初中課外文言文閱讀訓練.doc

《初中課外文言文閱讀訓練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中課外文言文閱讀訓練.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

初中課外文言文閱讀訓練 一、記母教銓①時，膝置書，令銓坐膝下讀之。母手紡績②，口授句讀③。咿唔之聲，與軋軋相間。兒怠，則少加夏楚④，旋復持兒泣曰：“兒及此不學，我何以見汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆雙足，解衣以胸溫兒背，共誦之。讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“醒矣！”張目視母面，淚方縱橫落，銓亦泣。少間，復令讀。雞鳴方臥焉……銓終學有所成，蜚聲文壇。 【注釋】①〔銓〕清代著名文學家蔣士銓。②〔紡績〕織布。③〔句讀(du)〕句子中間停頓的地方，泛指文章。④〔夏(ji)楚〕責打。 8.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 母坐于床，以被覆雙足，解衣以胸溫兒背。 9.請根據(jù)文意，回答下面兩個問題。 ①用一個四字短語給本語段加一個較恰當?shù)臉祟}： ②結(jié)合全文，說說“銓亦泣”的主要原因。 二、 蘇秦①之楚，三日乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠千里而臨寡人，曾②不肯留？愿聞其說?！睂υ唬骸俺迟F于玉，薪貴于桂，謁者③難得見如貴鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼見帝。”王曰：“先生就舍③，寡人聞命⑥矣。” 【注】①蘇秦：戰(zhàn)國時著名策士。②曾：竟然。③謁者：古代掌管進見的人（國君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到館舍。⑥ 聞命：敬辭，指明白對方的意思。（選自《 戰(zhàn)國策》 ） 把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） （1）蘇秦之楚，三日乃得見乎王。 譯文： （2）楚國之食貴于玉，薪貴于桂。 譯文： 三、郭嘉諫曹操擊烏桓① 曹操將擊烏桓。諸將多懼劉表使劉備襲許②。郭嘉曰：“公雖威震天下，胡恃其遠，必不設(shè)備，因其無備，卒破擊之，可破滅也。且袁紹有恩于民夷，而尚兄弟③生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因烏桓之資，招其死主之臣，胡人一動，民夷俱應，以生蹋頓④之心，成覬覦⑤之計，恐青、冀⑥非已之有也。表自知才不足以御備，重任之則恐不能制，輕任之則備不為用。雖虛國遠征，公無憂矣。”操從之。 行至易⑦，郭嘉曰：“兵貴神速。今千里襲人，輜重多，難以趨利，且彼聞之，必為備；不如留輜重，輕兵兼道以出，掩其不意。”操乃密出盧龍塞，直指單于庭⑧，大破之，斬蹋頓及名王已下。尚及兄熙走遼東。 【注釋】①選自《資治通鑒》，有刪改。郭嘉：曹操手下著名的謀士。烏桓：中國古代北方民族之一，文中的“胡”“夷”也指烏桓。②許：指許都，當時國都。官渡之戰(zhàn)后，袁紹的殘余勢力投奔烏桓，兩股勢力聯(lián)合起來，對曹操構(gòu)成重大威脅。同時劉表和劉備在南方又蠢蠢欲動。③尚兄弟：指袁紹之子袁尚、袁熙。④蹋頓：烏桓首領(lǐng)。⑤覬覦(jy)：非分的希望或企圖。⑥青、冀：地名，指青州和冀州。⑦易：易縣，因易水而得名。⑧單于庭：烏桓的大本營。 9.解釋下列句中加點的詞。（3分） （1）劉表使劉備襲許 （2）徒以威附 （3）尚及兄熙走遼東 10.下列句中加點的“于”與“袁紹有恩于民夷”中的“于”意義、用法相同的一項是（ ）（2分） A. 賢于材人遠矣（《傷仲永》） B．戰(zhàn)于長勺（《曹劌論戰(zhàn)》） C．莫不有求于王（《鄒忌諷齊王納諫》） D．箕畚運于渤海之尾（《愚公移山》） 11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） ⑴胡恃其遠，必不設(shè)備。 ⑵重任之則恐不能制，輕任之則備不為用。 12.曹操想平定北方烏桓，又擔心虛國遠征，帶來后憂，郭嘉第一次勸諫分析指出了 和 ，解除了曹操的憂慮；第二次勸諫特別強調(diào)的制勝因素是“ ”。（3分） 四、文言文閱讀《管仲破厚葬》，完成8-11題（14分） 齊國好厚葬，布帛①盡于衣裘②，材木盡于棺槨。桓公患之，以告管仲曰：“布帛盡則無以為蔽，材木盡則無以為守備，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲對曰：“凡人之有為也，非名之，則利之也。”于是乃下令曰：“棺槨過度者戮其尸，罪夫當喪者?！狈蚵劲鬯?，無名；罪當喪者，無利。人何故為之也，未幾厚葬之風休矣。 （節(jié)選自《韓非子內(nèi)儲說上》） 【注】①布帛：泛指織物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣著。③?。╣uǒ）：套在棺材外面的大棺材。④戮：侮辱。 8.⑴解釋下列加點的詞語。（4分） ①齊國好厚葬（喜好 ） ②布帛盡于衣裘（完 ） ③桓公患之 （擔憂 ） ④厚葬之風休矣（結(jié)束 ） ⑵下列句子中加點的“則”與“布帛盡則無以為蔽”句中用法相同的是( )（2分） A.入則無法家拂士 B.戰(zhàn)則請從 C.至則無可用 D.此則岳陽樓之大觀也 9. 用“/”標出下列句子的朗讀節(jié)奏（停兩處）。（2分） 未 幾 厚 葬 之 風 休 矣。 10. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） ⑴夫凡人之有為也，非名之，則利之也。 　　　　　　　 ⑵夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈。 　　　　　　　 11.用自己的話說說厚葬給國家和人民造成了什么危害？（2分） 　　　　　　　 五、 宋張融嘗乞假還，帝問所居。答曰：“臣陸居非屋，舟居非水。”上未解，問張緒。緒曰：“融近東山，未有居止。權(quán)牽小船上岸，住在其間?！鄙洗笮?。太祖嘗面許融為司徒長史，敕竟不出。融乘一馬甚瘦，太祖曰：“卿馬何瘦，給粟多少。”融曰：“日給一石。”帝曰：“何瘦如此？”融曰“臣許而不與?！泵魅?，即除司徒長史。融與謝寶積俱謁太祖，融于御前放氣。寶積起謝曰：“臣兄觸忤宸扆③。”上笑而不問須臾食至融排寶積不與同食。上曰：“何不與賢弟同食？”融曰：“臣不能與謝氣之口同盤。”上大笑。 （選自《太平廣記張融》） 注解：①敕：皇帝的詔令。 ②宸扆：皇帝居住的圣殿。 21.解釋下列加點的詞語。(2分） （1）上未解（ ） （2）即除司徒長史（ ） 22．文中劃線句子沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“/”標出來。(3分） 上 笑 而 不 問 須 臾 食 至 融 排 寶 積 不 與 同 食。 23.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分） 句子：太祖曰：“卿馬何瘦，給粟多少?！? 24.文中的張融是一個具有什么性格特點的人？你喜歡這種類型的人嗎？請說出你的理由。(3分） 25.歷史上類似張融這樣有急智辯才的人很多，請你例舉一個并簡要說說他的一個事例。(3分） 六、年羹堯①鎮(zhèn)西安時，廣求天下才士，厚養(yǎng)幕中。蔣衡應聘而往，年甚愛其才……年征青海日，營次，忽傳令云：“明日進兵，人各攜板一片、草一束?！避娭胁唤馄涔省１却稳?，遇塌子溝②，令各將束草擲入，上鋪板片，師行無阻。番③人方倚此險，不意大兵驟至也。遂破賊巢。又年征西藏時，一夜漏④三下，忽聞疾風西來，俄傾即寂。年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。人問其故，年曰：“一霎而絕，非風也，是飛鳥振羽聲也。夜半而鳥出，必有驚之者，此去西南十里，有叢林密樹，宿鳥必多，意必賊來潛伏，故鳥群驚起也?！? 【注釋】①年羹堯：人名，清朝名將。②塌子溝：淤泥深坑。③番：我國古代西南少數(shù)民族的統(tǒng)稱。④漏：古代計時用的漏壺。 12.解釋下列句中加點的詞。 ①一霎而絕 絕：（ ） ②此去西南十里 去：（ ） 13.下面對年羹堯事跡的概述，不符合文意的一項是（ ） A.重視人才，廣招天下才士。 B.預備板、草，越溝攻破賊巢。 C.聞風而起，苦練夜戰(zhàn)本領(lǐng)。 D.派騎三百，密林搜殲敵人。 14.年羹堯善于用兵，文中沒有體現(xiàn)他這一點的是（ ） A.善于了解和利用戰(zhàn)地環(huán)境 B.善于正確判斷敵情 C.善于指揮部隊作戰(zhàn) D.善于集中優(yōu)勢兵力，各個擊破 七、閱讀下面的文言文，完成第1—4題。（10分） 王安石在相位，子婦之親①蕭氏子，至京師②，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌③。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡餅兩枚，次供豬臠⑥數(shù)四，頃即供飯，旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復下箸，惟啖⑦胡餅中間少許，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。 【注釋】①子婦之親：兒媳婦家的親戚。②京師：京城。③饌(zhun)：準備食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了幾杯酒。⑥臠(lun)：切成小塊的肉。⑦啖：吃。 1.解釋文中加點詞的意義。（3分） ①謁： ②去： ③食： 2.說說文中畫橫線句子“果蔬皆不具，其人已心怪之”的意思。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 3.王安石上了哪些菜來招待自己的親戚蕭氏子?請用自己的話說說。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 4.讀了這個故事后,你認為王安石是一個什么樣的人？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 八、郭嘉諫曹操擊烏桓① 曹操將擊烏桓。諸將多懼劉表使劉備襲許②。郭嘉曰：“公雖威震天下，胡恃其遠，必不設(shè)備，因其無備，卒破擊之，可破滅也。且袁紹有恩于民夷，而尚兄弟③生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因烏桓之資，招其死主之臣，胡人一動，民夷俱應，以生蹋頓④之心，成覬覦⑤之計，恐青、冀⑥非已之有也。表自知才不足以御備，重任之則恐不能制，輕任之則備不為用。雖虛國遠征，公無憂矣。”操從之。 行至易⑦，郭嘉曰：“兵貴神速。今千里襲人，輜重多，難以趨利，且彼聞之，必為備；不如留輜重，輕兵兼道以出，掩其不意。”操乃密出盧龍塞，直指單于庭⑧，大破之，斬蹋頓及名王已下。尚及兄熙走遼東。 【注釋】①選自《資治通鑒》，有刪改。郭嘉：曹操手下著名的謀士。烏桓：中國古代北方民族之一，文中的“胡”“夷”也指烏桓。②許：指許都，當時國都。官渡之戰(zhàn)后，袁紹的殘余勢力投奔烏桓，兩股勢力聯(lián)合起來，對曹操構(gòu)成重大威脅。同時劉表和劉備在南方又蠢蠢欲動。③尚兄弟：指袁紹之子袁尚、袁熙。④蹋頓：烏桓首領(lǐng)。⑤覬覦(jy)：非分的希望或企圖。⑥青、冀：地名，指青州和冀州。⑦易：易縣，因易水而得名。⑧單于庭：烏桓的大本營。 9.解釋下列句中加點的詞。（3分） （1）劉表使劉備襲許 （2）徒以威附 （3）尚及兄熙走遼東 10.下列句中加點的“于”與“袁紹有恩于民夷”中的“于”意義、用法相同的一項是（ ）（2分） A. 賢于材人遠矣（《傷仲永》） B．戰(zhàn)于長勺（《曹劌論戰(zhàn)》） C．莫不有求于王（《鄒忌諷齊王納諫》） D．箕畚運于渤海之尾（《愚公移山》） 11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） ⑴胡恃其遠，必不設(shè)備。 ⑵重任之則恐不能制，輕任之則備不為用。 12.曹操想平定北方烏桓，又擔心虛國遠征，帶來后憂，郭嘉第一次勸諫分析指出了 和 ，解除了曹操的憂慮；第二次勸諫特別強調(diào)的制勝因素是“”。（3分） 九、閱讀下面的古詩文，回答1～3題。 鏡喻 客有任目①而惡鏡者，曰：“吾自有目，烏用鏡為?”久之，視世稱美人，鮮當意者；而不知己面之黑子，泰然謂美莫己若②。左右匿笑，客終不悟。悲夫! （節(jié)選自錢大昕《潛研堂文集》） [注]①任目：信任自己的眼睛。②莫己若：即“莫若己” 1．下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是 A．客有任目而惡鏡者 惡：討厭 B．視世稱美人 視：看 C．鮮當意者 鮮：新鮮 D．泰然謂美莫己若 謂：說 2．請將文中畫線句子“左右匿笑，客終不悟。悲夫”翻譯成現(xiàn)代漢語。 _________________________________________________________ 3．本文的小故事，給你什么啟示? _________________________________________________________ 十、讀下面文言文，完成1～4題。 《羆說》 柳宗元 鹿畏貙①，軀畏虎，虎畏羆②。羆之狀，被發(fā)人立，絕有力，而甚害人焉。 楚之南有獵者，能吹竹為百獸之音。昔云持弓矢罌③火，而即之山。為鹿鳴以感其類，伺其至，發(fā)火而射之。貙聞其鹿也，趨而至。其人恐，因為虎而駭之。貙走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類。至則人也。捽搏④挽裂而食之。 今夫不善內(nèi)而恃外者，未有不為羆之食也。 （《唐宋八大家品讀辭典》） [注]①貙（chū初）：獸名。也稱貙虎，形狀像野貍貓而體大。②羆（p皮）：熊的一種，俗稱人熊或馬熊。比熊大，黃白花紋，能直立行走。③罌（yīnɡ英）：一種腹大口小的瓦罐。④摔（zu昨）搏：揪住搏擊，扭打撲抓。 1．下列語句中加點詞語的解釋錯誤的一項是 A．羆之狀，被發(fā)人立 被：同“披” B．為鹿鳴以感其類 類：指鹿的同類 C．絕有力 絕：隔絕 D．摔搏挽裂而食之 食：吃 2．下列四組句子中，加點詞語的意思和用法相同的一組是 A．楚之南有獵者 望路之遠近 B．伺其至 其真無馬耶 C．不善內(nèi)而恃外者 佳木秀而繁陰 D．至則人也 有仙則名 3．用“／”給文中畫橫線的句子斷句，正確的一項是 A．貙走／而虎至／愈恐則又為羆／虎亦亡去 B．貙走／而虎至／愈恐／則又為羆虎亦亡去 C．貙走而虎至／愈恐／則又為羆／虎亦亡去 D．貙走而虎至／愈恐／則又為羆虎／亦亡去 4．下面對選文內(nèi)容和寫法分析不正確的一項是 A．本文是一篇托物喻人，借事寄諷的寓言小品。 B．選文中先描寫“羆”的外形，后述其特性，重點表明其極有力，為“甚害人”張本。 C．文中的獵人能模仿百獸之音，他的不幸遭遇完全出于偶然。 D．柳宗元的寓言，善用各種動物擬人化的藝術(shù)形象，諷刺社會上種種腐敗現(xiàn)象。 參考答案 一、文言文閱讀 一、8.母親坐在床上，用被子蓋著我的雙腳，解開衣服用胸口暖和著我的脊背。 9.①嚴母教子、嚴母陪讀、母陪子讀 ②兒子為母親深夜陪讀而感動，為自己深夜睡著慚愧而哭（兒子被母親的做法感動而哭）。 二、（1）蘇秦來到楚國，過了3天才見到楚王。 （2）楚國的糧食比珠玉還貴重，柴草比桂木還貴重。 三、9.（3分）⑴派遣 ⑵只、僅僅 ⑶逃跑、逃往（每小題1分，意對即可） 10.（2分）C 11.（4分）⑴胡人（烏桓）依仗自己地處僻遠，必定不會做好防備。⑵（劉表）（如果）重用劉備，就擔心不能控制他；（如果）不重用劉備，劉備也不會被他任用（為他效力）。（每句2分，意對即可） 12.（3分）遠征烏桓可攻其不備，有可勝之機；不征烏桓貽害無窮；劉表、劉備尚未實現(xiàn)聯(lián)合，不足以構(gòu)成威脅。（2分，答出其中兩點，意對即可） “兵貴神速”（“掩其不意” ）（1分） 附：參考譯文 曹操將要去征討烏桓。各位將領(lǐng)大多擔心劉表會派劉備乘機襲擊許昌。郭嘉說：“主公雖然威力、聲勢震動天下，但胡人（烏桓）依仗自己地處僻遠，必定不會做好防備，可趁著烏桓沒有防備，（我軍）突然襲擊攻打它，定能徹底擊敗對方。況且袁紹對當?shù)貪h人和烏桓人都有恩德，而且袁尚兄弟還在那里?，F(xiàn)在我們對青、冀、幽、并四州的百姓，還只是用威勢使他們歸附，還沒有施加恩德，舍棄（這四州）而南征（劉表），那袁尚必然憑借烏桓的資助，招納那些為舊主拼死效命的人，胡人（烏桓）一動起來，漢人胡人百姓都將響應，這會使蹋頓產(chǎn)生入侵的野心，實現(xiàn)他非分的希望，（到時候）只恐青、冀二州就不是我們所有的了。劉表知道自己的才力不足以駕馭劉備，（如果）重用劉備，就擔心不能控制他；（如果）不重用劉備，劉備也不會被他任用（為他效力）。因此，即使我們傾盡全國兵力遠征（烏桓），主公您也用不著擔憂什么了?！辈懿倬吐犎×斯蔚闹G言。行軍到達易縣時，郭嘉說：“用兵貴在行動特別迅速?，F(xiàn)在（我軍）行軍千里攻擊敵人，行軍時運輸?shù)奈镔Y很多，難以迅速得到有利的時機，況且敵方聽到消息，必定有所戒備；不如留下輜重，輕裝兼程進發(fā)，出兵攻擊對方不防備的地方?！辈懿儆谑锹受娗那某隽吮R龍塞，直搗烏桓的大本營，大敗敵軍，斬殺蹋頓以及名王以下許多將領(lǐng)。袁尚和他的哥哥袁熙逃往遼東。 四、8. (1)喜歡 (2) 全，都 (3)擔心 (4)停止 （4分） B （2分） 9. 未 幾/ 厚 葬 之 風/ 休 矣。（2分） 10.(1) 凡是人的行為，不是為了名，就是為了利。（2分） (2) 只不過少有像我們這樣的閑人罷了。（2分） 11. 布帛用盡了，就沒有什么可以用來作為遮身的；材木用盡了，就沒有什么可以用來作為防守的。（2分） 五、21.（1）明白。（2）授予。 22．上笑而不問/須臾食至/融排寶積/不與同食。 23. 太祖問張融：“你的這匹馬怎么這么瘦啊？給它多少料粟？” 24．張融是一個具有特立獨行的個性、詼諧幽默的語言、機敏善辯的口才及風姿飄逸的名士風范的人。無論說喜不喜歡都可以，關(guān)鍵能說出支持自己觀點的理由，如說喜歡的：我欣賞他的才思，欣賞他的幽默，也欣賞他無拘無束的個性。不喜歡的：鋒芒畢露，咄咄逼人，以其人之道還治其人之身，有失厚道。 25.參考示例：楊修九歲時，有一個叫孔君平的人來拜見楊彪，楊修因父親不在家中，忙砌茶讓座，并端出水果招待子孔君平?？拙侥闷鹨活w楊梅玩笑地說：“楊梅，楊梅，名副其實的楊家果?！睏钚蘖⒓磫柨拙剑骸翱兹甘窍壬募仪輪?？”孔君平為楊修敏捷的才思目瞪口呆。（只要能體現(xiàn)急中生智即可） 六、12.①斷絕或消失 ②距離或相距13.C 14.D 七、1 3 ① 拜訪（1分） ②離開（1分） ③吃（1分） 2 2 果品蔬菜之類的菜都沒有準備，那個蕭公子心里就有些責怪王安石了。（2分） 3 2 先上了兩枚胡餅，又上了幾塊切成小塊的豬肉，旁邊只擺著菜湯。（2分） 4 3 王安石是一個生活儉樸,不鋪張浪費的人。（2分。符合題意，言之成理即可。） 八、 九.（3分）⑴派遣 ⑵只、僅僅 ⑶逃跑、逃往（每小題1分，意對即可） 十.（2分）C 11.（4分）⑴胡人（烏桓）依仗自己地處僻遠，必定不會做好防備。⑵（劉表）（如果）重用劉備，就擔心不能控制他；（如果）不重用劉備，劉備也不會被他任用（為他效力）。（每句2分，意對即可） 12.（3分）遠征烏桓可攻其不備，有可勝之機；不征烏桓貽害無窮；劉表、劉備尚未實現(xiàn)聯(lián)合，不足以構(gòu)成威脅。（2分，答出其中兩點，意對即可） “兵貴神速”（“掩其不意” ）（1分） 9、1．C 2．周圍的人暗暗笑他，那人始終不醒悟?？杀? 3．告訴人們不要過于自信；要善于通過借助外物發(fā)現(xiàn)自己的缺點，看到自己的不足。 10、1．C 2．A 3．C 4．C