象蘊(yùn)涵和象征了哪些社會(huì)內(nèi)容？,,,,,,鄉(xiāng)村,廠礦,,,收獲,,,,,,,,中國(guó)的窘迫艱難,農(nóng)業(yè),中國(guó)的艱難沉重,工業(yè),空洞貧乏,收獲,困境,中國(guó)的緩慢前進(jìn),局面,這些意象之間有什么聯(lián)系？,都表現(xiàn)了祖國(guó)——中國(guó)的特點(diǎn)，概括出中國(guó)處于貧窮和落后的狀態(tài)。,感情基調(diào)：深沉而悲痛。,運(yùn)用意象，在平凡中發(fā)現(xiàn)美，而給人一種新穎、獨(dú)創(chuàng)的美感，同時(shí)曲折委婉地表達(dá)真摯的情感。①“破舊的老水車”以“水車”對(duì)河的依戀象征“我”對(duì)祖國(guó)的相依相存?！捌婆f”表現(xiàn)歷史之久?！皵?shù)百年來(lái)”轉(zhuǎn)個(gè)不停才“破舊”“疲憊”。然而雖“破舊”雖“疲憊”卻“紡”個(gè)不停，惟其如此，才感人至深。,②“熏黑的礦燈”?！把凇毖云涫褂脮r(shí)間之久?！拔摇迸c祖國(guó)“在歷史的隧洞里”長(zhǎng)期“蝸行摸索”。但“蝸行”不是“蝸居”，對(duì)光明的摸索從未停歇。③“干癟的稻穗”“失修的路基”?！暗舅搿薄案砂T”是因土地貧瘠。盡管“干癟”，也是赤子的一顆心?。?④“淤灘上的駁船”?！拔摇笨孔鎳?guó)的拖曳得以前行，才不致掉隊(duì)，極力表現(xiàn)了祖國(guó)對(duì)兒女的珍惜，兒女對(duì)祖國(guó)的痛惜?？吹健袄w繩深深勒進(jìn)你的肩膊”，“我”痛惜、愛(ài)憐、負(fù)罪之至：“祖國(guó)啊!”,思考：這首詩(shī)中“數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌”一句中用“紡著”的好處是什么？,“破舊的老水車”發(fā)出的吱吱呀呀的聲音與歌相對(duì)應(yīng)；水車的外形與紡車相似，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)給人的感覺(jué)也很有相似性，作者由此及彼展開(kāi)聯(lián)想，將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，仿佛歌是由紡車演奏出來(lái)。,我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵；——祖國(guó)??！,,,對(duì)上節(jié)詩(shī)的總結(jié),,,,希望,,比喻。長(zhǎng)期以來(lái)希望太渺茫，像飛天袖間的花朵，美麗誘人，又未落地面。比喻人民千百年來(lái)未能實(shí)現(xiàn)的希望。,,朗讀第二節(jié)，思考：,本節(jié)表現(xiàn)了怎樣的情感？,既寫出了人民的痛苦，又寫出了人民的希望。,飛天：宗教傳說(shuō)中天空飛舞的神。,賞析第二節(jié)是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵這句是什么意思？,“飛天”袖間的“花朵”，代表著對(duì)美好生活的祈愿；“落到地面”，代表祈愿變成現(xiàn)實(shí)。,過(guò)渡，揭示祖國(guó)災(zāi)難雖重，理想?yún)s從未消失。,賞析第三節(jié),本節(jié)選取了哪些意象？意象前面的修飾語(yǔ)和第一節(jié)有什么不同？,理想胚芽笑渦起跑線黎明,賞析第三節(jié)“神話的蛛網(wǎng)里掙脫”的“理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明正在噴薄”這些意象有什么共同的意思？,祖國(guó)擺脫束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。,一、貧窮落后災(zāi)難深重痛苦悲哀三、百?gòu)U待舉蒸蒸日上歡欣熱烈,我是你十萬(wàn)萬(wàn)分之一是你九百六十萬(wàn)平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó),,,微小的我是祖國(guó)的一部分,,詩(shī)人把自己完全融入祖國(guó)和人民之中。,,熱愛(ài)與奉獻(xiàn),朗讀第四節(jié)，思考：,,,祖國(guó),,,,,是詩(shī)人，更是廣大人民。,這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？,再次強(qiáng)調(diào)了我與祖國(guó)的唇齒相依，不可分割的關(guān)系。“小我”與“大我”有機(jī)地結(jié)合在一起。,本節(jié)抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？,緊承上節(jié)，但程度有所加強(qiáng)，詩(shī)的感情達(dá)到了高潮。,“你以傷痕累累的乳房／喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我”“傷痕累累的”可以刪除嗎？,不可。顯示出祖國(guó)母親所受的苦難。,那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由這句話該怎樣理解？,你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了我，那么，我要報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩——承擔(dān)起振興中華的重任。,我是祖國(guó)的一分子，我要承擔(dān)振興中華的重任。,思考：詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)怎樣的感情？,誦讀全詩(shī),詩(shī)人抒發(fā)了與祖國(guó)骨肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情和歷史責(zé)任感。詩(shī)中，“我”與祖國(guó)一起經(jīng)受苦難，并在歷史的機(jī)遇面前承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”、“榮光”、“自由”的重任。,破舊的老水車熏黑的礦燈干癟的稻穗失修的路基淤灘上的駁船貧困悲哀痛苦的希望未落地的花朵簇新的理想古蓮的胚芽掛眼淚的笑渦雪白的起跑線緋紅的黎明你“我”血肉相連從“我”這取得：富饒、榮光、自由,,,,,,,四個(gè)意象群,抒發(fā)悲哀低沉之情,抒發(fā)欣喜高昂之情,貧困、落后的祖國(guó),回溯歷史,重寫實(shí),痛苦、追求的祖國(guó),痛苦和希望,重精神,新生、希望的祖國(guó),歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,養(yǎng)育、獻(xiàn)身的祖國(guó),“我”的宣言,抒發(fā)了與祖國(guó)血肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情和歷史責(zé)任感。,每節(jié)詩(shī)的后面都有一句共同的話：——祖國(guó)??！各節(jié)中的“祖國(guó)”感情有什么不同？,貧困的、多災(zāi)多難的祖國(guó)；悲哀的、不懈追求的祖國(guó)；希望的、正在中興的祖國(guó)；養(yǎng)育了自己，決心為之獻(xiàn)身的祖國(guó)。,祖國(guó)啊,祖國(guó)啊,祖國(guó)有了希望而不能實(shí)現(xiàn)希望的痛苦而呼喊,面對(duì)祖國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)貧窮和落后而發(fā)出的痛苦的呼喊,祖國(guó)啊,祖國(guó)啊,對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。,反復(fù)詠唱,,感情逐層加深,寫作手法：,練習(xí),1對(duì)第三詩(shī)節(jié)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A詩(shī)成于中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期的第一個(gè)春天，詩(shī)人把從壓抑中釋放出來(lái)的熱情化作對(duì)祖國(guó)新興的謳歌。B詩(shī)中的“我”是沖破樊籠挺然而出的真理，是振興祖國(guó)的不可遏止的活力，是可望更可及的理想。C含蓄而深刻的詩(shī)句“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”是女詩(shī)人的自況，她把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去。D“雪白的起跑線”，使我們看到億萬(wàn)建設(shè)者奮力爭(zhēng)先的雄偉場(chǎng)面；“緋紅的黎明”，使我們堅(jiān)信祖國(guó)的前程必將輝煌燦爛。,答案：C（不是“女詩(shī)人的自況”，“把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕抹去”也不準(zhǔn)確。）,練習(xí),2對(duì)下述詩(shī)節(jié)及詩(shī)中詞語(yǔ)的解讀，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A第1節(jié)選取“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”等意象，從農(nóng)、工、交通各側(cè)面入手，全方位概括出祖國(guó)長(zhǎng)期落后和貧窮的情景，字里行間浸潤(rùn)著詩(shī)人的憂患意識(shí)。B第2節(jié)，“祖祖輩輩/痛苦的希望啊”，一句抒情明白地宣布：祖國(guó)、人民，沒(méi)有因貧困而喪失希望；然而，昔日的希望太渺茫，太象“飛天”袖間的花朵，雖絢麗迷人，卻未曾飄落人間。這里詩(shī)句明顯地流瀉出的是惋惜和無(wú)奈。C第3節(jié)，詩(shī)人選取了一系列充滿生機(jī)的意象，諸如“簇新”、“胚芽”、“笑渦”，描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國(guó)形象，尤其是運(yùn)用了“新刷出的雪白的起跑線”這一創(chuàng)造性的比喻，更預(yù)示了祖國(guó)的新生。D第4節(jié)，詩(shī)篇以擬人的手法，形象地揭示出祖國(guó)與兒女的哺育和贍養(yǎng)的血肉關(guān)系。詩(shī)人動(dòng)情地寫道：母親曾用傷痕累累的乳房養(yǎng)育了兒女，那么，經(jīng)歷國(guó)迷惘、深思、直到沸騰的兒女，理應(yīng)以富饒、榮光、自由報(bào)答母親。,答案：B（本項(xiàng)的敘述，犯了節(jié)外生枝的毛病——末句，僅為對(duì)詩(shī)段的想象和猜測(cè)，并非詩(shī)句“明顯”的意思。）,練習(xí),3下面對(duì)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A這首詩(shī)草成于1976年，發(fā)表于1979年。特殊的歷史時(shí)期，賦予詩(shī)篇特殊沉重的歷史感。詩(shī)中意象“迷惘——深思——沸騰”，真實(shí)地反映出祖國(guó)在艱難曲折前進(jìn)中的軌跡。B統(tǒng)觀詩(shī)篇的情調(diào)，先抑后揚(yáng)，體現(xiàn)出舒緩→急促，低沉→高亢的心路歷程。詩(shī)近尾聲時(shí)，詩(shī)情沸騰了，詩(shī)人獻(xiàn)身祖國(guó)的熱望噴吐而出。C通篇以“你”來(lái)呼喚祖國(guó)。這第二人稱的運(yùn)用，拉近了兒女同祖國(guó)的距離，既便于詩(shī)人“面對(duì)面”地表露心跡，也易使讀者感受到“祖國(guó)”并非虛幻的詞語(yǔ)，而是就在面前的實(shí)體。D詩(shī)人對(duì)物象的選擇，對(duì)意象的塑造，富有獨(dú)創(chuàng)性與新穎性。老水車、礦燈、路基、駁船、起跑線、血肉之軀等事物，不為常人所關(guān)注，詩(shī)人卻從它們身上發(fā)現(xiàn)了美，入詩(shī)后更富有特殊的審美情趣。,答案：D（本項(xiàng)中的“不為常人所關(guān)注”，顯得唐突和概念不清，試想，倘若無(wú)人關(guān)注，前5個(gè)物象何以存在？如果說(shuō)這些物象“不常入詩(shī)”，則較為恰當(dāng)。）,4詩(shī)歌借助意象抒情,對(duì)第一節(jié)詩(shī)的意象理解,有誤的一項(xiàng)是（）A用“借代”的修辭手法，把自己當(dāng)作祖國(guó)的“老水車”、“礦燈”、“稻穗”、“路基”、“駁船”。B用“物我”交融的表現(xiàn)手法，表達(dá)祖國(guó)的一切就是我的一切。C這些意象從不同的角度象征祖國(guó)幾百年來(lái)的衰弱、疲憊、貧困、落后與步履艱難。D借助五個(gè)冷色調(diào)的意象，隱曲含蓄地發(fā)現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)民族苦難的感受。,答案：A并非借代。,齊讀,讀出豪情.歷史上有多少仁人志士為祖國(guó)奮斗一生,留下了他們?nèi)A麗的樂(lè)章.讓我們來(lái)回顧一下歷史吧!,46,屈原——路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索文天祥——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。岳飛——三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。聞一多——有的人士說(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)。陸游——夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。辛棄疾——了卻君王天下事，贏得生前身后名。,孟子——憂以天下,樂(lè)以天下范仲淹——先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)蘇軾——報(bào)國(guó)之心,死而后已陸游——位卑未敢忘憂國(guó)顧炎武——天下興亡,匹夫有責(zé)周恩來(lái)——為中華崛起而讀書我們——,48,我從來(lái)認(rèn)為我是普通勞動(dòng)人民中間的一員，我的憂傷和歡樂(lè)都是來(lái)自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦，我也是屬于你，祖國(guó)啊！,舒婷詩(shī)欣賞。談?wù)勀愕淖x后感。,《致橡樹》,,致橡樹,——舒婷,不依附,不崇拜,不止是奉獻(xiàn),不止是陪襯,不止是滿足需要,人格的平等，精神的獨(dú)立,感情的相依相伴相互支持相互理解,我如果愛(ài)你──決不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛(ài)你──絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰藉；也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。,,,,,,,,