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語文園地四

語文園地四 教學(xué)反思 在教學(xué)語文園地四時 我對 學(xué)寫留言條 這一部分精心做了設(shè)計與準備 兒童學(xué)習(xí)語文是為了更好的用語文 留言條是小學(xué)二年級學(xué)生目前為止所接觸的第一種格式性表達內(nèi)容 信息時代寫留言條似乎有些落。學(xué)會使用詞語讓學(xué)生了解留言條的用處?!墩Z文園地四》教學(xué)設(shè)計。

語文園地四Tag內(nèi)容描述:

1、語文園地四教學(xué)目標:1.學(xué)習(xí)在朗讀中準確把握課文的感情基調(diào),通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏,讓朗讀充滿感情。 2.學(xué)習(xí)褒義詞和貶義詞兩種詞語的不同表達效果。 3.體會頓號和逗號的不同用法。 4.學(xué)會把字寫得工整、漂亮,積累成語。 教學(xué)重點:1.學(xué)習(xí)在朗讀中準確把握課文的感情基調(diào),通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏,讓朗讀充滿感情。 2.學(xué)習(xí)褒義詞和貶義詞兩種詞語的不同表達效果。 3.積累成語。 教學(xué)難點:體會頓號和逗號的不同用法 教具 準備 課件。 教學(xué)設(shè)計一、情境導(dǎo)入。 同學(xué)們,語文園地四給我們帶來了多種學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ァ?/p>

2、2019新人教版部編本六年級上冊語文語文園地四教案設(shè)計教學(xué)目標1.了解理解人物形象的三種方法。2.理解情節(jié)描寫對突出人物形象的作用。3.了解句子中的關(guān)鍵詞語有著明顯的感情色彩。4.寫一寫人在不安或猶豫時的心理活動。5.積累古詩回鄉(xiāng)偶書。教學(xué)重點1.理解情節(jié)描寫對突出人物形象的作用。2.理解積累唐代詩人賀知章的回鄉(xiāng)偶書。教學(xué)難點1.了解理解人物形象的三種方法。2.寫一寫人在不安或猶豫時的心理活動。教具準備課件教學(xué)設(shè)計交流平臺一、回憶課文,說形象1.請學(xué)生說一說本單元三篇小說的主要內(nèi)容,小說中的主要人物是誰?出示:【課件2。

3、口語交際,我們做朋友,男人 男孩 男兒 女人 女孩 女兒 開學(xué) 開始 開車,關(guān)門 關(guān)燈 過關(guān) 正確 立正 正面 反面 反對 反正,我會寫:,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、一年級 語文 下冊,人教版,語文園地四,板塊一:識字加油站,眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 腳尖,這些都是人身體的一部分哦。,版塊二:字詞句運用。,膽子 粽子 鏡子 爸爸 媽媽 哥哥 故事 月亮 時候,膽子,粽子,鏡子,爸爸,媽媽,故事,哥哥,月亮,時候,主,門,書,我,點是第一筆,點是最后一筆,尋隱者不遇 唐.賈島 松下問童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。,日積月累,說作者,賈島(779843年),字浪仙,唐代詩人。漢族,唐朝河北道幽州范陽縣(今河北省涿州市)人。早年出家為僧,號無本。自號“碣石山人”。,解詩意,蒼松下,我詢。

5、一年級 語文 下冊,人教版,語文園地四,板塊一:識字加油站,眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 腳尖,這些都是人身體的一部分哦。,趣味識字,mi b zu b 眉 鼻 嘴 脖 b d tu jio 臂 肚 腿 腳,版塊二:字詞句運用。,膽子 粽子 鏡子 爸爸 媽媽 哥哥 故事 月亮 時候,膽子,粽子,鏡子,爸爸,媽媽,故事,哥哥,月亮,時候,主,門,書,我,點是第一筆,點是最后一筆,尋隱者不遇 唐.賈島 松下問童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。,日積月累,說作者,賈島(779843年),字浪仙,唐代詩人。漢族,唐朝河北道幽州范陽縣(今河北省涿州市)人。早年出。

6、R一年級下冊,語文園地四,眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 腳尖,眉,mi,眉毛,鼻,b,鼻子,嘴,zu,嘴唇,脖,b,脖子,臂,b,手臂,肚,d,肚子,腿,tu,小腿,腳,jio,腳印,眉毛,鼻子,手臂,小腿,嘴巴,脖子,肚子,腳尖,說一說,指一指,你還知道哪些詞?,膽子,粽子,鏡子,爸爸,媽媽,哥哥,故事,月亮,時候,書寫時點在正上方或左上方,筆順規(guī)則是:先寫點。,書寫時點在右上方,筆順規(guī)則是:最后一筆寫點。,尋隱者不遇 賈島 松下問童子, 言師采藥去。 只在此山中, 云深不知處。,sn xi wn tn z yn sh ci yo q zh zi c shn zhn yn shn b zh ch,xn yn zh b y,ji 。

7、人教版二年級下冊,語文園地 (四),識字加油站,一、我會認,陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍 橡皮泥 溜溜球 遙控 坦克,xin kn tn,tulu jin do wn qin,槍,翁,lu,qing,jin,tn,螺,毽,陀,倒,橡,xing,kng,tu,坦,控,克,do,k,wng,點撥:上面出現(xiàn)的詞語都是我們常見的一些玩具的名稱。我們玩過的玩具還有:風(fēng)車、電動汽車、遙控飛機等,我們可以在認識了解這些玩具的同時認識這些漢字。這里還告訴我們或猜謎識字的方法。 ,識字的途徑有很多,我們要學(xué)會在生活中隨時隨地識字。識字時可以用加減識字,二、解詞語,1.不倒翁:玩具,形狀像老翁,上輕下重,底。

8、語文園地四教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)生字,認識生詞。積累形容心情的詞語。2.能依照例句寫句子;學(xué)習(xí)觀察圖片,完成寫話。3.掌握三包圍的字和全包圍的字的書寫規(guī)律。4.積累有關(guān)誠信的古代名言,養(yǎng)成良好的品德。5.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,體會和小朋友一起做游戲時的快樂心情。教學(xué)重難點1.積累詞語,會模仿例句寫話,能根據(jù)圖片內(nèi)容,發(fā)揮想象,完成寫話。2.積累有關(guān)誠信的古代名言,知道誠實守信的重要性。教學(xué)課時2課時第一課時教學(xué)過程一、識字加油站導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡玩具嗎?你們都喜歡玩哪些玩具?有沒有同學(xué)能給我們介紹一下。(指名交流自己喜。

9、語文園地四教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.通過自主拼讀、對比發(fā)現(xiàn)的練習(xí),使學(xué)生體會反義詞的奧秘,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。2通過引導(dǎo)學(xué)生認讀四季及景物名稱的詞語,激發(fā)學(xué)生說出喜歡的詞語,訓(xùn)練學(xué)生有條理地說話。3通過展示臺,激發(fā)學(xué)生的識字熱情,鼓勵學(xué)生合作、交流、創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的識字能力。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生自主、合作完成“日積月累”,引導(dǎo)學(xué)生積累七字成語,豐富學(xué)生的詞匯積累。教學(xué)難點:通過展示臺,激發(fā)學(xué)生的識字熱情,鼓勵學(xué)生合作、交流、創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的識字能力。教學(xué)方法:主題導(dǎo)入 比較法學(xué)習(xí)方法:合作探究課前準備1.。

10、教育文化之家洪老師微信號23899873】加微信永久更新教學(xué)資料語文園地四教學(xué)目標:1.知識目標:認識、積累字詞;掌握“主、書、門、我”四字“點”的正確書寫。2.能力目標:通過讀、寫背積累詞語并掌握詞語的輕聲朗讀;熟讀背誦古詩尋隱者不遇。3.情感目標:激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點:識字,寫字,通過讀、寫背積累詞語并掌握詞語的輕聲朗讀。教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時:2課時。第一課時教學(xué)目標1認識、積累字詞;掌握“主、書、門、我”四字“點。

11、語文園地四,體育東路小學(xué)林美娟,人教新課標一年級語文下冊第四單元,我的發(fā)現(xiàn),膀腰肚背,月字旁的字跟身體有關(guān),趴、蹲、跑、跳、路,足字旁的字和腳有關(guān),我的發(fā)現(xiàn),睜、眼、睛、眠、睡、眨,目字旁的字跟眼睛有關(guān),我的發(fā)現(xiàn),捕、搖、擠、搬、擦、抄、拾、摔、撥、攔、摸,提手旁的字跟手有關(guān),我的發(fā)現(xiàn),拓展,1.草字頭的字和植物有關(guān):草花荷菜蘋2.三點水的字和水有關(guān):江河清沙湖3.提土旁的字和土地有關(guān):地堤。

12、語文園地四 課 題 語文園地四 課時 2-1 日期 教學(xué)目標 1、聯(lián)系人體部位,在游戲中正確認讀“鼻子、眉毛、嘴巴、脖子、手臂”等八個詞語。 2、自主識字,認識“眉、鼻、嘴”等八個生字,激發(fā)學(xué)生在生活中識字的興趣。

13、語文園地四 課 題 語文園地四 課型 新授課 執(zhí) 教 課時 2課時 教學(xué)目標 1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)生字、生詞。 2.靈活運用所學(xué)內(nèi)容。 3.練習(xí)語言表達能力。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點:復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)難點:靈活。

14、語文園地四,詞語盤點,高傲 鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣 責(zé)備 鄰近 性格 任憑 性格 貪玩 盡職 稿紙 梅花 跌倒 開辟 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視。

15、語文園地四,體育東路小學(xué)林美娟,我的發(fā)現(xiàn),膀腰肚背,月字旁的字跟身體有關(guān),趴、蹲、跑、跳、路,足字旁的字和腳有關(guān),我的發(fā)現(xiàn),睜、眼、睛、眠、睡、眨,目字旁的字跟眼睛有關(guān),我的發(fā)現(xiàn),捕搖擠搬擦抄拾摔撥攔摸,提手旁。

16、語文園地四,體育東路小學(xué)林美娟,人教新課標一年級語文下冊第四單元,月肚膀腰背足跑跳路趴蹲目睜眼睛眠睡眨手捕搖擠搬擦抄摔撥攔摸,我的發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn),膀腰肚背,月字旁的字跟身體有關(guān),我還能說這樣的字。,趴、蹲、跑。

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