2019-2020學年五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷D卷
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2019-2020學年五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷D卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在班級建設中,保持公平的前提是( )。A遵守規(guī)則B公開透明C“特權”制度2 . 當班干部是為了 ( )A為同學服務B得到實惠C管同學可神氣了3 . 一個優(yōu)秀的班集體離不開( )的努力。A老師B同學C班級所有人4 . 我愛我的班級,因為( )。老師可敬 打鬧好玩 同學可親ABC5 . 在班級集體討論時,我們應該( )A積極參與討論,我們的權利不能放過B我說了也沒有用,不如不說C與我關系不大,還是做我的數(shù)學題吧D這是我個人的看法,大多同學不會贊同的,討論也是浪費時間6 . 下列做法正確的是( )。A我是學習委員,我可以不用寫作業(yè)B小芳是我的好朋友,我要選她當班干部C我要選品學兼優(yōu)、有能力勝任的同學當班干部二、填空題7 . _承擔著班級建設中的很多日常工作,并負責_參加學校的一些活動,為班級和同學服務。8 . 廣告不得含有(_)或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙誤導消費者,廣告主應當對廣告內(nèi)容的(_)負責。中華人民共和國廣告法第四條9 . 討論和決定班級事務,需要堅持(_);應該堅持(_);應該堅持(_)。10 . 沒有規(guī)矩,_。國有_,校有_,班有_。11 . 中華民族歷來就有扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚(_)、增強(_)的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,與能為抵御突發(fā)災害匯聚幫扶力量。12 . 班級會議決議可采?。╛)或(_)的方式。13 . 同學們遇到事情不能只想到(_),還要多考慮(_)的需要,要懂得通過(_),處理(_)中發(fā)生的事情,解決集體生活遇到的(_),這樣集體會更加(_)(_),每個人也會變得更加優(yōu)秀三、判斷題14 . 班會上每個人都有發(fā)表意見的權利,不要因為學習的好壞決定某個同學能否發(fā)言。 (_)15 . 班規(guī)是大家制定的,違反也沒事。(_)16 . 對于班級重大事務的決策,要采用民主討論的方式,每個成員都可以發(fā)表看法。(_)17 . 運動會上我們班團結協(xié)作班級取得了好成績。(_)18 . 決定班級事務時,當意見不統(tǒng)一時,應該少數(shù)服從多數(shù)。 (_)19 . 開學第一天班主任說班規(guī)已修改好,請大家遵守。 (_)20 . 隊干部的任職要充分尊重廣大少先隊員的意愿,嚴格實行隊干部的民主選舉,禁止由成人指定或變相指定隊干部。(_)四、排序題21 . 班委競選活動的正確流程是:(_)(_)(_)(_)(_)自愿報名參加發(fā)布競選公告競選人演講與答辯公開唱票,公示結果無記名投票五、簡答題22 . 討論和決定班級事務要堅持哪三個原則?六、辨析題23 . 新學期,盡管小強沒有當選班委,但是他依然覺得要為班級建設出一份力,你認為他的觀點正確嗎?為什么?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、排序題1、五、簡答題1、六、辨析題1、- 配套講稿:
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