《政治第一單元 生活與消費(fèi) 課 ??嫉那€圖題 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《政治第一單元 生活與消費(fèi) 課 ??嫉那€圖題 新人教版必修1(38頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題課高考??嫉那€圖題供給曲線供給曲線均衡價(jià)格曲線均衡價(jià)格曲線曲線圖題專練曲線圖題專練需求曲線需求曲線商品供給量隨商品本身價(jià)格的上下商品供給量隨商品本身價(jià)格的上下波動(dòng)而增減,價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)波動(dòng)而增減,價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模,價(jià)格下降,減少產(chǎn)量;價(jià)格上模,價(jià)格下降,減少產(chǎn)量;價(jià)格上漲,增加產(chǎn)量。漲,增加產(chǎn)量。( (如圖如圖) )依據(jù)價(jià)格與供給量的依據(jù)價(jià)格與供給量的正向變動(dòng)關(guān)系,選取正向變動(dòng)關(guān)系,選取供給曲線。供給曲線。在價(jià)格不變的情況下,其他在價(jià)格不變的情況下,其他條件變化對(duì)商品供給的影響,條件變化對(duì)商品供給的影響,引起供給曲線向左或向右移引起供給曲線向左或向右移動(dòng)。動(dòng)。( (如圖如圖) )
2、供給水平變動(dòng)曲線是整供給水平變動(dòng)曲線是整條供給曲線左右移動(dòng),條供給曲線左右移動(dòng),即線移動(dòng),不是曲線上即線移動(dòng),不是曲線上點(diǎn)的移動(dòng)。點(diǎn)的移動(dòng)。曲線特點(diǎn)曲線特點(diǎn)解題要領(lǐng)解題要領(lǐng)其他條件相同時(shí),某商品的其他條件相同時(shí),某商品的需求量與價(jià)格之間成反方向需求量與價(jià)格之間成反方向變動(dòng),即需求量隨著商品本變動(dòng),即需求量隨著商品本身價(jià)格的上升而減少,隨著身價(jià)格的上升而減少,隨著商品本身價(jià)格的下降而增加。習(xí)慣上用橫坐商品本身價(jià)格的下降而增加。習(xí)慣上用橫坐標(biāo)表示需求量,縱坐標(biāo)表示價(jià)格,需求曲線標(biāo)表示需求量,縱坐標(biāo)表示價(jià)格,需求曲線表示成一條從左上角到右下角的曲表示成一條從左上角到右下角的曲(直直)線,線,這條曲線
3、的最基本特征,就是這條曲線的最基本特征,就是“向右下傾向右下傾斜斜”。(如圖如圖)特別注意在需特別注意在需求曲線中橫坐求曲線中橫坐標(biāo)表示因變量,標(biāo)表示因變量,縱坐標(biāo)表示自縱坐標(biāo)表示自變量。變量。曲線特點(diǎn)曲線特點(diǎn)解題要領(lǐng)解題要領(lǐng)需求彈性曲線表需求彈性曲線表明相同價(jià)格變化明相同價(jià)格變化范圍內(nèi)對(duì)不同商范圍內(nèi)對(duì)不同商品需求量的影響品需求量的影響不同。如圖,不同。如圖,A的需求彈性小,的需求彈性小,B的需求彈性大,的需求彈性大,A需求量對(duì)價(jià)需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)反應(yīng)較小,格變動(dòng)反應(yīng)較小,B對(duì)價(jià)格變動(dòng)對(duì)價(jià)格變動(dòng)反應(yīng)較大,反應(yīng)較大,A屬于生活必需品,屬于生活必需品,B屬于高檔耐用品。屬于高檔耐用品。第一步判定曲線
4、。即排除第一步判定曲線。即排除本身表述錯(cuò)誤的曲線。第本身表述錯(cuò)誤的曲線。第二步,篩選曲線,將剩余二步,篩選曲線,將剩余曲線分為生活必需品曲線曲線分為生活必需品曲線和高檔耐用品曲線。第三和高檔耐用品曲線。第三步,解讀材料信息,找出步,解讀材料信息,找出對(duì)應(yīng)曲線。對(duì)應(yīng)曲線。曲線特點(diǎn)曲線特點(diǎn)解題要領(lǐng)解題要領(lǐng)相關(guān)商品變動(dòng)曲線相關(guān)商品變動(dòng)曲線是指一種商品價(jià)格、是指一種商品價(jià)格、需求、供給的變化,需求、供給的變化,對(duì)替代品和互補(bǔ)品的影響曲線。如對(duì)替代品和互補(bǔ)品的影響曲線。如圖,圖,D1表示甲、乙兩種商品是互補(bǔ)表示甲、乙兩種商品是互補(bǔ)品,品,D2表示甲、乙兩種商品互為替表示甲、乙兩種商品互為替代品。代品。第
5、一步,明確考查曲第一步,明確考查曲線,是考查需求曲線,線,是考查需求曲線,還是考查供給曲線;還是考查供給曲線;第二步,解讀材料信第二步,解讀材料信息,明確相關(guān)變化量;息,明確相關(guān)變化量;第三步,依據(jù)信息對(duì)第三步,依據(jù)信息對(duì)應(yīng)曲線。應(yīng)曲線。曲線特點(diǎn)曲線特點(diǎn)解題要領(lǐng)解題要領(lǐng)此種變動(dòng)指的是此種變動(dòng)指的是商品本身的價(jià)格商品本身的價(jià)格不變,在其他因不變,在其他因素發(fā)生變化時(shí)素發(fā)生變化時(shí)(如收入、宏觀政策等如收入、宏觀政策等),引起人,引起人們對(duì)其需求的變化情況。們對(duì)其需求的變化情況。(如圖如圖)對(duì)于需求曲線來(lái)說(shuō)是需求對(duì)于需求曲線來(lái)說(shuō)是需求曲線整體的左右移動(dòng)曲線整體的左右移動(dòng)(箭頭箭頭表示變動(dòng)方向表示變動(dòng)
6、方向)而不是曲線而不是曲線上點(diǎn)的移動(dòng)。此時(shí)的曲線上點(diǎn)的移動(dòng)。此時(shí)的曲線表達(dá)就是兩條曲線。表達(dá)就是兩條曲線。曲線特點(diǎn)曲線特點(diǎn)解題要領(lǐng)解題要領(lǐng)一種商品需求量一種商品需求量與供給量相等時(shí)與供給量相等時(shí)的價(jià)格。此時(shí)的的價(jià)格。此時(shí)的供求數(shù)量稱為均供求數(shù)量稱為均衡數(shù)量。如圖所示:衡數(shù)量。如圖所示:D為需求曲為需求曲線,線,S為供給曲線。為供給曲線。P0就是均衡就是均衡價(jià)格,指的是當(dāng)商品的價(jià)格為價(jià)格,指的是當(dāng)商品的價(jià)格為P0時(shí),供求平衡。當(dāng)商品的價(jià)格為時(shí),供求平衡。當(dāng)商品的價(jià)格為P1時(shí),供過于求;當(dāng)商品的價(jià)格時(shí),供過于求;當(dāng)商品的價(jià)格為為P2時(shí),供不應(yīng)求。時(shí),供不應(yīng)求。此類試題主要是將供給曲線此類試題主要是將供給曲線和需求曲線融合在一個(gè)圖標(biāo)和需求曲線融合在一個(gè)圖標(biāo)之內(nèi),實(shí)現(xiàn)了曲線的單向變之內(nèi),實(shí)現(xiàn)了曲線的單向變動(dòng)向雙向變動(dòng)的過渡。解答動(dòng)向雙向變動(dòng)的過渡。解答此類試題,一要解讀材料信此類試題,一要解讀材料信息,明確相關(guān)變化量,二要息,明確相關(guān)變化量,二要拆分復(fù)合曲線,將曲線分為拆分復(fù)合曲線,將曲線分為需求曲線和供給曲線。需求曲線和供給曲線。