陜西省九年級物理全冊《第9章 簡單電路》知識歸納測試題

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陜西省九年級物理全冊《第9章 簡單電路》知識歸納測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列學(xué)習(xí)用具中，屬于導(dǎo)體的是（ ） A．鉛筆芯 B．塑料尺 C．橡皮擦 D．玻璃鋼 2 . 下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法中，正確的是 A．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻不變 B．導(dǎo)體中沒有電流通過，導(dǎo)體就沒有電阻 C．電阻與電壓成正比，與電流成反比 D．電流與電壓成正比，與電阻成反比 3 . 下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是 A．人體感到舒適的溫度約為36.5℃ B．八年級物理課本的寬度約為18mm C．教室里日光燈的額定功率約為40W D．將2個(gè)雞蛋舉高1m時(shí)克服重力做功約10J 4 . 圖乙所示的四個(gè)電路圖中與圖甲所示實(shí)物圖相對應(yīng)的是 A． B． C． D． 5 . 下列說法正確的是（ ） A．只有高壓電路才會造成觸電事故，220V的低壓電路不會造成觸電 B．只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故 C．某人接觸過某一電壓未發(fā)生觸電事故，說明這一電壓肯定是安全電壓 D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，絕對不能用手去拉觸電的人 6 . 如圖所示，把一根中間戳有小孔（沒戳穿）的輕質(zhì)飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端，兩者相互吸引。則 A．摩擦?xí)r吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上 B．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r吸管失去電子顯正電性 C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r吸管得到電子顯負(fù)電性 D．摩擦后的吸管與摩擦后的玻璃棒帶同種電荷 7 . 如圖所示，電源電壓6V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光電壓表示數(shù)為2.5V，則燈泡L1兩端的電壓是 A．2.5V B．3.5V C．5V D．6V 8 . 下列關(guān)于電學(xué)知識的說法，正確的是 A．只有正電荷定向移動才能形成電流 B．毛皮與橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒帶負(fù)電，說明毛皮失去了電子 C．驗(yàn)電器的工作原理是：異種電荷相互吸引 D．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向就是自由電子定向移動的方向 9 . 下列說法中正確的是（ ） A．分子是微觀世界中最小的粒子 B．中子帶正電，質(zhì)子不帶電 C．原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)一定相等 D．帶負(fù)電的電子在原子核外空間高速繞核運(yùn)動 10 . 如圖所示的電路中，電源是由4節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組，已知燈L2兩端的電壓是2.5V，則電路中電壓表的示數(shù)是 A．2.5V B．3V C．3.5V D．6V 11 . 下列說法正確的是 A．正、負(fù)電荷定向移動都能形成電流 B．電流方向總是從電源正極流向負(fù)極 C．金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動方向一致 D．以上說法都不正確 12 . 在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)．通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓和電阻的關(guān)系的是（ ） A．安培 B．歐姆 C．伏特 D．庫侖 13 . 如圖，電源電壓18V保持不變，電流表量程是0～0.6A，電壓表量程是0～15V，小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.要求:開關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(幻一絲電阻不變).則下列說法正確的是 A．滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)都變大 B．當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表示數(shù)為12V C．滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω～60Ω D．該電路的最大功率為9W 14 . 小華用光敏電阻設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置，其簡化電路如圖所示，電源電壓保持不變．光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變，照射光越強(qiáng)，光敏電阻阻值越?。?dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警．開關(guān)S閉合后，當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)，下列說法正確的是 A．電流表的示數(shù)增大 B．電壓表的示數(shù)變小 C．若增大R0的阻值，煙霧報(bào)警濃度降低 D．R消耗的電功率不變 15 . 在圖甲所示的電路中，電流表的示數(shù)為1.2A，電流表的示數(shù)如圖乙所示。下列判斷正確的是（ ） A．通過的電流為 B．通過的電流為 C．通過的電流為 D．通過的電流為 16 . 如圖所示的電路圖中，為了使L1與L2并聯(lián)，下列操作可行的是 （ ） A．只閉合開關(guān)S1、S2 B．只閉合開關(guān)S2、S3 C．只閉合開關(guān)S1、S3 D．開關(guān)S1、S2、S3都閉合 17 . 關(guān)于電阻下列說法中正確的是 A．絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)樗鼈儧]有電阻 B．導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān) C．將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻變大 D．銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻大 18 . 下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ） A．鉛筆芯 B．塑料尺 C．鐵釘 D．人體 二、填空題 19 . 在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實(shí)驗(yàn)的測量要求．在不能事先估計(jì)電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確的測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程． （1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_____，則換用電流表的大量程； （2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_____，則換用電流表的小量程． 20 . 如圖甲所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當(dāng)開關(guān)閉合S后，V1和V2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示．則V1的量程是________V，V2的量程是________V，小燈泡L1兩端的電壓U1＝________V． 21 . 如圖電路中電壓表是測量______兩端電壓，當(dāng)S閉合時(shí)，兩燈均不亮，電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路出現(xiàn)故障的可能是______ 。 22 . 建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是，原子是由原子核和核外帶負(fù)電的構(gòu)成，原子核是由帶正電的和不帶電的構(gòu)成． 23 . 如圖所示是一種既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)，電吹風(fēng)吹出的是______（選填“熱”或“冷”）風(fēng)；若將開關(guān)______閉合時(shí)，電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)。 24 . 如圖所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，驗(yàn)電器B不帶電，現(xiàn)在用帶有絕緣柄的金屬棒將A、B驗(yàn)電器的金屬球連接起來，則電流方向從________到________。（選填“A”或“B”） 25 . 橡膠棒和毛皮相互摩擦?xí)r，橡膠棒因?yàn)開_______電子帶上了________電荷，毛皮因?yàn)開_______電子帶上了________電荷，所以可以看出摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而是電子從一個(gè)物體________到另一個(gè)物體上了。 26 . 兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A是水果電池的________（填“正極”或“負(fù)極”），水果之間是串聯(lián)的，這是做的目的是為了________． 27 . 某導(dǎo)體兩端的電壓為3 V，通過它的電流為0.3 A．10 s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為______C，當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.5 A時(shí)，其電阻為______Ω. 28 . 某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為4V，則L1兩端的電壓為_____ V，L2兩端的電壓為_____V． 三、實(shí)驗(yàn)題 29 . 如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)的裝置可以用來證明________的存在．如圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)儀器是________，它的工作原理是通過改變________來改變電阻，它是________實(shí)驗(yàn)中的重要元件（填實(shí)驗(yàn)名稱）．在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中用到彈簧測力計(jì)，如圖（c）所示，彈簧測力計(jì)的最小分度值是________牛，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________牛． 30 . 小明準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室可選擇的電阻絲如下表所示： （1）若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲________（選填導(dǎo)線代號）的兩端連接． （2）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接，這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的________的關(guān)系． （3）在上面的實(shí)驗(yàn)中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越________． 31 . 用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí)． （1）連接實(shí)物電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)． （2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______(選填“相同”或“不同”)的燈泡． （3）用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是____________(用公式寫出)． （4）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)． 32 . 如圖甲所示的小球直徑為______cm，如圖乙所示的秒表讀數(shù)為______s．如圖丙所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是______；如圖丁所示，在真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，聲音逐漸變小，于是推測出結(jié)論：______。 四、計(jì)算題 33 . 如圖所示，電源兩端電壓為8V且保持不變，R2的阻值為30Ω。閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)為0.2A。求： （1）電阻R2兩端的電壓； （2）電阻R1的阻值。 五、作圖題 34 . 近幾年我縣對部分老舊小區(qū)進(jìn)行改造，在某小區(qū)改造過程中需要重新設(shè)計(jì)居民樓樓道公共區(qū)域照明線路，要求樓道公共區(qū)域燈光在光線較暗并且有聲音時(shí)自動打開。請利用所學(xué)的知識結(jié)合提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并畫出符合要求的電路圖。器材：電源、聲控開關(guān)（根據(jù)聲音情況自動打開閉合，有聲音閉合，無聲音斷開）、光控開關(guān)（根據(jù)光照情況自動打開閉合，光線亮則斷開，光照差則閉合）、燈泡、導(dǎo)線若干。 （_______） 六、綜合題 35 . 我校九班學(xué)生學(xué)習(xí)了串聯(lián)和并聯(lián)的知識以后，對教室內(nèi)照明用的支日光燈的連接方式展開了討論，已知有兩個(gè)開關(guān)，每個(gè)開關(guān)控制盞燈．假若你是其中一員，試發(fā)表一下你的觀點(diǎn)． ①你認(rèn)為這盞燈的連接方式是________．（填串聯(lián)或并聯(lián)） ②試在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖（日光燈用“”，電源用“”表示）______- 如圖所示，試在方框中畫出該實(shí)物圖對應(yīng)的電路圖________-． 如圖所示，、、、為小燈泡上的接線柱，、、為連接電路的三根導(dǎo)線． ①若閉合開關(guān)，燈、會________（選填：亮或不亮），電路的狀態(tài)是________．（選填：通路、斷路或短路） ②若使電路為串聯(lián)電路，只需改動標(biāo)注的導(dǎo)線中一根，則該導(dǎo)線是________，改動方法是________． ③若使電路為并聯(lián)電路，只需改動標(biāo)注的導(dǎo)線中一根，則該導(dǎo)線是____，改動方法是____． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 四、計(jì)算題 1、 五、作圖題 1、 六、綜合題 1、