第三課多彩的消費(fèi)第一課時(shí)消費(fèi)及其類型。2019 2020年高一政治上冊 1 3 多彩的消費(fèi) 學(xué)案 基礎(chǔ)知識梳理 1 影響消費(fèi)的因素有哪些 如何提高我國居民的消費(fèi)水平 1 根本因素 2 主要因素 3 主觀因素 2 消費(fèi)的類型有哪些 三種分類方式 3 什么是消費(fèi)結(jié)構(gòu) 消費(fèi)結(jié)構(gòu)如。
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1、第三課多彩的消費(fèi),必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元第三課,一、教材知識清單,(一)影響消費(fèi)水平的因素1.是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。(1)當(dāng)前可支配收入。在其他條件不變的情況下,人們的當(dāng)前可支配收入越多,對各種商品和服務(wù)的就越大。因此,提高居民生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì),增加。(2)未來收入預(yù)期。未來收入預(yù)期樂觀,預(yù)支將來收入的可能性會(huì);反之,人們會(huì)當(dāng)前消費(fèi),以備不時(shí)之需。(3)收入差距。人們的收入差距過大,社會(huì)總體消。
2、課時(shí)3 多彩的消費(fèi),課時(shí)3 多彩的消費(fèi),課時(shí)3 考綱考向概覽,課時(shí)3 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時(shí)結(jié)構(gòu):本課時(shí)立足消費(fèi)這一核心,闡明了影響消費(fèi)的客觀因素和主觀因素。客觀因素就是收入和物價(jià)。主觀因素是指消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。 2立足單元與教材結(jié)構(gòu):從單元角度看,必須明確貨幣與消費(fèi)的關(guān)系、匯率變動(dòng)與消費(fèi)的關(guān)系、物價(jià)與消費(fèi)的關(guān)系。重點(diǎn)在于明確價(jià)格與消費(fèi)的相互影響。從整個(gè)教材看,立足社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié),分析消費(fèi)與生產(chǎn)、消費(fèi)與分配、消費(fèi)與居民生活、消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)系。,課時(shí)3 高考復(fù)習(xí)策略,3消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ?/p>
3、第三課 多彩的消費(fèi),經(jīng)濟(jì)生活 第一單元 生活與消費(fèi),李女士和張先生2012年結(jié)婚。他們的共同愛好是旅游,當(dāng)時(shí)兩人的月收入一共是18000元,每逢假期,兩人就結(jié)伴出游,游遍國內(nèi)的山山水水,2013年,張先生接連升職,使得兩人的月收入增長到23000元。于是,二人開始計(jì)劃出國游,從東南亞到澳洲再到歐洲,中東,感受不同的異國風(fēng)情,他們二人的旅游計(jì)劃為什么能夠從國內(nèi)轉(zhuǎn)移至國外?最主要的因素是什么?,收入,收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提,可支配收入,預(yù)期的收入,收入差距,收入差距過大,總體消費(fèi)水平降低,收入增長較快則消費(fèi)增長也快,預(yù)期收入越樂觀。
4、第三課 多彩的消費(fèi),走,來一場說堵就堵的旅行,北京動(dòng)物園投喂泛濫, 提示牌形同虛設(shè), 靈長類動(dòng)物被喂出糖尿病,您認(rèn)為近年來中國出境游愈加火爆有哪些原因?,對外開放,中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民收入增加,提供更好的商。
5、2019-2020年高三政治知識點(diǎn)回顧訓(xùn)練多彩的消費(fèi) 含解析 1.(湖北八市xx高三下學(xué)期3月聯(lián)考) 恩格爾曲線描述的是商品需求量與收入之間的關(guān)系。一般的說,奢侈品恩格爾曲線表明奢侈品的需求量增加數(shù)量隨收入的增加而。
6、2019-2020年高中政治必修一1.3多彩的消費(fèi)word學(xué)案 【目標(biāo)導(dǎo)航】 考點(diǎn)集結(jié) 考向動(dòng)態(tài) 1 消費(fèi)及其類型 (1)影響消費(fèi)的因素(2)消費(fèi)類型(3)消費(fèi)結(jié)構(gòu) 2 樹立正確的消費(fèi)觀 (1)消費(fèi)心理 (2)消費(fèi)行為 1 影響消費(fèi)。
7、2019-2020年高中政治 第三課 多彩的消費(fèi) 第二節(jié)樹立正確的消費(fèi)觀素材 新人教版必修1 光盤行動(dòng) “光盤行動(dòng)”倡導(dǎo)力行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物,得到從中央到民眾的支持,成為xx十。
8、2019年高中政治 第一單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第1框 消費(fèi)及其類型課后素養(yǎng)演練 新人教版必修1 一、選擇題 1xx一季度,某市居民人均可支配收入達(dá)9 764元,比上年同期增長9.79%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額1 313.8。
9、2019年高中政治 第一單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第1框 消費(fèi)及其類型隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 新人教版必修1 一、選擇題 1李軍在xx春節(jié)前買了數(shù)碼相機(jī)等禮物,租了一輛小汽車回老家探親訪友,并用按揭付款方式購買了高。
10、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(三)第一單元 生活與消費(fèi) 第三課 多彩的消費(fèi) 新人教版必修1 一、單項(xiàng)選擇題 1xx8月18日,市場機(jī)構(gòu)尼爾森了解到,其發(fā)布的中國第二季度消費(fèi)者信心指數(shù)顯示, xx二季度,中國消費(fèi)。
11、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(三)第一單元 生活與消費(fèi) 第三課 多彩的消費(fèi) 新人教版必修1 1中國商務(wù)部前部長在博鰲亞洲論壇xx年會(huì)上表示,中國要促進(jìn)消費(fèi)升級,需要完善社會(huì)保障。這一觀點(diǎn)是基于( )。
12、2019年高中政治 學(xué)業(yè)分層測評5 第1單元 生活與消費(fèi) 第3課 多彩的消費(fèi) 第1框 消費(fèi)及其類型 新人教版必修1 1改革開放以來,我國的國民經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,人民的生活水平有了明顯的提高。這說明提高。
13、2019年高中政治 第一單元 生活與消費(fèi) 第三課 多彩的消費(fèi) 第二框 樹立正確的消費(fèi)觀檢測 新人教版必修1 材料一 習(xí)近平總書記告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部:要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢。
14、2019年高中政治 課時(shí)作業(yè)(五)第一單元 生活與消費(fèi) 第三課 多彩的消費(fèi) 第一框 消費(fèi)及其類型 新人教版必修1 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)階段不同階層的主要消費(fèi)需求情況如下:富裕階層購買高級住宅、家庭小汽車;小康階層更。
15、2019-2020年高中政治同步精品學(xué)案 第3課 多彩的消費(fèi) 新人教版必修1 第1課時(shí) 消費(fèi)及其類型 知識點(diǎn)一 影響消費(fèi)水平的因素 情景誘思 30年前,那是一個(gè)騎“永久”牌自行車像開奔馳的年代;20年前,摩托車開始逐步進(jìn)。
16、2019-2020年高中政治 1.3多彩的消費(fèi)教案 新人教版必修1 本課設(shè)計(jì)意圖 一、教育教學(xué)目標(biāo) (一)、知識目標(biāo) 1、通過教學(xué)使學(xué)生識記的知識。 影響消費(fèi)的因素。 消費(fèi)類型的三種主要分類及其含義。 消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
17、2019-2020年高中政治 多彩的消費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修1 一、教材分析 多彩的消費(fèi)是人教版高中政治必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元第三課教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)的類型、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)心理和消。
18、2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)講義 第三課 多彩的消費(fèi) 新人教必修1 1.影響消費(fèi)水平的因素。 (1)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響消費(fèi)的根本因素; (2)收入水平是影響消費(fèi)水平的重要因素。 收入水平是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。
19、2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi) 第三課多彩的消費(fèi)學(xué)案 新人教版必修1 一、核心知識點(diǎn) (一)消費(fèi)水平:影響消費(fèi)水平的因素提高消費(fèi)水平的舉措 (二)消費(fèi)類型:消費(fèi)的分類恩格爾系數(shù)。