真題真練

1、專題二 真題真練精做課標真題，把握復(fù)習(xí)方向,第一章 文言文閱讀,1.理解 B (1)理解常見文言實詞在文中的含義 (2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。,考點要求,(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 (4)理解并翻譯文中的句子 2.分析綜合 C (1)篩選文中的信息 (2)歸納內(nèi)容要點，概括中心意思 (3)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度,一、(2013新課標全國)閱讀下面的文言文，完成文后題。

2、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第三章 古詩鑒賞 專題二 真題真練 精做江蘇真題，把握復(fù)習(xí)方向練習(xí) 考點要求 鑒賞評價 D 考查材料以唐宋詩詞為主，也可選擇其他時代、體裁的作品。 (1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和。

3、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一章 第二節(jié) 小說閱讀 專題二 真題真練 考點要求 同第一節(jié)散文閱讀專題二“考點要求”。 一、(xx江蘇)閱讀下面的文字，完成文后題目。 侯銀匠 汪曾祺 侯銀匠店特別處是附帶出租花。

4、2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一章 第一節(jié) 散文閱讀 專題二 真題真練 考點要求 閱讀鑒賞文學(xué)類文本。 文學(xué)類文本包括小說、散文、詩歌、戲劇等。考查材料以散文、小說為主，也可以選擇合適的詩歌或戲劇作品。。

5、真題真練考點要求閱讀評價中外實用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準確解讀文本，篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評價文本產(chǎn)生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。1分析綜合C(1)篩選并整合文中的信息(2)分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思(3)分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法2鑒賞評價。

6、真題真練考點要求鑒賞評價D(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧(2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度1(2012新課標全國)閱讀下面這首宋詞，完成(1)(2)題。思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。鑒賞此詞就“寄書”二字發(fā)揮，寫以淚研墨，淚滴。

7、真題真練 考點要求 閱讀一般論述類文章。 1理解 B (1)理解文中重要概念的含義 (2)理解文中重要句子的含意 2分析綜合 C (1)篩選并整合文中的信息 (2)分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路 (3)歸納內(nèi)容要點，概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度 一、(2013新課標全國)閱讀下面的文字，完成文后題目。 老子其人其書的時代，自司馬遷史記以來即有異說。清代學(xué)者崇尚考據(jù)，對。

8、真題真練-精做課標真題把握復(fù)習(xí)方向 考點要求 1.理解 B (1)理解常見文言實詞在文中的含義 (2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。 (3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 (4)理解并翻譯文中的句子 2分析綜合 C (1)篩選文中的信息。

9、真題真練 考點要求 閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品的閱讀鑒賞，注重審美體驗。感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力；理解作品反映的社會生活和情感世界，探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。 1分析綜合 C (1)分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 (2)分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法 2鑒賞評價 D (1)體會重要語句的豐富含意。

10、專題二真題真練,第二章 文學(xué)類文本閱讀 小說閱讀, 精做課標真題，把握復(fù)習(xí)方向,閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品的閱讀鑒賞，注重審美體驗。感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力；理解作品反映的社會生活和情感世界，探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。 1.分析綜合C (1)分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 (2)分析作品體裁的基本特征和主要。

11、專題二真題真練精做課標真題，把握復(fù)習(xí)方向,第一章 文言文閱讀,1.理解B (1)理解常見文言實詞在文中的含義 (2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。,考點要求,(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 (4)理解并翻譯文中的句子 2.分析綜合C。

12、第二章古詩鑒賞,古代詩文閱讀,專題二真題真練 精做高考真題，把握復(fù)習(xí)方向,考點要求鑒賞評價D (1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧 (2)評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度,1.(2011山東)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。 詠山泉 儲光羲 山中有流水，借問不知名。 映地為天色，飛空作雨聲。 轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。 恬淡無人見，年年長自清。,鑒賞這是一首詠物詩。首聯(lián)敘事點題，緊扣“泉”字。