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物理八年級滬科版第一、二章知識要點 第一章 打開物理世界的大門 1、哥白尼提出了日心說。2、伽利略率先用望遠鏡觀察天空,支持了哥白尼的日心說。 3、牛頓與牛頓三大定律。4、愛因斯坦的相對論。5、玻爾是量子力學的奠基人。 6、物理學定義:物理學是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間相互作用和物體運動最一般規(guī)律的自然科學。7、科學探究的基本過程:(1)提出問題 (2)猜想與假設(shè) (3)制定計劃與設(shè)計實驗 (4)進行實驗與收集證據(jù) (5)分析與論證 (6)評估 (7)交流與合作。 第二章 運動的世界 一、動與靜 1、運動的世界:宇宙每時每刻都在運動。 2、機械運動 (1)定義:一個物體相對于另一個物體位置的改變。(2)描述方法:選擇參照物。 (3)運動和靜止是相對的。 二、長度與時間的測量 1、長度的單位 (1)國際單位制基本單位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm. (2)換算關(guān)系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、時間的單位 (1)國際單位制基本單位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。 (2)換算關(guān)系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺測長度 (1)使用前三認清:①認清是否磨損 ②認清量程 ③認清分度值 (2)正確使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要緊靠被測物體 ②(看尺)讀數(shù)時視線要與尺面垂直 ③(讀尺)要估讀到分度值的下一位,并記下單位 ④多次測量取平均值。 (3)正確記錄測量結(jié)果:測量值=準確值+估讀值+單位 4、用停表、秒表測時間 5、測量誤差 (1)誤差:測量值與真實值之間的差異; (2)產(chǎn)生原因:客觀因素(如測量工具),主觀因素(如讀數(shù)、測量方法) (3)減小方法:選用精密的測量工具;改進測量方法;多次測量取平均值。 三、快與慢(速度) 1、物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。 2、定義:物體在單位時間內(nèi)通過的路程。 3、國際單位:m/s,常用單位km/h,換算關(guān)系 1m/s=3.6km/h 4、公式:v=s/t,變形公式 s=vt,t=s/v。 5、直線運動的分類 (1)勻速直線運動:運動速度保持不變的直線運動。 (2)變速直線運動:速度變化的直線運動。 (3)平均速度:物體在整個運動過程中的平均快慢程度。用v=s/t計算。 (4)相對速度:兩個都在運動的物體,以其中一個為參照物時,另一個物體相對于參照物的速度。①方向相同時,相對速度v=v1-v2;②方向相反時,相對速度v=v1+ v2。 6、測量速度的方法:(1)根據(jù)v=s/t(2)借助光電計時器 (3)速度儀 四、速度變化的科學探究 1、實驗程序:提出問題、進行實驗、收集證據(jù)、分析論證、得出結(jié)論。 2、探究內(nèi)容:小球沿斜面的速度是否變化,如何變化。 3、方法:用刻度尺測量各段的距離s,用秒表記錄各段所用的時間t,再根據(jù)v=s/t計算,之后比較速度的變化情況。 物理八年級滬科版第三章知識要點 第三章 聲的世界 一、聲音的產(chǎn)生與傳播 1、聲音的產(chǎn)生 (1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的。(2)一切發(fā)聲的物體都在振動、振動停止,發(fā)聲也停止。 2、聲音的傳播 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。 (2)不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同,v固>v液>v氣(v空氣=340m/s)。 (3)聲音以波的形式向外傳播。 3、人耳感知聲音的過程:聲波——鼓膜振動——聽覺神經(jīng)——大腦。 4、人耳能辨別出回聲的條件:回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上。 5、回聲的應(yīng)用:①加強原聲 ②金屬探傷 ③測量距離 二、樂音與噪聲 1、樂音(1)定義:有規(guī)律,好聽的聲音叫樂音。 (2)樂音的特性(3個) ①響度A、定義:響度指聲音的強弱。B、響度決定于物體振動的振幅,還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。 ②音調(diào)A、定義:音調(diào)指聲音的高低。B、音調(diào)決定于物體的振動頻率,頻率越高,音調(diào)越高。 ③音色A、定義:音色又叫音品,反映了聲音的品質(zhì)與特色。B、音色決定于發(fā)聲體自身的材料、結(jié)構(gòu)等。 2、噪聲 (1)定義:無規(guī)律的,難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音叫噪聲。 (2)噪聲的來源:交通工具、工廠機械、家用電器等。 (3)危害:噪聲對人們心理和生理都會有傷害。輕則分散注意力,影響情緒;重則傷害身體,甚至危及生命。 (4)防止辦法:①、在聲源處減弱;②、在傳播過程中減弱;③、在人耳處減弱。 三、超聲與次聲 1、超聲(1)定義:頻率高于20000HZ的聲波叫超聲。 (2)特點:頻率高,穿透力強,“破碎”能力強。 (3)應(yīng)用:用于醫(yī)學、工業(yè)、軍事等。(超聲診斷儀、超聲金屬探傷儀、超聲雷達) 2、次聲(1)定義:頻率低于20HZ的聲波叫次聲。 (2)特點:頻率低、波長長、傳播距離遠、穿透力強、破壞力強。(3)應(yīng)用:預防自然災害,軍事探測等。(4)危害:有很大的破壞力,要防止次生的產(chǎn)生,遠離次聲源 第四章 多彩的光 一、光的傳播1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源。 (1)天然光源如:太陽、螢火蟲。(2)人造光源如:電燈、蠟燭。 2、光的直線傳播(1)條件:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 (2)現(xiàn)象:影子的形成、小孔成像、日食、月食。(3)光速:真空中是3108m/s。 (4)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,v固- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 上海 科技出版社 九年級 物理 知識點
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