政治第一單元

1、單單 元元 總總 結(jié)結(jié) 1有關(guān)商品理論的知識 1商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。 2商品具有使用價值和價值兩個基本屬性。 3有價值的東西一定有使用價值，因而一定是商品；有使用價值的東西不一定有價值，因而未必是商品。 4商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的目的是要。

2、第二課文化對人的影響第二課文化對人的影響文化環(huán)境文化環(huán)境 文化活動文化活動 交往行為交往行為實(shí)踐活動實(shí)踐活動 思維方式思維方式 潛移默化潛移默化有形的有形的 強(qiáng)制的強(qiáng)制的 深遠(yuǎn)持久深遠(yuǎn)持久 世界觀世界觀 人生觀人生觀 價值觀價值觀 精神世界。

3、第一單元生活與消費(fèi)必必 修修 1第第3 3講多彩的消費(fèi)講多彩的消費(fèi)考綱要求考綱要求考情分析考情分析命題趨勢命題趨勢1.消費(fèi)及其類消費(fèi)及其類型：影響消費(fèi)型：影響消費(fèi)的因素；消費(fèi)的因素；消費(fèi)類型；消費(fèi)結(jié)類型；消費(fèi)結(jié)構(gòu)構(gòu)2樹立正確樹立正確的消費(fèi)觀。

4、第1課時神奇的貨幣第一單元 生活與消費(fèi)必修必修1 1 經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活必修1 經(jīng)濟(jì)生活模塊總覽模塊總覽考點(diǎn)重構(gòu)考點(diǎn)重構(gòu)考綱展示考點(diǎn)一考點(diǎn)一1貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)1商品的基本屬性2貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)3貨幣的基本職能4金屬貨幣與紙幣考點(diǎn)二考點(diǎn)二2。

5、課時課時1神奇的貨幣神奇的貨幣備考導(dǎo)航備考導(dǎo)航考點(diǎn)分布考點(diǎn)分布命題方向命題方向注：注：數(shù)字代表近數(shù)字代表近5年全國高考考次。年全國高考考次。命題指數(shù)：命題指數(shù)：選擇題選擇題；非選擇題；非選擇題1.命題特點(diǎn)：全部為選擇題，貨幣的基本職命題特點(diǎn)。

6、第三課多彩的消費(fèi)考點(diǎn)考綱內(nèi)容消費(fèi)及其類型影響消費(fèi)的因素；消費(fèi)類型；消費(fèi)結(jié)構(gòu)樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理；消費(fèi)行為高考考綱基礎(chǔ)貸款發(fā)展資料從眾求異攀比求實(shí)量入為出避免盲從保護(hù)環(huán)境勤儉節(jié)約因素關(guān)系措施主要因素居民的收入收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提當(dāng)前可支。

7、第三課第三課多彩的消費(fèi)多彩的消費(fèi)Contents考點(diǎn)一消費(fèi)及其類型考點(diǎn)二樹立正確的消費(fèi)觀課時跟蹤檢測考點(diǎn)一消費(fèi)及其類型系統(tǒng)知識學(xué)扎實(shí)因素因素關(guān)系關(guān)系措施措施經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平根本因素根本因素生產(chǎn)決定消費(fèi)生產(chǎn)決定消費(fèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保持經(jīng)濟(jì)的。

8、第3課多彩的消費(fèi)第一單元生活與消費(fèi)考點(diǎn)展示影響消費(fèi)水平的因素2014選擇，2017簡析；消費(fèi)類型2017選擇；消費(fèi)心理與消費(fèi)行為2017探究；樹立正確的消費(fèi)觀201220152016選擇，2017探究。主干構(gòu)建自主落實(shí)考點(diǎn)突破考向剖析課時作。

9、必修一 經(jīng)濟(jì)生活第一單元 生活與消費(fèi)第一課 神奇的貨幣基基點(diǎn)一線串一線串考考點(diǎn)四層研四層研熱熱點(diǎn)二面觀二面觀題題點(diǎn)三維練三維練構(gòu)建知識體系構(gòu)建知識體系 串記主干知識串記主干知識考點(diǎn)各個擊破考點(diǎn)各個擊破 認(rèn)知步步高升認(rèn)知步步高升考考點(diǎn)點(diǎn)1 1。

10、必修1曲線類選擇題專練第一單元生活與消費(fèi)1.某些商品的價格與需求量之間的關(guān)系如下圖所示，假定其他條件不變，一般情況下，下列推斷合理的是A商品與B商品相比，更富有需求彈性A商品可能是生活必需品，B商品可能是高檔耐用品A商品與B商品相比，更適合。