2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二單元《我們是班級的主人》單元測試卷C卷
《2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二單元《我們是班級的主人》單元測試卷C卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二單元《我們是班級的主人》單元測試卷C卷(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二單元我們是班級的主人單元測試卷C卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 班級決定(_)后,一些同學(xué)如果有意見可以向班級提出,在作出新的決定之前仍要執(zhí)行班級原有的決定。2 . 要及時_自己的抽屜。3 . 學(xué)校開展的_、_、_、_、_、_等活動,是我們課余生活的重要部分。4 . 班徽是一個班級的(_),是(_)的象征。5 . 為了保證_能順利執(zhí)行,我們要制定相應(yīng)的_和_措施。6 . 民主商議時,當大家意見不統(tǒng)一時,應(yīng)該_7 . _承擔著班級建設(shè)中的很多日程工作,并負責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動,為_和_服務(wù)。8 . 我們是班規(guī)的制定者,也應(yīng)該是班規(guī)的(_)。9 . 沒有規(guī)矩(_),班規(guī)是班級共同生活的(_)。10 . 面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的_和_,我們還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。11 . 在干部的選舉中,我們每個同學(xué)都有(_)、(_)。12 . 班委會由班委會委員組成,班委會一般由_選舉產(chǎn)生。13 . _是班級共同生活的規(guī)則。14 . 在班級建設(shè)責(zé)任擔當中,我們可以發(fā)揮_,提高自我_,學(xué)會參與班級事務(wù)。二、簡答題15 . 對于討論中出現(xiàn)的不同意見,你是怎么看待的?16 . 2019年7月舉行的游泳世錦賽上,孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍,澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕:霍頓拒絕站上領(lǐng)獎臺,并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情?17 . 請你和同學(xué)一起為你的班級制訂一套行之有效的班規(guī)吧!18 . 秋天來了,班級要組織一次“拜訪秋天”的主題活動,請你提出一個可行的方案。19 . 請你說說規(guī)矩和規(guī)則的異同點各是什么?20 . 可以分享一下你印象中最深刻的一次由班委會組織的活動嗎?21 . 校園里還有哪些號令?在下面畫下來。22 . 你認為班規(guī)有什么用?說說你的看法。三、辨析題23 . 我是組長,主要負責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況,我就不用跑了。這種說法對嗎?為什么?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、簡答題1、2、3、4、5、6、7、8、三、辨析題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我們是班級的主人 2019 2020 學(xué)年 年級 道德 法治 上冊 第二 單元 我們 班級 主人 單元測試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11259176.html