1.直線y=-2x+3的斜率和在y軸上的截距分別是( )。A.x=1 B.x=3。C.y=1 D.y=3。3.方程y-y0=k(x-x0)( )。(2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。直線的點斜式方程是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一。直線的點斜式方程。
直線的點斜式方程Tag內(nèi)容描述:
1、一、選擇題1直線y2x3的斜率和在y軸上的截距分別是()A2,3 B3,2C2,2 D3,3答案A2過點(1,3)且斜率不存在的直線方程為()Ax1 Bx3Cy1 Dy3答案A3方程yy0k(xx0)()A可以表示任何直線B不能表示過原點的直線C不能表示與y軸垂直的直線D不能表示與x軸垂直的直線答案D解析直線的點斜式方程不能表示沒有斜率的直線,即不能表示與x軸垂直的直線4已知兩條直線yax2和y(2a)x1互相平行,則a等于()A2 B1C0 D1答案B解析根據(jù)兩條直線的方程可以看出它們的斜率分別是k1a,k22a.兩直線平行,則有k1k2.所以a2a,解得a1.5方程yax表示的直線可能是()答案B解析直線yax。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案3新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案1新人教A版必修2 教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3)體會。
4、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案2 新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3。
5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第三章直線的點斜式方程教案 新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。
6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案1 新人教A版必修2 教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3)體會。
7、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案3 新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3。
8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第三章直線的點斜式方程教案新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。。
9、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2.1 直線的點斜式方程 新人教A版必修2 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課是普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)2(人教版)第三章直線方程第二節(jié)的第一課時。 直線的點斜式方程是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一。
10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)直線的點斜式方程教案2新人教A版必修2 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍; (2)能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 (3。
11、直線的方程,問題1:在直角坐標系中,確定一條直線需要哪些幾何要素?,問題2:若直線L經(jīng)過點PO(1,2),且斜率為1,點P(x,y)為直線上不同于PO的任一點,則x,y應(yīng)滿足什么關(guān)系?,問題3:若直線L經(jīng)過點PO(xo,yo)且斜率為k,點P(x,y)為直線上不同于PO的任一點,則x,y應(yīng)滿足什么關(guān)系?,直線的點斜式方程,說明(1)這個方程是由直線上一點和斜率確定的;,(2)當直線l的傾斜角為00。
12、直線的點斜式方程,復(fù)習(xí),1.傾斜角的定義及其取值范圍;,直線的傾斜角的取值范圍是:00,1800),B,在平面直角坐標系內(nèi),如果給定一條直線經(jīng)過的一個點和斜率,能否將直線上所有的點的坐標滿足的關(guān)系表示出來呢?,問題,問題引入,直線經(jīng)過點,且斜率為,設(shè)點是直線上不同于點的任意一點,因為直線的斜率為,由斜率公式得:,即:,問題引入,(1)過點,斜率是的直線上的點,其坐標都滿足方程嗎?,(2。
13、2019 2020年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二 3 2 1 直線的點斜式方程 教案 教學(xué)目標 1 知識與技能 1 了解點斜式方程和截距式方程的特點 2 理解點斜式方程和截距式方程中參數(shù)的幾何意義 3 會用點斜式方程和截距式方程解決實際。
14、2019 2020年人教版高中數(shù)學(xué)必修二教案 3 2 1 直線的點斜式方程 項目 內(nèi)容 課題 3 2 1 直線的點斜式方程 1課時 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標 1 掌握由一點和斜率導(dǎo)出直線方程的方法 掌握直線的點斜式方程 了解直線方程的斜截。
15、2019 2020年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二3 2 1 直線的點斜式方程 word教案 一 教材分析 直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑 在求直線的方程中 直線方程的點斜式是基本的 直線方程的斜截式。
16、2019 2020年新課標人教a版高中數(shù)學(xué)必修二 直線的點斜式方程 word教學(xué)設(shè)計 一 教學(xué)目標 1 知識與技能 1 理解直線方程的點斜式 斜截式的形式特點和適用范圍 2 能正確利用直線的點斜式 斜截式公式求直線方程 3 體會直線。
17、2019 2020年人教版高中新課標數(shù)學(xué)必修2 直線的點斜式方程 說課稿 我本節(jié)課說課的內(nèi)容是人教版高中新課標數(shù)學(xué)必修2第三章第二節(jié)第一課時 直線的點斜式方程 新課標指出 學(xué)生是教學(xué)的主體 教師要以學(xué)生活動為主線 在原。
18、3 2 1直線的點斜式方程 一 復(fù)習(xí) 2 在直角坐標系中 已知直線上兩點如何表示直線的斜率 答 1 已知直線上的一點和直線的傾斜角 斜率 可以確定一條直線 2 已知兩點可以確定一條直線 1 簡述在直角坐標系內(nèi)確定一條直線的幾何要素 探索 在直角坐標系中 給定一個點和斜率 我們能否將直線上所有點的坐標P x y 滿足的關(guān)系表示出來 直線經(jīng)過點 且斜率為 設(shè)點是直線上不同于點的任意一點 因為直線的斜。
19、3、2、1 直線的點斜式方程學(xué)案編寫者:黃岡實驗學(xué)校數(shù)學(xué)教師孟凡洲同學(xué)們,如果把直線當做結(jié)論,那么確定一條直線需要幾個條件?如何根據(jù)所給條件求出直線的方程?1、 【學(xué)習(xí)目標】1、 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)直線這一結(jié)論探討確定一條直線的條件,并會利用探討出的條件求出直線的方程;2、在理解的基礎(chǔ)上掌握直線方程的點斜式的特征及適用范圍.【教學(xué)效果】:教學(xué)目標的給出有利于學(xué)生對課堂整。